OPŢIONAL

EDUCAŢIE RELIGIOASĂ
,,MICUL CREȘTIN “

Nivel : II
ARGUMENT
Religia creştină ne-a fost adusă în dar de Mântuitorul nostru, Cel ce a fost numit de apostolii
săi, şi apoi de toată istoria creştină, Învăţătorul, care ne-a predat materiile fundamentale ale şcolii
vieţii: binele, frumosul, morala, credinta şi iubirea. Biserica şi religia propăvăduită de aceasta au
preluat rolul Fiului lui Dumnezeu de la începuturile creştinismului, îndrumând oamenii pe calea cea
bună şi învăţându-i numai lucruri bune pentru a fi plăcuţi lui Dumnezeu. Suntem făcuţi după chipul
şi asemănarea Lui, sufletul nostru este dat de El, dar a-I lua locul nu este cu putinţă. Poporul român
s-a născut creştin-ortodox, fiind cel mai vechi neam creştin din această parte a Europei, popor
încreştinat de însuşi primul Apostol al Domnului nostru Iisus Hristos- Sfântul Apostol Andrei-
ocrotitorul României.  Pentru că în perioada de vârstă de 3-7 ani, achiziţiile interioare sunt foarte
ample, copiii aşteaptă să vadă şi să găsească la noi, modele creştine de urmat. Mergând cu copiii la
biserică, la sărbătorile creştine importante, părinţii au fost încântaţi când alături de copii, au asistat
la slujbă. Discutând cu părinţii despre criza prin care trece tineretul în zilele noastre, când asistăm
neputincioşi la manifestari violente pe stradă,violenţă verbală, comportament agresiv, împreună am
ajuns la concluzia că este important să formăm copiilor un comportament creştin. Astfel a fost
inițiat acest opțional.
COMPETENȚE GENERALE:
 Manifestarea curiozității, a interesului și a inițiativei în învățare
 Exprimarea de mesaje orale în diverse situaţii de comunicare
 Formarea virtuţilor creştine şi cultivarea comportamentului moral-religios;
COMPETENȚE SPECIFICE
 Manifestarea curiozității şi interesului pentru experimentarea și învăţarea de lucruri noi
 Comunicarea clară a unor idei, nevoi, acțiuni, emoții proprii
 Respectarea regulilor de exprimare corectă în diferite contexet de comunicare
RESURSE:

- Umane

 Copii 5/6 ani, educatoare

 părinţi
  preotul din comunitate

- Materiale

 iconiţe

 cărţi şi ilustrate cu conţinut religios

 casetofon, cd-uri, dvd-uri

 coli de hârtie, acuarela, pensulă, sticlă

- De timp

 un an şcolar

Stabilire de responsabilităţi
Pentru copii
 - transmitere şi asimilare de cunoştinţe de ordin religios ;

 - transmiterea convingerilor, sentimentelor şi atitudinii de iubire, de a fi buni, generoşi ;

 - deprinderea de a se închina, de a săvârşi fapte bune

 - familirizarea cu arta religioasă, pictură, muzică,etc.

Pentru părinţi
 să participe şi să susţină demersul nostru educaţional ;

 să cunoască importanţa educării copiilor în spiritul moral-creştin ;

 să ofere stabilitate, încredere în copiii lor , să devenă mai responsabili în ceea ce priveşte
educaţia spirituală a copiilor lor ;
INVENTAR
De activităţi
 participare la ceremonial religios ;

 cântece religioase,colinde ;

 literatură şi artă cu subiecte religioase ,desene ,lucrări practice ;

 rugăciune individuală ;

 serbări ,dansuri cu tematică religioasă ;

De metode
  observări, lecturi după imagini, povestire, convorbiri, memorizări ;

 cântece specifice cu ocazia sărbătorilor, activităţi artistico-plastice ;

 vizite la biserică, la centru de zi din cartier, excursii, teatru, vizionări de filme, etc.

EVALUARE
 evaluarea continuă se realizează pe parcursul întregului an, în mai multe etape, ţinând cont
de sărbătorile creştine ce au loc, evenimente
 evaluarea finală- scenetă cu subiect religios şi dans tematic cu

participarea părinţilor şi a preotului din comunitate, lucrări practice, desene, poze .

Activităţi desfăşurate

- Întâlnire cu preotul din comunitate

- Rugăciunea’’Tatăl Nostru’’
- Semnul Sfintei Cruci- simbol al creştinătăţii
- ,,La biserică”- vizita
- Fapte bune
- Sf.Apostol Andrei - ocrotitorul României
- Sf.Nicolae, prietenul copiilor
- Rugăciunea’’Copilaşul şi îngerii’’
- Despre Învierea Lui Iisus
- Bucuria de a dărui
- Ouă încondeiate
- Înălţarea Domnului- Ziua Eroilor
- Împreună, prieteni

BIBLIOGRAFIE:
 ,,Îndrumator pentru elemente de educaţie religioasă în învăţământul preşcolar”, Bucureşti,
1999, Ed. Grafika Print,
 Revista Învăţământului Preşcolar, nr. 3-4/2005, Bucureşti, Ed. ,,Coresi ”, 2005, pag. 152157;
 P.S. Irineu – Episcop de Ecaterinburg şi Irbitk – „Călăuziri pentru creşterea şi educarea
ortodoxă a copiilor ”, Bucureşti , Biblioteca Teologică Digitală, 2005