3.

Jocuri de exterior

Andra, Andra ... Ruxandra

- Vârsta: 7-11 ani
- Materiale: nu sunt necesare
Copiii stau în cerc cu fața spre exterior. Un copil se plimbă în afara cercului, atingând
rând pe rând copiii pe umăr și spunând de fiecare dată numele Andra. Atunci când atinge un
copil și spune Ruxandra, cei doi copii încep să alerge în jurul cercului în direcții opuse,
încercând să revină cât mai iute la locul Ruxandrei. Primul care ajunge la locul rămas liber,
revine în cerc, cu fața în exteriorul cercului, și nu poate fi atins a doua oară. Cel rămas pe
dinafară continuă jocul în același fel. Jocul se termină în momentul în care toți copiii sunt cu
fața în afara cercului.
Peștera lui Ali Baba
- Vârsta: 11-14 ani, 14-18 ani
- Materiale: câte o piatră pentru fiecare participant, un săculeț
Conducătorul de joc alege și spală din timp pietre de forme diferite, care pot fi ușor
ascunse în pumn. Jucătorii se așează în cerc. Conducătorul de joc pune comoara lui Ali Baba
(pietrele) în mijlocul cercului și invită pe fiecare să-și aleagă o piatră prețioasă. Timp de un
minut, posesorii comorilor sunt invitați să le cunoască și cu ajutorul simțului tactil. Apoi
pietrele sunt strânse într-un sac și redistribuite la întâmplare.
La semnalul conducătorului de joc, pietrele încep să circule din mână în mână, pe la
spatele participanților, în așa fel încât să un poată fi văzute.
Jocul se desfășoară în liniște perfectă. Ținta jocului este ca fiecare să-și recupereze
piatra folosindu-și simțul tactil. În momentul în care cineva crede că și-a recuperat comoara,
are dreptul să o privească. Dacă într-adevăr este a sa, o va pune pe jos în fața lui. Dacă nu,
piatra reintră în circuit.
Jocul continuă până când fiecare și-a recuperat piatra.
Pământ, apă, mal
- Vârsta: toate vârstele
- Materiale: nu sunt necesare
Participanții se așază în șir, de-a lungul unei linii trasate pe sol. Locul în care stau
reprezintă pământul, linia trasată reprezintă malul, iar locul de după linie reprezintă apa.
Conducătorul de joc va indica, în ordinea pe care o dorește și într-un ritm cât mai alert, una
din cele trei situații: pământ, apă, mal. Participanții care nu sar destul de repede în locul
indicat sunt eliminați din joc.
Vaporul și portul
- Vârsta: toate vârstele
- Materiale: nu sunt necesare
Conducătorul jocului împarte grupul în perechi. În cadrul perechilor un jucător
reprezintă portul, iar celălalt vaporul. Perechile au la dispoziție un minut pentru a stabili un
semnal sonor secret, după care vapoarele sunt legate la ochi cu fulare. Conducătorul jocului
plasează porturile în teren în diferite poziții fixe. Timp de câteva minute porturile au dreptul
să emită semnalul secret sonor, iar fiecare vapor trebuie să-și regăsească portul său după
sunet. Câștigă primul vapor ajuns în port. Apoi rolurile se schimbă, jucătorii care au
reprezentat vapoare devin porturi și invers.
Prinde mingea – ștafetă/concurs
- Vârsta: toate vârstele
- Materiale: 2 mingi mici
Conducătorul de joc împarte jucătorii în două echipe astfel încât:
- prima echipă formează un cerc, în care jucătorii se găsesc la o anumită depărtare unul față
de celălalt (se va aprecia distanța potrivită în funcție de vârsta participanților);
- a doua echipă se aliniază într-un șir, la o distanță de 2-3 metri față de cercul format.
Fiecare echipă capătă o minge, iar la semnalul conducătorului, jocul începe astfel: În
prima echipă, jucătorul care are mingea o aruncă celui din stânga sa. Acesta prinzând-o,
punctează scorul strigând unu, apoi o pasează următorului care va striga doi etc. Mingea trece
astfel fără întrerupere de la un jucător la altul, obținându-se un punctaj. În cazul în care
mingea nu este prinsă, scorul realizat se anulează și punctajul reîncepe de la 1.
În a doua echipă, primul jucător din șir (cel care are mingea) începe să alerge,
înconjoară cercul format de prima echipă, revine la locul lui, predă ștafeta și trece ultimul în
șir. Următorul coechipier reface traseul etc. În momentul în care toți jucătorii din echipă au
parcurs traseul, au revenit în poziția inițială, și strigă stop, jocul se va întrerupe și în prima
echipă, care va anunța cu glas tare scorul obținut.
