Sunteți pe pagina 1din 3

PROIECT DE LECŢIE

Instituţia de învăţământ:
Data:
Clasa: a IV a
Disciplina: Religie Ortodoxă
Tipul lecţiei: Introductivă/ recapitulativă și de evaluare predictivă
Profesor:

Competențe specifice vizate:


1.1. Descrierea unor aspecte de bază ale credinţei religioase, prin apelul la experienţa proprie;
1.2. Identificarea caracteristicilor comportamentale ale unui creştin, pe baza valorificării unor situaţii din viaţa de zi cu zi şi a
exemplelor unor persoane din Biblie;
1.3. Aplicarea unor reguli de comportament moral-creştin într-o serie de contexte de viaţă reale sau imaginare.

Resurse:

1.Oficiale: - Programa şcolară pentru disciplina Religie, Cultul Ortodox, clasa IV


- Planificarea calendaristică, clasa IV
- Proiectul unității de învățare, clasa IV
2.Temporale: - Numărul de lecţii: 1
- Durata: 45 minute
3. Bibliografice:
1. Rugăciuni pentru copii
2. Mihaela Achim, Anișoara Daiu, Dragoș Ioniță, Florentina Necula - Manual de Religie – cultul Ortodox clasa IV – Ed. Corint
Desfășurarea situațiilor de învățare

Evaluare/
Nr. Etapele Activitatea Metode şi
Timp Elemente de conținut Forme de
crt. lecţiei elevilor mijloace
organizare
 Rostirea rugăciunii la începutul orei (Tatăl nostru)
Doamne, Doamne, ceresc Tată!
Doamne, Doamne, ceresc Tată
Noi pe Tine Te rugăm:
Luminează-a noastră minte
Moment Lucruri bune să-nvățăm.
1.
Organizatoric 7 min Că Tu ești Stăpânul lumii
Și al nostru Tată ești
Și pe toate cele bune
Numai Tu le împlinești!
Amin.
 Organizarea clasei pentru începerea lecției
2. Prima oră de 35  Convorbire introductivă; Răspund  conversaţia,  observarea
religie a min  Să ne amintim din clasa III: întrebărilor explicaţia; sistematică a
micului creştin IUBIREA LUI DUMNEZEU ŞI RĂSPUNSUL OMULUI formulate de  texte-suport activităţii şi a
DUMNEZEU ESTE IZVORUL VIEŢII profesor (selectate de comportamentului
1. Viaţa omului, darul lui Dumnezeu  Recită poezii, profesor); elevilor
2. Bucuria de a trăi rostesc rugăciuni  activitate
3. Omul în relaţie cu natura  Exersează frontală,
4. Viaţa pe pământ şi Împărăţia lui Dumnezeu modul corect de activitate
IUBIREA LUI DUMNEZEU ŞI RĂSPUNSUL OMULUI închinare individuală;
DUMNEZEU ESTE IZVORUL VIEŢII
1. Viaţa omului, darul lui Dumnezeu
2. Bucuria de a trăi
3. Omul în relaţie cu natura
4. Viaţa pe pământ şi Împărăţia lui Dumnezeu
VIAŢA ÎMPREUNĂ CU CEILALŢI
1. