Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1864: Este înfiintat prin decret semnat de domnitorul Alexandru Ioan Cuza, Muzeul
Național de Antichități din București, având în colecție piesele Tezaurului de la Pietroasa.
1864: Este inaugurată Școala de Belle–Arte din București, înființată prin decretul domnesc.
1864: Este înfiintat prin decret semnat de domnitorul Alexandru Ioan Cuza, Muzeul
Național de Antichități din București, având în colecție piesele Tezaurului de la Pietroasa.
1864: Este inaugurată Școala de Belle–Arte din București, înființată prin decretul domnesc.
1864: Este înfiintat prin decret semnat de domnitorul Alexandru Ioan Cuza, Muzeul
Național de Antichități din București, având în colecție piesele Tezaurului de la Pietroasa.
1864: Este inaugurată Școala de Belle–Arte din București, înființată prin decretul domnesc.
Reforma agrară din 1864 a fost o măsură luată de guvernul Mihail Kogălniceanu în timpul
domniei lui Alexandru Ioan Cuza, prin care țăranii clăcași erau eliberați de obligațiile față de
boieri și erau împroprietăriți cu pământ. A fost primul pas către începerea procesului de
modernizare a statului roman și, cu toate că a avut numeroase lipsuri, a rupt legăturile cu
economia și societatea de tip feudale.
Legea rurală a fost sancționată și promulgată la 14 (SV)/25 august (SN) 1864. Atunci,
Domnitorul proclama: „Claca este desființată pentru de-a pururea și de astăzi voi sunteți
proprietari liberi pe locurile stăpânirii voastre!”.
Țăranii au fost eliberați de sarcinile feudale precum claca, dijma sau podvezile și desființa
monopolurile feudale din interiorul satelor. Loturile au fost distribuite în funcție de numărul de
vite deținute. Țăranii urmau totuși să răscumpere terenurile și să achite anual o anumită sumă,
timp de 15 ani. Pe de altă parte, legea stabilea plata unor despăgubiri către proprietari, la prețul
pământului de atunci. Terenurile expropriate nu trebuiau sa depășeasca 2/3 din suprafata moșiei
și nu puteau fi vândute (înstrainate) timp de 30 de ani decât către comună sau către vreun alt
sătean.
Dezbaterile înverșunate în privința proiectului de reformă agrară propus de conservatori și
adoptat de majoritate din vara anului 1862, proiect nesancționat de domnitor, au dovedit că
maleabilitatea, de care dădeau dovadă o bună parte dintre conservatori în privința adoptării unui
program general de reforme, nu concorda cu acceptarea de către ei a unei reforme agrare în
sensul programelor revoluționare de la 1848. De aceea, în anii imediat următori unificării
administrative, nu s-a putut trece brusc la reforma agrară, ci s-a continuat, pentru o perioadă de
timp, să se adopte reforme pe linia organizării moderne a statului, deoarece acestea nu
întâmpinau opoziția conservatorilor, încă stăpâni pe majoritatea mandatelor din adunare datorită
sistemului electoral restrictiv. Reorganizarea departamentelor guvernului, legile pentru
construirea căilor ferate, constituirea Consiliului superior al instrucțiunii publice, adoptarea unui
regulament de navigație, organizarea corpului inginerilor civili, reorganizarea Școlii de
silvicultură și o serie de măsuri premergătoare secularizării averilor mănăstirești au reprezentat,
în această perioadă, concretizările planului de reforme.
Din momentul în care conducerea guvernului a fost preluată de Mihail Kogălniceanu,
aducerea din nou în dezbatere a reformei agrare a dus la izbucnirea unui violent conflict între
guvern și majoritatea adunării. A urmat dizolvarea adunării pe calea loviturii de stat de la 2 mai
1864. Aceasta din urmă a sporit puterea domnitorului Cuza și, totodată, a înlăturat monopolul
politic al conservatorilor asupra majorității în adunare. Sancțiunea poporului prin plebiscit și
recunoașterea noii stări de lucruride către puterea suzerană și puterile garante au creat
posibilitatea decretării Legii rurale în sensul programului pașoptist, desființându-se relațiile
feudale în agricultură și procedându-se la o împroprietărire a țărănimii clăcașe.
Prin Legea rurală din 14/26 august 1864, 406.429 țărani au fost împroprietăriți cu loturi de
teren agricol (1.654.964 hectare), iar aproape alți 60.000 de săteni au primit locuri de casă și de
grădină. Reforma agrară din 1864, a cărei aplicare s-a încheiat în linii mari în 1865, a satisfăcut
în parte dorința de pământ a țăranilor, a desființat servituțile și relațiile feudale, dând un impuls
însemnat dezvoltării capitalismului. O bună parte din loturile necesare proveneau din moșiile
obținute prin secularizarea averilor mănăstirești. După reformă, țăranii au ajuns să dețină 30%
din terenul agricol, restul de 70% fiind deținut de moșierime sau de stat. Ea a reprezentat unul
din cele mai însemnate evenimente ale istoriei României din secolul al XIX–lea.