Conducătorul de joc notează scorul și schimbă poziția echipelor. Acum echipa a doua
formează cercul, pasează mingea între coechipieri încercând să obțină un scor cât mai bun, în
timp ce echipa întâi aleargă înconjurând cercul.
Dacă jucătorii doresc să își ia revanșa, jocul poate continua.
Săritura în lungime
- Vârsta: toate vârstele
- Materiale: un băț sau o cretă
Echipele se așază în șiruri paralele, la o distanță de 1-2 metri, în dreptul liniei de start,
care a fost trasată de către conducătorul de joc cu un băț sau o cretă în funcție de terenul de
joc. La semnal, primii din șir vor executa o săritură în lungime, care va fi marcată pe teren.
Următorii membri ai echipelor vor continua săritura din locul în care au terminat-o cei
dinaintea lor. În final se măsoară lungimea săriturilor comune. Conducătorul de joc are
posibilitatea să demonstreze că un efort în comun este superior unui efort individual, sărind și
el o dată în lungime.
Paharul cel mai plin
- Vârsta: 7-11 ani
- Materiale: o sticlă, un pahar, o lingură de supă, toate de aceeași dimensiune, pentru fiecare
echipă.
Echipele se așază în șiruri paralele în dreptul liniei de start. În dreptul fiecărei echipe
se află o sticlă plină cu apă și o lungură de supă. La o distanță de 3-4 metri în fața liniei de
start, se pune în dreptul fiecărei echipe câte un pahar gol. Într-un anumit interval de timp,
stabilit înainte de începerea jocului, participanții respectând regulile unei ștafete, vor încerca
să umple paharul transportând apa din sticlă cu lingura. Ei vor afla cu siguranță că nu
întotdeauna este cea mai bună soluție. Câștigă echipa care are paharul cel mai plin.
VARIANTA: Echipele stau în șiruri paralele. În dreptul primului din șir se pune sticla de apă
și lingura, iar în dreptul ultimului se pune paharul. Participanții își vor trece unul altuia
lingura plină cu apă, respectând regulile unei ștafete. Reamintim regulamentul unei ștafete:
primul din șir execută cerințele impuse de joc și apoi trece ultimul în rând, etc., până când se
rulează toți jucătorii din echipa respectivă și primul jucător revine în poziție inițială.
Salvează-ți prietenul!
- Vârsta: toate vârstele
- Materiale: nu sunt necesare
Conducătorul de joc, mimând îngrijorarea, va anunța situația disperată în care se
găsește un prieten: acesta poate să fi căzut într-o prăpastie, să înoate în mijlocul valurilor, etc.
Imediat se formează echipele de salvare. La semnal și într-un anumit interval de timp foarte
scurt, de exemplu 3-5 minute, membrii echipelor urmează să confecționeze o frânghie de
salvare din hainele lor, pe care le vor înnoda unele de altele. Conducătorul de joc trebuie să
vegheze ca nu cumva extuziasmul care îi cuprinde pe jucători să îi lase pe aceștia prea
dezbrăcați. În final, frânghiile se măsoară. Câștigă echipa care are frânghia cea mai lungă.
Toți jucătorii vor fi felicitați pentru că au dorit să își ajute prietenul.
Căutăm comoara
- Vârsta: 11-14 ani
- Materiale: o carte poștală ilustrată pentru fiecare echipă, hârtie colorată, lipici, o foarfecă.
Conducătorul de joc trebuie să pregătească jocul în absența participanților. Pe spatele
cărților poștale va lipi o hârtie de culoare diferită și va nota pe fiecare din ele câte un proverb
sau un citat celebru, care se referă la munca în echipă (soliaritate, prietenie, participare
responsabilă), transformându-se astfel în adevărate comori. Apoi le va decupa pe toate în
același număr de bucăți. Bucățile, cu excepția câte unei bucăți din fiecare carte poștală, vor fi
ascunse în locuri diferite, pe raza unui anumit teritoriu.
Echipele trag la sorți bucățile rămase. Se respectă annumite reguli:
- Fiecare echipă trebuie să găsească și să recompună numai cartea poștală având culoarea
trasă la sorți.
- Echipele își stabilesc în secret un anumit semnal sonor (lătrat, zgomot de motor, fluierat
etc.).
- Se desemnează un culegător (singurul membru al echipei care are voie să ridice din
ascunzătoare bucățile de comoară).
- Toți ceilalți participanți formează grupul de căutători, care la semnalul de începere al
jocului se răspândesc în teren.
- În momentul în care o bucată de carte poștală aparținând echipei a fost descoperită,
respectivul căutător poate chema culegătorul echipei numai emițând semnalul sonor secret.
