Ce inseamna adaptarea la gradinita? -adaptarea foarte buna caracterizata prin Ce simt copiii? Ce simt parintii?
despartirea fara ezitari de persoana care l-a
-adaptarea reprezinta o perioada dificila, -copiii pot simti revolta,supararea uneori adus, conduite saturate de curiozitate si chiar furie sau disperare. In acelasi timp pot stresanta care dureaza de la o saptamana la investigatie activa, stabilirea rapida de relatii simti curiozitate fata de ce se intampla la cateva saptamani sau luni -in aceasta perioada cu copiii si educatoarea gradinita, bucurie cand ceva ii surprinde invata numele colegilor, se imprietenesc intre placut. ei, se obisnuieste cu educatoarele, cu - adaptarea buna caracterizata prin -parntii simt si ei adesea vinovatie, suparare, indoiala sau enervare pentru ca nu reusesc sa interiorul gradinitei si cu activitatile de acolo. despartirea fara ezitari de persoana care l-a faca fata situatiei. adus, stabilirea de relatii cu cativa copiii si -trairile parintelui sunt foarte importante, iar -exista cel putin trei planuri de adaptare a educatoarea, atitudine expectativa copilul le simte. conduitelor prescolarului:cel al deservirii,cel Daca va simti fermitate si inincurajare al prezentei si regimului de activitati -adaptarea dificila, intermitent tensionala, va reusi sa se mobilizeze pentru a se integra in grup si in program. obligatorii si cel al solicitarii atentiei, nervozitate, retinere tacita a persoanei memoriei, activitatilor intelectuale insotitoare, nesiguranta dar si curiozitate fata de ambianta Cand avem nevoie de ajutor? Cand este un copil pregatit sa mearga la gradinita? La ce varsta? -adaptare tensionala continuu, nervozitate de -in perioada de adaptare a copilului la fond, retinere insistenta a persoanei gradinita pot aparea unele fenomene ca: Sunt copii care se adapteaza cu usurinta la enurezisul, voma, balbaiala, cosmarurile, gradinita la 3 ani si chiar mai mici si altii care insotitoare, stabilirea de relatii foarte reduse insomniile, diferite frici, ticurile, schimbarea intampina dificultati in a se desparti de cu educatoarea si ceilalti copii comportamentului fata de persoanele din familie si la varsta mai mari. Astfel incat mai familie dar si alte manifestari determinate de important decat varsta este capacitatea -adaptare dificila, refuzul copilului dea se stresul acomodarii la acest mediu. copilului de a-si petrece un numar de ore pe desparti de persoana insotitoare, refuzul de a -exista copii care nu mai rad, nu mai zi in afara familiei, impreuna cu alti copii si zambesc, nu mai sunt incantati de nimic, nu adulti. stabili relatii verbale, blocajul curiozitatii se mai joaca, nu mai vorbesc, plang din orice, Asta presupune ca el sa poata comunica devin foarte negativisti, refuza tot, nu mai suficient de bine, adica sa inteleaga si sa se -neadaptare, refuz activ al copilului de a se mananca, devin agresivi sau autoagresivi. faca inteles, sa poata accepta si respecte desparti de persoana insotitoare, negativism, -in aceste cazuri, nu mai putem vorbi despre reguliile, sa poata manca si chiar dormi in alt conduite refractare, uneori agresive o reactie de adaptare ci avem nevoie de ajutor loc decat acasa Tipuri de adaptare Cum ii puteti ajuta pe micuti? -asigurati-i copilului un suport afectiv -sociabilitatea, latura importanta pentru integrarea (spuneti-i ca-l iubiti,ca totul va fi bine si veti ulterioara a copilului in societate; veni sa-l luati de la gradinita dupa care veti fi impreuna din nou); 2. Reguli si organizare
- ordinea si disciplina pe care va trebui sa o
-cu cat va despatiti mai repede si plecati de adopte ca urmare a convietuirii in "comunitate" ; langa copil cu atat acesta se va linisti mai repede si va plange mai putin Odata intrat in 3. Stimulare gradinita atentia copilului va fi indreptata spre atatia stimuli vizuali si va uita pe moment de -micutul va fi pus in fata unei noi lumi, plina de mama care pleaca; tentatii, de noutati ce ii vor trezi curiozitatea si il vor indemna spre explorare; -copilul trebuie dat de la inceput la programul dorit deoarece se adapteaza mai usor decat 4. Altruism daca trebuie sa faca periodic fata mai multor -odata ajuns la gradinita el va fi invatat sa schimbari; imparta, sa ofere si sa primeasca; - incercati sa-i distrageti atentia decat sa-i 5. Independenta explicati (Copilul intelege mai mult comportamentul parintelui decat discursul); -la gradinita micutul va invata cum sa se descure Cosilier scolar: singur: sa manance, sa mearga la baie, sa rezolve CHIRCA VICTORIA - dati-i posibilitatea sa aleaga jucaria pe care sa o ia cu el la gradinita si care ii va spori anumite sarcini,, achizitii care il situeaza pe copil senzatia de confort , copilul luand cu el un pe o anumita treapta a dezvoltarii sale. mic simbol al mediului afectogen si protectiv pe care il paraseste temporar.
Avantaje ale integrarii copilului in
gradinita: ADAPTAREA COPILULU I 1. Sociabilitate LA GRADINITA