Motivația principală, dar și principala consecință, pentru care a fost adoptată a fost aceea
că, prin statutul de proprietari, țăranii deveneau totodată contribuabili la bugetul de stat. Așadar,
veniturile la bugetul statului creșteau considerabil. Treptat, țăranii au descoperit inconfortul de a
fi contribuabili la bugetul statului. Dacă, până la reformă, țăranii negociau cu boierii dările pe
care trebuiau să le plătească lor, perceptorii statului erau de neînduplecat, iar metoda negocierii
nu a mai putut fi aplicată.
Reforma agrară de la 1864 a avut și numeroase neajunsuri, care au dus la răscoalele
țărănești de mai târziu. Pământurile acordate au fost insuficiente necesităților reale ale familiilor
rurale. Mai mult, țăranii împroprietăriți nu au fost susținuți pentru a deveni fermieri moderni,
motiv pentru care agricultura a rămas pentru mult timp la un nivel înapoiat. Datorită
despăgubirilor pe care trebuiau să le plătească, țăranii au trebuit să facă față unei poveri fiscale
excesive (nivelul dările era oricum ridicat, iar împreună cu despăgubirile se ridicau la circa 32%
din veniturile anuale). În fine, aplicarea legii s-a făcut cu numeroase abuzuri, care au creat
numeroase frământări sociale. Cu toate acestea numele lui Cuza a rămas în mentalul colectiv al
țărănimii legat de eliberarea clăcașilor și împroprietărirea țăranilor.
Domnia lui Alexandru Ioan Cuza (1859-1866). În urma recunoaşterii de către marile
puteri a dublei alegeri şi a unirii depline a Principatelor (1859-1861), au fost
adoptate reforme care au pus bazele statului român modern. Cele mai importante reforme au fost
aplicate în perioada guvernului condus de Mihail Kogălniceanu (1863-1865):
decembrie 1863: Legea secularizării averilor mănăstireşti (25,6% din terenul
arabil este preluat de stat);
februarie 1864: este data Legea pentru organizarea puterii armate
2 mai 1864: Alexandru Ioan Cuza dă o lovitură de stat şi introduce Statutul
Dezvoltător al Convenţiei de la Paris
14 august 1864: Legea rurală este aprobată (împroprietărirea s-a făcut după
numărul vitelor, peste 500.000 de ţărani primind aproape 2.000.000 de ha)
decembrie 1864: Legea instrucţiunii publice pune bazele învăţământului românesc
decembrie 1864: apare Codul penal, iar în decembrie 1865 şi Codul civil, care
reglementează dreptul românesc după normele europene modern
17 Februarie 1866: Pe baza decretului lui Alexandru Ioan Cuza, din 1865, a
început să funcționeze Banca României, constituită prin transformarea filialei din București
a Băncii Imperiului Otoman; primul președinte al băncii a fost Ion Ghica (17 februarie/2
martie).
1864: Este înfiintat prin decret semnat de domnitorul Alexandru Ioan Cuza, Muzeul
Național de Antichități din București, având în colecție piesele Tezaurului de la Pietroasa.
1864: Este inaugurată Școala de Belle–Arte din București, înființată prin decretul domnesc.
Odată cu unirea Principatelor Române sub domnitorul Alexandru Ioan Cuza se trece la
implementarea programelor paşoptiste, una dintre direcţii fiind reorganizarea instrucţiunii
publice. În încercările de unificare a legislaţiilor celor două principate, Comisia de la Focşani, la
propunerea lui Mihail Kogălniceanu, lucrează încă din iunie 1859 la elaborarea unui astfel mde
proiect de lege. La 12 iulie 1860 avem deja un prim Proiect de lege organică pentru instrucţia
publică în Principatele Unite. Acestui proiect avea să îi urmeze la numai câteva luni un altul, cu
acelaşi nume, întocmit de Vasile Boerescu (în octombrie 1860).
