URSULA ŞCHIOPU – DOAMNA PSIHOLOGIEI ROMÂNEŞTI

 n. 30 A luat doctoratul în

iulie 1918, Mihai psihologie la Institutul
Viteazu, România – de Psihologie al
d. 4 Academiei Române,
martie 2015, Bucure
în 1963.
ști, România

A fost
. A contribuit la o psihologă și 
dezvoltarea
psihologiei
poetă română
despre pace, război 
și terorism

Lucrări:

 Psihologia copilulu, vol. I și II, Editura Didactică și Pedagogică;

 Psihologia copilului, E. D. P., 1963;
 Psihologia copilului, E. D. P., 1976, ediția a II-a;
 Introducere în psihodiagnostic, T. U. B.;
 Orientare explicate școlară și profesională, T. U. B., 1971;
 Psihologia vârstelor, E. D. P., (cu Emil Verza);
 Dezvoltarea operativității gândirii, Editura Științifică, 1966, prefață de acad. Gh. Mihoc;
 Criza de originalitate la adolescenți, E. D. P., 1970;
 Probleme psihologice ale jocului și distracțiilor, E. D. P., 1970;
 Dicționar enciclopedic de psihologie, T. U. B., 1969;
Adolescență, personalitate, limbaj, Ed. Albatros, 1989, cu Emil Verza;
 Psihologia vârstelor, E. D. P., 1997, cu Emil Verza;
 Psihologia generală a copilului, E. D. P., 1982 ediția I și 1985 – ediția a II-a, cu V. Pisloi;
 Dicționar enciclopedic de psihologie, editor, București, Ed. Babel, 1997;
 Psihologia artelor, E. D. P., 1999;
 Psihologia diferențială (2 vol.), România Press, 2006;
 Istoria psihologiei, Ed Academiei Române, 2007;
 Psihologia modernă, Ed. Diana Press SRL, 2008

Psihologia copilului  a fost carte de capatâi pentru generați de dascali, studenti sau parinti. Autoarea, prof. univ.dr.Ursula schiopu, a vazut in
copil inefabilul, minunea, creativitatea, nasterea definitiei omului.

Psihologia vîrstelor care inglobeaza opticile celor mai renumiț i savanț i, specialiș ti din domeniu, vine să călăuzească studenţii în problematica
vârstelor umane şi a specificului lor în timp, a trăsăturilor specifice fiecărui stadiu de vârstă, a procesului dezvoltării intelectuale şi morale la
vârstele mici, contribuţiilor de prestigiu la cunoaşterea specificului fiecărei vârste.

Dicționar enciclopedic de psihologie cuprinde: termeni de specialitate, de accepție generală legați de diferite ramuri ale psihologiei, de accepție
generală legați de anumite școli psihologice care au generat teorii interesante, folosiți de psihologi ai căror ipoteze au contribuit intens la dezvoltarea
terminologiei de expert în psihologie, cu accepțiuni diferite în psihologia naivă și în cea a experților, ce denumesc tehnici și aparatură implicate în
psihodiagnostic, referitori la tehnicile de psihoterapie și nomenclatorul lor explicativ, legați de tehnicile psihopedagogice și stimulative... Prin acest
dicționar s-a dorit să se facă cunoștință cu eforturile, realizările, dilemele și incompletitudinile psihologiei moderne, uriașul câmp de probleme ce
stau în fața psihologilor dar mai ales implicațiile deontologice ale științei despre om.