Sunteți pe pagina 1din 9

UNITATEA DE INVATAMANT

AN ŞCOLAR : 2012-2013
Profesor :
Disciplina GEOGRAFIE
A DOUA SANSA- ANUL I- SEMESTRUL II
Modulul I- Spatiul Geografic
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Unitatea de Competenţe specifice Nr. de ore Săptă- Observaţii/


Conţinuturi
învăţare mâna Evaluare

1.Mijloace 1. Identificarea elementelor 1. Mijloace naturale de 12 1-8


naturale de naturale care sustin orientarea in orientare (9TC+3CDS)

orientare in spatiu si timp; 2. Mijloace artificiale de


spatiu si timp 2. Citirea materialelor cartografice orientare
3. Interpretarea materialelor
cartografice si a elementelor
natural;
4. Orientarea cu si fara ajutorul
materialelor cartografice sau
naturale

2. Orientarea 1. Identificarea elementelor 1. Orientarea cu ajutorul 13


in spatiu si naturale care sustin orientarea in mijloacelor cartografice;
13 9-17
timp spatiu si timp; 2. Orientarea in teren
AN (9TC+4CDS) ŞCOLAR :
2012- 2 . Citirea materialelor cartografice 2013
Profesor :
3. Interpretarea materialelor
cartografice si a elementelor
natural;
4. Orientarea cu si fara ajutorul
materialelor cartografice sau
naturale
Disciplina GEOGRAFIE
A DOUA SANSA- ANUL I- SEMESTRUL I
Modulul I- Spatiul Geografic

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Unitatea de Competenţe specifice Nr. de ore Săptă- Observaţii/


Conţinuturi
învăţare mâna Evaluare
1.SPATIUL 1. Identificarea elementelor naturale 1. Universul si sistemul 12 1-8
GEOGRAFIC care sustin orientarea in spatiu si solar (9TC+3CDS)
timp; 2. Pamantul –planeta
2. Citirea materialelor cartografice noastra
3. Interpretarea materialelor 3. Ora pe glob
cartografice si a elementelor natural;
4. Orientarea cu si fara ajutorul
materialelor cartografice sau naturale

2. REPREZENTARI 1. Identificarea elementelor naturale 1. Globul geografic 13


ALE SUPRAFETEI care sustin orientarea in spatiu si 2. Harta geografica
3. Schita geografica 13 9-17
PAMANTULUI timp;
(9TC+4CDS)
2 . Citirea materialelor cartografice
3. Interpretarea materialelor
cartografice si a elementelor natural;
4. Orientarea cu si fara ajutorul
materialelor cartografice sau naturale
UNITATEA DE INVATAMANT
AN ŞCOLAR : 2012-2013
Profesor :
Disciplina GEOGRAFIE
A DOUA SANSA- ANUL II- SEMESTRUL II
Modulul II- PROBLEME GEOGRAFICE: CAUZE, EFECTE SI SOLUTII

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Unitatea de Competenţe specifice Nr. de ore Săptă- Observaţii/


Conţinuturi
învăţare mâna Evaluare
1. Cunoasterea mecanismelor de
1.DEGRADAREA 1. Despadurirea si 7 1-5
producer, prevenire si combatere a
CALITATII desertificarea; (5TC+2CDS)
proceselor si fenomenelor geografice
MEDIULUI 2. Degradarea calitatii
cu efecte negative; mediului
2. Explicarea fenomenelor si
proceselor geografice;
3. Identificarea de solutii pentru
prevenirea si combaterea proceselor
si fenomenelor geografice cu efecte
negative
1. Cunoasterea mecanismelor de
2. PROCESELE 1. Suprapopularea si 13
producer, prevenire si combatere a
GEODEMOGRAFICE subpopularea
proceselor si fenomenelor geografice 6 5-8
CU IMPLICATII IN 2. Somajul
cu efecte negative; (4TC+2CDS)
ORGANIZAREA
2. Explicarea fenomenelor si
SPATIULUI
proceselor geografice;
GEOGRAFIC
3. Identificarea de solutii pentru
prevenirea si combaterea proceselor
si fenomenelor geografice cu efecte
negative
. Cunoasterea mecanismelor de
3.PROBLEME 1. Dezvoltarea durabila
producer, prevenire si combatere a
GLOBALE si problema deseurilor; 12 9-17
proceselor si fenomenelor geografice (6+6CDS)
CONTEMPORANE 2. Problema transportului
cu efecte negative; urban
2. Explicarea fenomenelor si 3. Conflictele
4. Marile ansambluri
proceselor geografice; economice si geopolitice
3. Identificarea de solutii pentru ale lumii

prevenirea si combaterea proceselor


si fenomenelor geografice cu efecte
negative

UNITATEA DE INVATAMANT
AN ŞCOLAR : 2012-2013
Profesor :
Disciplina GEOGRAFIE
A DOUA SANSA- ANUL II- SEMESTRUL I
Modulul II- PROBLEME GEOGRAFICE: CAUZE, EFECTE SI SOLUTII

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Unitatea de Competenţe specifice Nr. de ore Săptă- Observaţii/


Conţinuturi
învăţare mâna Evaluare
1. Cunoasterea mecanismelor de
1.ORGANIZAREA 1. Organizarea spatiului 6 1-5
producer, prevenire si combatere a
SPATIULUI geographic (4TC+2CDS)
proceselor si fenomenelor geografice
GEOGRAFIC 2. Organizarea antropica
cu efecte negative; a spatiului geografic
2. Explicarea fenomenelor si
proceselor geografice;
3. Identificarea de solutii pentru
prevenirea si combaterea proceselor
si fenomenelor geografice cu efecte
negative
1. Cunoasterea mecanismelor de
2. PROCESELE 1. Alunecarile de teren 13
producer, prevenire si combatere a
GEOMORFOLOGICE si curgerile noroioase
proceselor si fenomenelor geografice 6 5-8
cu efecte negative; 2. Prabusirile si (4TC+2CDS)
2. Explicarea fenomenelor si surparile
proceselor geografice;
3. Identificarea de solutii pentru
prevenirea si combaterea proceselor
si fenomenelor geografice cu efecte
negative
. Cunoasterea mecanismelor de
1. FENOMENE 1. Furtuni si tornade
producer, prevenire si combatere a
CLIMATICE 2. Inundatiile 13 9-17
proceselor si fenomenelor geografice 3. Efectul de sera (7+6CDS)
EXTREME
cu efecte negative;
2. Explicarea fenomenelor si
proceselor geografice;
3. Identificarea de solutii pentru
prevenirea si combaterea proceselor
si fenomenelor geografice cu efecte
negative

S-ar putea să vă placă și