Lucrarea de unificare legislativă era însă întârziată de starea de provizorat a instituţiilor
nou-create. Situaţia se schimbă fundamental la 4 octombrie 1861, când un decret domnesc crea o
comisie mixtă (cu câte opt membri din fiecare principat) pentru a trece imediat la unificarea
legilor şi a regulamentelor administrative ale Principatelor Unite. În 11 decembrie 1861 se
proclamă unirea definitivă a celor două principate, Moldova şi Muntenia, sub numele de
Principatele Române Unite (până atunci fusese doar o uniune personală, sub Alexandru Ioan
Cuza). În noile condiţii, în domeniul învăţământului se organizează şi funcţionează Ministerul
Cultelor şi Instrucţiunii (4 iunie 1862). La 20 martie fusese publicat Proiectul de lege pentru
administraţia instrucţiei publice din Principatele Unite, care înfiinţa Consiliul superior al
Instrucţiunii publice, în locul Eforiei Şcoalelor din Bucureşti şi al Consiliului Şcolar din Iaşi. La
2 august 1862, consiliul îşi începe activitatea. La cererea consiliului, Vasile Boerescu alcătuieşte
singur un proiect de lege, pe care îl publică în octombrie 1863 sub numele de Proiect de lege
asupra reorganizării instrucţiei publice din România. Susţinut de ministrul cultelor şi instrucţiei,
Dimitrie Bolintineanu, proiectul a fost însuşit în decembrie 1863 de Consiliul de miniştri şi
trimis spre deliberare Camerei Legiuitoare. Dezbătut la 11 martie 1864, a fost votat cu majoritate
zdrobitoare. Astfel că legea a fost înaintată domnitorului spre sancţionare.
Sub titlul de Lege asupra instrucţiunii a Principatelor Unite Române va fi promulgată la 25
noiembrie 1864, cu numărul 1150, iar la 5 decembrie 1864 va fi publicată în Monitorul. Sunt
date dispoziţii privind instrucţia primară, secundară, superioară şi particulară. Între principiile de
bază cuprinse în lege găsim obligativitatea şi gratuitatea instrucţiei publice primare. Legea
sancţiona cu amendă pe părinţii ai căror copii nu erau înscrişi sau care nu frecventau şcoala.
Educația era gratuită pentru toţi copiii, indiferent de categoria socială din care făceau parte şi
pentru ambele sexe. Se instituia laicizarea iar pentru a implementa eficient această reformă
definitorie pentru evoluția statului, se acorda o importanță deosebită pentru pregătirea cadrelor
didactice. O altă prevedere importantă a legii era aceea a unei singure programe şcolare atât
pentru învăţământul primar din mediul orăşenesc, cât şi pentru cel din mediul rural. Programa
era aceeași și în învățământul public și în cel privat. Liceul avea şapte clase, cu o pondere mai
mare pentru disciplinele umaniste.
Domnia lui Alexandru Ioan Cuza a însemnat o dezvoltare deosebită a învățământului
românesc. În 1860 s-a înființat Universitatea din Iași, cea mai veche instituție românească de
acest gen, iar în 1864 Universitatea din București. Se vor constitui tot în vremea lui Cuza
Conservatoarele din Iași și București, școli de belle-arte, școala de silvicultură la Târgu-Neamț, o
școală comercială în București și alta în Galați. Sporește numărul ”gimnaziilor”, adică al școlilor
medii de cultură generală. Cel din Botoșani datează din 1859, iar în București iau naștere trei
astfel de școli: ”Gheorghe Lazăr”, ”Matei Basarab” și ”Mihai cel Mare”, devenit apoi ”Mihai
Viteazul”. La Ploiești se fondează gimnaziul ”Petru și Pavel”, la Focșani ”Unirea”. Și Craiova
primește o astfel de instituție. Un spor asemănător constatăm la școlile normale unde se
pregăteau învățătorii. În Moldova, în 1860, sub guvernul Kogălniceanu, numărul lor se ridicase
la 4 (Botoșani, Ismail, Tecuci, Bacău). La Paris erau aproape 500 de studenți români, dintre care
82 de bursieri ai statului.
Domnia lui Alexandru Ioan Cuza (1859-1866). În urma recunoaşterii de către marile
puteri a dublei alegeri şi a unirii depline a Principatelor (1859-1861), au fost
adoptate reforme care au pus bazele statului român modern. Cele mai importante reforme au fost
aplicate în perioada guvernului condus de Mihail Kogălniceanu (1863-1865):
decembrie 1863: Legea secularizării averilor mănăstireşti (25,6% din terenul
arabil este preluat de stat);
februarie 1864: este data Legea pentru organizarea puterii armate
2 mai 1864: Alexandru Ioan Cuza dă o lovitură de stat şi introduce Statutul
Dezvoltător al Convenţiei de la Paris
14 august 1864: Legea rurală este aprobată (împroprietărirea s-a făcut după
numărul vitelor, peste 500.000 de ţărani primind aproape 2.000.000 de ha)
decembrie 1864: Legea instrucţiunii publice pune bazele învăţământului românesc
decembrie 1864: apare Codul penal, iar în decembrie 1865 şi Codul civil, care
reglementează dreptul românesc după normele europene modern
17 Februarie 1866: Pe baza decretului lui Alexandru Ioan Cuza, din 1865, a
început să funcționeze Banca României, constituită prin transformarea filialei din București
a Băncii Imperiului Otoman; primul președinte al băncii a fost Ion Ghica (17 februarie/2
martie).
