MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE ȘI CERCETĂRII ȘTIINȚIFICE

Str. Universității nr.16, 700115, Iași, România

www.umfiasi.ro

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE GRIGORE T. POPA IASI
1.2. FACULTATEA MEDICINA/ DEPARTAMENTUL CHIRURGIE
1.3. DISCIPLINA: SEMIOLOGIE CHIRURGICALA
1.4. DOMENIUL DE STUDII: SĂNĂTATE
1.5. CICLUL DE STUDII: LICENȚĂ
1.6. PROGRAMUL DE STUDII: LIMBA ROMÂNĂ

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea disciplinei: SEMIOLOGIE CHIRURGICALA
2.2. Titularul activităților de curs:
Conf.dr. Grigorovici Alexandru, Conf.dr. Pădureanu Sergiu Serghei, Sef lucr.dr.Vintilă Dan, Sef
lucr.dr. Andronic Dan C-tin, Sef lucr.dr.Grecu Florin
2.3. Titularul activităților de seminar:
Conf.dr. Grigorovici Alexandru, Sef lucr.dr.Vintilă Dan, Sef lucr.dr.Grecu Florin, Sef lucr.dr. Bulat
Lucian, Sef lucr.dr. Dănilă Radu, Sef lucr.dr. Andronic Dan C-tin, Sef. Lucrari Dr. Daniel Timofte,
Sef. dr. Vasilescu Alin Mihai, Asist. Dr. Carmen Mihalache, Asist.dr. Lozneanu Gabriela, Asist.dr.
Ivan Mihail Eugen, Asist.dr.Romasc Petronela, Asist.dr. Huțanu Ionuț, Asist.dr.Radu Iulian,
Asist.dr.Roată Cristian Ene, Asist.dr.Filip Bogdan, Asist. Dr. Natalia Velenciuc, Asist.dr.Palaghia
Maria Mădălina, Asist. Dr. Ana-Maria Musina, Asist. Dr. Delia Rusu Andriesi, Asist. Dr. Scripcariu
Dragos, Asist. Dr. Ana-Maria Trofin.
2.4. Anul de III 2.5. Semestrul I 2.6. Tipul de E1 2.7. Regimul Obligatoriu
studiu evaluare disciplinei

3. Timpul total estimat (ore/semestru de activitate didactică) –

3.1. Nr ore pe 6 din care : 3.2. 3 3.3. seminar/ 3
săptămână curs laborator
3.4. Total ore din 42 Din care : 3.5. 21 3.6. seminar/ 21
planul de învățământ curs laborator
Distributia fondului de ore
timp
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 31
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe 8

FACULTATEA DE MEDICINĂ
+40 232 301 615 tel / +40 232 301 633 fax

pagina 1 din 5
teren
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 42
Tutoriat 2
Examinări 2
Alte activități -
3.7. Total ore de studiu individual 81
3.8. Total ore pe semestru 42
3.9. Numărul de credite 7

4. Precondiții (acolo unde este cazul)

4.1. de curriculum Nu e cazul
4.2. de competențe Nu e cazul

5. Condiții (acolo unde este cazul)

5.1. de desfășurare a cursului Nu e cazul
5.2. de desfășurare a seminarului / laboratorului Nu e cazul

6. Competențe specifice acumulate

Competențe profesionale (exprimate
prin cunoștințe și abilități)
1. Recunoaşterea instrumentarului chirurgical standard
2. Anestezia locală: indicaţii, tehnică, incidente, accidente
3. Tehnica infiltraţiei intercostale cu scop analgezic în fracturile
costale
4. Injecţia intradermică, subcutanată, intramusculară,
intravenoasă: indicaţii, tehnică, incidente, accidente
5. Pansamentul unei plăgi chirurgicale şi a unei plăgi accidentale
6. Regulile, tehnica şi instrumentarul necesar inciziilor, suturilor
chirurgicale
7. Sondajul vezical: indicaţii, tehnică
8. Mijloace de hemostază provizorie şi definitivă
9. Cateterismul venos: indicaţii, tehnica perfuziei
10. Modalităţile de acordare a primului ajutor în traumatisme

Competențe transversale (de rol, de 1. Examinarea bolnavului chirurgical şi întocmirea foii de

dezvoltare profesională, personale) observaţie (inclusiv tuşeul rectal)

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1. Obiectivul general
7.2. Obiective specifice
1. cunoaşterea şi recunoaşterea semiologiei chirurgicale
2. examinarea pacientului chirurgical
3. redactarea/completarea foii de observaţie şi a documentelor
medicale în chirurgie
1. organizarea serviciului de chirurgie
2. cunoaşterea noţiunilor de asepsie şi antisepsie
3. cunoaşterea instrumentarului chirurgical şi a manevrelor
elementare medico-chirurgicale (injecţii, perfuzii, incizii,
sondaj uretro-vezical etc.)