- Câștigă echipa care recompune cel mai repede cartea poștală.
În final, conducătorul de joc are responsabilitatea de a discuta despre valoarea
comorilor descoperite (semnificația textelor), întrebând participanții cum au colaborat în
cadrul echipelor.
Jocurile olimpice
- Vârsta: 11-14 ani, 14-18 ani
- Materiale: mingi de ping-pong, mingi de vată, paie, baloane, carton, marcator.
Acest joc urmărește construcția unei victorii comune. Fiecare echipă reprezintă o țară
care participă la jocurile olimpice. Participanții pot depune chiar un jurământ olimpic,
promițând că vor respecta regulile de fair-play sportiv. O anumită seriozitate va oferi mai
mult haz probelor inedite care urmează să aibă loc.
 După ceremonia de deschidere, conducătorul de joc (președintele comitetului olimpic)
va prezenta probele olimpice. Acestea vor fi trecute pe un panou în felul următor:

Proba olimpică Țara Reprezentatul Locul obținut

1. Aruncarea cu greutatea
2. Ștafeta combinată
3. Aruncarea cu sulița
4. Trasul la țintă
5. Ștafeta în doi
6. Proba specială

Fiecare țară urmează să își aleagă participanții la probele olimpice și numele acestora
se trec pe panou, în dreptul țării respective. Echipele se aliniază ca pentru o ștafetă în dreptul
liniei de start. Înaintea fiecărei probe, președintele comitetului olimpic explică în ce constă
aceasta.
1. Aruncarea cu greutatea se va executa după regulile acestui sport, însă greutatea este o
minge făcută din vată!
2. Ștafeta combinată solicită participarea întregii echipe: traseul la dus se execută târâș, iar la
întors într-un picior.
3. Aruncarea cu sulița, care este de fapt un pai.
4. Trasul la țintă, într-un panou punctat, cu o minge de ping-pong muiată în vopsea.
5. Ștafeta în doi se execută pe echipe, se aleargă în perechi ținând un balon umflat între
frunțile jucătorilor.
6. Proba specială este o surpriză pentru toți jucătorii. Reprezentantul fiecărei echipe primește
un castronaș cu boabe de mazăre, un pai și un alt castronaș gol. Într-o limită de timp de 3
minute, acesta trebuie să mute cu ajutorul paiului (prin absorbție) cât mai multe boabe dintr-
un castronaș în celălalt.
Se pot inventa și alte probe hazlii. Punctajele fiecărei echipe se totalizează, după care
urmează medalierea echipelor cu aur, bronz și argint. Medaliile respective se confecționează
din hârtie colorată. Președintele comitetului olimpic nu va uita să felicite toți participanții
acestei neobișnuite întreceri sportive.
Acest joc se poate juca într-o tabără de vară, de-a lungul unei dimineți.
În parc - concurs
- Vârsta: 7-11 ani, 11-14 ani
- Materiale: pentru fiecare echipă o foaie de concurs, fire de lână colorată, un creion; un atlas
botanic pentru pregătirea jocului.
Conducătorul de joc pregătește această activitate din timp vizitând parcul și notând
speciile de copaci existente. Pregătește foile de concurs, desenând numai formele (conturul)
pe care le au frunzele copacilor identificați, dar adăugând și câteva forme care aparțin unor
specii inexistente în acel loc. Pregătește un număr egal de fire de lână colorată, de culoare
diferită, pentru fiecare echipă. Participanții se împart în echipe. Fiecare echipă primește
materialele necesare. Se stabilește o limită de timp pentru joc, în funcție de vârsta
participanților și suprafața parcului.
Echipele urmează să identifice cu ajutorul foilor de concurs copacii din parc, notând
în dreptul fiecărei forme numărul de copaci din specia respectivă și numele acestuia. Copacii
identificați de fiecare echipă se vor marca, legând un fir de lână de trunchiul respectiv.
Punctajul se stabilește astfel: 1 punct pentru fiecare copac și 3 puncte pentru fiecare denumire
corectă. Pentru a stabili echipa câștigătoare, tot grupul va vizita din nou copacii din parc,
stabilindu-se punctajele, ocazie cu care se strâng și firele de lână.
Concursul gunoaielor
- Vârsta: toate vârstele
- Materiale: în mod obligatoriu, o pereche de mănuși de cauciuc, un băț cu cui în vârf și o
pungă de plastic pentru fiecare participant; un creion, o foaie de hârtie pentru fiecare echipă;
un aparat de fotografiat.