1864: Este înfiintat prin decret semnat de domnitorul Alexandru Ioan Cuza, Muzeul
Național de Antichități din București, având în colecție piesele Tezaurului de la Pietroasa.
1864: Este inaugurată Școala de Belle–Arte din București, înființată prin decretul domnesc.
2 decembrie 1864: Alexandru Ioan Cuza promulgă Codul penal român (intrat în vigoare la
1 mai 1865), alcătuit după modelul Codului penal francez (din 1810) şi a Codului prusian (din
1851), avînd la bază şi unele legi penale autohtone.
Codul Cuza consacra principiul legalității incriminării și a pedepsei, egalitatea în fața legii
penale, umanizarea pedepselor, nu prevedea pedeapsa cu moartea, ci munca silnică pe viață.
Infracțiunile erau clasificate în trei categorii: crime, delicte și contravenții. Acurateţea codului
penal adoptat în urmă cu un secol şi jumătatea mergea până la individualizarea faptelor de
corupţie, în funcţie de categoria funcţionarilor publici care se făceau vinovaţi de această
infracţiune. De pildă, o categoria de funcţionari publici pentru care pedepsele erau dintre cele
mai drastice erau judecătorii.
La categoria “Despre mituirea funcţionarilor publici”, inclusă în capitolul “Crime si delicte
comise de functiunari publici in exercitiul functiunii lor”, găsim o infracţiune care face referire
expres la magistraţii corupţi.
“Daca mituirea s-a urmat asupra unui judecator sau jurat pronuntand in materii criminale in
favorea sau in contra acuzatului, pedeapsa va fi maximul inchisoarei si pierderea dreptului de a
mai fi admis in serviciu pe toata viata; el va pierde si dreptul la pensiune. Daca mituirea s'a urmat
asupra unui jurat pronuntand in materii de expropriatiune, pedeapsa va fi inchisoarea dela un an
pana la doi ani, pierderea dreptului de a mai fi admis in serviciu pe toata viata si a dreptului de
pensiune”, se arata într-un articol din Codul Penal din timpul lui Alexandru Ioan Cuza.
În acelaşi Cod, găsim referiri şi la una dintre cele mai des întâlnite infracţiuni din ultimii
ani, cea de abuz în serviciu. În Codul lui Cuza această infracţiune era descrisă în felul următor.
“Orice functionar de ramul administrativ sau judecatoresc, orice agent sau insarcinat al unei
administratiuni publice, care va fi primit sau va fi pretins daruri sau prezenturi, sau care va fi
acceptat promisiuni de asemenea lucruri, spre a face sau spre a nu face un act privitor la
functiunea sa, fie si drept, dar pentru care n'ar fi determinata de lege o plata, se va pedepsi cu
inchisoare de la doi pana la trei ani si cu amenda indoita a valoarei lucrurilor priimite sau
fagaduite, fara ca aceasta amenda sa poata fi mai mica de 200 lei”.
În acelaşi Cod, în premieră, apar şi infracţiunile de falsificare de monedă sau de sigiliu, dar
şi cele de falsificare de paşaport.
Codul Civil din 1865 sau Codul Civil al lui Cuza sau Codicele Civil din 1864 a fost Codul
Civil în vigoare în Principatele Unite Române și ulterior România din 1 decembrie 1865 și până
în 1 octombrie 2011. Este singurul cod care a scăpat de modificări substanțiale comuniste,
rămânând aproape la fel în toată perioada comunistă, cu excepția faptului că partea (cartea)
"Despre persoane" a fost abrogată în 1954, prin intrarea în vigoare a Codului Familiei.
Elaborarea Codului Civil a fost începută de Guvernul Mihail Kogălniceanu sub domnia lui
Alexandru Ioan Cuza, ca parte a marilor reforme legislative și a intrat în vigoare în timpul
Guvernului Nicolae Crețulescu.
Codul Civil a fost elaborat după modelul Codului Civil Napoleonian din 1804, luându-se în
considerare și modificările aduse între timp acestui cod, precum și proiectul de Cod Civil italian,
legea franceză asupra transcripției din 23 martie 1853, legea ipotecară belgiană din 10 decembrie
1851, dispoziții din vechiul drept românesc.
Codul a fost promulgat în anul 1864 și a intrat în vigoare la 1 decembrie 1865. De la acea
dată, Codul Calimachi aplicat până atunci în Moldova și Legiuirea Caradja din Țara
Românească, celelalte legi civile, ordonanțe domnești și instrucțiuni ministeriale fiind abrogate.