8. Conținuturi
8.1. Curs Metode de predare Observații

pagina 2 din 5
1. Asepsia şi antisepsia: metode şi echipamente de -activ interactiv 3 ore
asepsie; metode şi substante clasice şi moderne de -videoproiectie
antisepsie, pregătirea chirurgului şi câmpului operator în
vederea intervenţiilor chirurgicale;organizarea unui
serviciu de chirurgie
2. Hemoragia: generalităţi, clasificare, aspecte -activ interactiv 3 ore
chiurgicale; hemostaza; transfuzia de sânge în -videoproiectie
chirurgie
3. Infecţiile în chirurgie: inflamaţia; infecţii localizate şi -activ interactiv 3 ore
generalizate, acute şi cronice; -videoproiectie
4. Infecţiile în chirurgie: principii de tratament; noţiuni -activ interactiv 3 ore
generale de antibioterapie; infecţii nozocomiale; -videoproiectie
5. Traumatismele - închise (contuzii ale principalelor -activ interactiv 3 ore
ţesuturi); deschise(plăgi - clasificare anatomopatologică, -videoproiectie
principii de tratament); politraumatisme
6. Tumorile benigne şi maligne - aspecte chirurgicale: -activ interactiv 3 ore
caracteristici generale; stări precanceroase; principii de -videoproiectie
diagnostic şi tratament; tumori multiple; screening;
monitorizarea şi îngrijirile postop. ale pacienţilor
oncologici
7. Semiologia chirurgicală a capului şi gâtului. Noţiuni -activ interactiv 3 ore
anatomo-clinice, semne şi simptome în chirurgia capului -videoproiectie
şi gâtului
Bibliografie
1. Dolinescu C-tin şi colab. – Curs de chirurgie generală şi semiologie chirurgicală, Litografia I.M.F. Iaşi,
1980
2. Georgescu Şt, Lăzescu D. Primii paşi în chirurgie, Ed. Kolos, Iaşi, 2003
3. Pleşa C., şi colab. – Chirurgie generală, vol I, Ed. Apollonia, Iaşi, 1999.
4. Plesa C. si colab. – Chirurgie generala, vol. II, Ed. Timpul, Iasi, 2002
5. Lazăr C- Patologie chirurgicală, Litografia UMF, 1980
6. Schwartz’s Principles of surgery, Ed Teora, Bucuresti, vol I, II, 2005
7. Brunicardi F – Schwartz’s Principles of Surgery 9 th edition, Mc Graw-Hill Co., 2009
8. Sabiston D.C. – Textbook of Surgery, 19th edition, B.W. Saunders Co., Ed, Philadelphia, 2012
8.2. Seminar / laborator Metode de predare Observații
1. Organizarea serviciului chirurgical şi a blocului
operator - Prezentari clinice
2. Asepsia - Discutii
3. Antisepsia - Prezentare material video
4. Examinarea clinică a bolnavului chirurgical şi
întocmirea foii de observaţie
5. Explorarea paraclinică şi pregătirea preoperatorie
6. Îngrijirea postoperatorie
7. Instrumentarul chirurgical*
8. Analgezia
9. Injecţiile*
10. Pansamentele*
11. Inciziile
12. Drenajele
13. Puncţiile
14. Sondajul vezical*
15. Hemostaza*
16. Sutura
17. Cateterismul vascular*

pagina 3 din 5
18. Primul ajutor în traumatisme*
19. Infecţii
20. Tumori
21. Semiologia chirurgicală a capului şi gâtului*
22. Semiologia chirurgicală a toracelui*
23. Examinarea bolnavului chirurgical*
24. Interpretarea datelor paraclinice*

* barem minim obligatoriu pentru nota de

promovare
Bibliografie
1. Dolinescu C-tin şi colab. – Curs de chirurgie generală şi semiologie chirurgicală, Litografia I.M.F. Iaşi,
1980
2. Georgescu Şt, Lăzescu D. Primii paşi în chirurgie, Ed. Kolos, Iaşi, 2003
3. Pleşa C., şi colab. – Chirurgie generală, vol I, Ed. Apollonia, Iaşi, 1999.
4. Plesa C. si colab. – Chirurgie generala, vol. II, Ed. Timpul, Iasi, 2002
5. Lazăr C- Patologie chirurgicală, Litografia UMF, 1980
6. Schwartz’s Principles of surgery, Ed Teora, Bucuresti, vol I, II, 2005
7. Brunicardi F – Schwartz’s Principles of Surgery 9 th edition, Mc Graw-Hill Co., 2009
8. Sabiston D.C. – Textbook of Surgery, 19th edition, B.W. Saunders Co., Ed, Philadelphia, 2012

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii

epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul
aferent programului
Cunoştinţele şi deprinderile sunt stabilite ca obiective didactice şi precizate ca atare în programe analitice
revizuite anual. După analiza în cadrul disciplinei, acestea sunt discutate şi aprobate în cadrul Biroului
Curricular, în sensul armonizării cu alte discipline. Pe tot acest parcurs este evaluată sistematic, pe cât
posibil direct, corespondenţa dintre conţinut şi aşteptările comunităţii academice, a reprezentanilor
comunitatii, a asociatiilor profesionale si angajatorilor. Ca scop primar, disciplina urmăreşte să ofere
studenţilor premise optime pentru următorii ani de studiu din cadrul programului de Licenţă în Medicină, în
perspectiva angajării cu succes, imediat după absolvire, în programe de rezidenţiat din România şi din alte
ţari din UE.

10. Evaluarea
Tip de activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de 10.3. Pondere
evaluare din nota finală
10.4. Curs Nota de la grila unica examen grila tip 50%
unic
10.5. Seminar / laborator Media notelor examinarilor pe evaluare pe parcurs 10%
parcurs
Nota de la examinarea practica examen practic 40%
Standard minim de performanță: Promovare cu nota minima 5

Data: Semnătura coordonatorului de activitate didactica

Conf. Dr. Lidia Ionescu

Semnătura directorului de departament

Sef lucr. Irina Ristescu

pagina 4 din 5
pagina 5 din 5