Acest concurs poate să pară la prima vedere o simplă corvoadă. Succesul jocului
depinde foarte mult de atitudinea conducătorului de joc. Acesta în timpul activității va juca
rolul unui reporter, luând interviuri participanților și lăudându-le inițiativa.
Echipele urmează să strângă într-un anumit interval de timp gunoaiele aruncate într-
un parc. Pentru a transforma această activitate într-un concurs pasionant, conducătorul de joc
le va spune participanților, la începutul jocului, că urmează să strângă o cantitate cât mai
mare de gunoaie sortându-le în pungi pe diferite categorii (hârtie, sticle, dopuri etc.), dar că
jocul mai are și niște reguli secrete, care vor fi anunțate la sfârșitul intervalului de timp
stabilit. Regulile secrete reprezintă punctajul jocului: de exemplu, va câștiga echipa care
sortează în pungi o varietate cât mai mare de gunoaie sau găsește gunoiul cel mai original.
Pe parcursul întregului joc se vor face fotografii.
Scopul acestui concurs cât și rezultatul acestuia (tipurile de gunoaie, cantitățile, lipsa
coșurilor de gunoi) pot fi mediatizate printr-un afiș în școală, printr-o scrisoare adresată
primăriei sau ziarului local. Mediatizarea concursului se va face cu sprijinul participanților,
care vor înțelege că au participat la o adevărată campanie ecologică.
Sus pe cer...
- Vârsta: 14-18 ani
- Materiale: 10-15 stele decupate din carton sau pietre, castane, etc. pentru fiecare echipă; o
hartă a cerului.
Această activitate este indicată să se desfășoare în timpul unei tabere în care
participanții au avut ocazia să recunoască pe cer principalele constelații.
Conducătorul de joc pregătește cartonașe pe care sunt scrise diferite denumiri de
constelații. Fiecare echipă trage la sorți un număr egal de cartonașe și trebuie să alcătuiască
cu materialul pus la dispoziție constelațiile respective.
VARIANTĂ
Unul din participanți trage la sorți un număr de cartonașe. Toate echipele trebuie să
alcătuiască aceleași constelații. Se punctează în funcție de exactitate și de timpul de execuție.
Un tablou
- Vârsta: toate vârstele
- Materiale: nu sunt necesare
Împărțiți în echipe, copiii adună timp de 5 minute diverse obiecte din natură pe care le
găsesc pe jos. Li se amintește că nu vor rupe crengi, frunze, flori. Conducătorul jocului
acordă alte 5 minute pentru ca fiecare echipă să facă un tablou din obiectele adunate, care să
reprezinte un anume animal, de exemplu. Se punctează în funcție de calitățile estetice, și în
funcție de obiectele din natură care sunt identificate corect.
În timpul unei plimbări
- Vârsta: toate vârstele
- Materiale: foaie de exercițiu, un creion.
În timpul unei plimbări, conducătorul jocului distribuie individual sau în echipe o
foaie de hârtie pe care sunt notate următoarele întrebări:
Poți să arăți:
- Ceva înalt și drept?
- Ceva încovoiat?
- Ceva strălucitor?
- Ceva albastru cu alb?
- Ceva verde cu galben?
- Ceva roșu?
 - Ceva rotund?
- Ceva ascuțit?
- Ceva moale?
- Ceva mătăsos?
- Ceva cu 6 picioare?
- Ceva făcut de mâna omului?
- Ceva ce nu-și găsește locul în natură?
- Ceva important pentru echilibrul naturii?
Grupul se oprește pentru 5 minute, într-o zonă delimitată, pentru a descoperi și nota
răspunsurile. Acestea se citesc cu glas tare.
Bingo
- Vârsta: toate vârstele
- Materiale: hârtie, creion.
Fiecare jucător primește un formular tip bingo, pe care sunt desenate obiecte din
natură, în fiecare pătrățel. Pe măsură ce descoperă respectivele obiecte în natura
înconjurătoare, jucătorii le vor bifa de pe tabelul lor. Primul care și-a completat tabelul strigă
BINGO și câștigă jocul.
Sus-jos
- Vârsta: 7-11 ani
- Materiale: pentru fiecare copil, o formă de carton care să imite o talpă având mijlocul
decupat, creion.
Copiii stau întinși în iarbă, cu fața în sus și privesc cu atenție cerul. Apoi se întorc pe
burtă, și examinează tot ce văd prin talpa de carton: plantele, vietățile care mișună etc.
Notează pe marginea tălpii tot ce au observat. Păstrează un minut de liniște totală, ca să
asculte glasul naturii - un țipăt de pasăre, un cosaș, o albină, sunetul frunzelor bătute de vânt
etc. În final, conducătorul jocului le cere să spună tot ce au observat în cele trei situații.