Test la EDUCAȚIE CIVICĂ

Nume şi prenume elev _________________________ Clasa IX

Evaluare sumativă nr. 2

SUBIECTUL I (6×2p = 12 puncte)
Completaţi spaţiile libere cu termenii potriviţi :
Istoria civilizației umane cunoaște 2 tipuri de democrație: ______________________ și
_______________________. În scopul prevenirii abuzului de putere, în constituțiile statelor
democratice este stipulat principiul ___________________________________, care divizează
puterile în: _________________________, _______________________,
și ________________________.

SUBIECTUL II (4×3p= 12 puncte)

Stabilește valoarea de adevăr a următoarelor afirmații:
1. În prezent, în R. Moldova funcţionează sistemul de de guvernare al democraţiei directe. ________
2. Prin democraţie reprezentativă înţelegem sistemul de guvernare în care deciziile de interes
public sunt luate de către reprezentanţii aleşi de cetăţeni. ________
3. Într-un stat democratic cetăţenii n-au dreptul să se asocieze liber în organizaţii care să le
promoveze interesele. _______
4. Orice cetățean a cărui țară este membră a UE, devine simultan și cetățean al UE. _______

SUBIECTUL III (8×2p=16 puncte)

„Aderarea RM la UE va rezolva toate problemele existente în ţară”.
Analizează afirmația prin intermediul cadranului SWOT.
Puncte forte Puncte slabe
a) a)
b) b)
Oportunități Temeri
a) a)
b) b)

SUBIECTUL V (5×4p= 20 puncte)

Numește 5 principii ale democrației
1. ______________________________________ 4. ____________________________________
2. ______________________________________ 5. ____________________________________
3. ______________________________________
SUBIECTUL VI___________________________________________________10 puncte
Descrie tradiţiile şi obieiurie din Republica Moldova
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
SUBIECTUL VIi (20puncte)
Argumentează afirmația într-un eseu constructiv de 8 enunțuri: „Toţi oamenii au aceleaşi
drepturi. Dar unii au mai multe îndatoriri decât alţii. Iată în ce constă inegalitatea.”
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Barem de notare
Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Punctaj 90-85 84-75 74-65 64-50 49-35 34-20 19-10 9-6 5-3 2-1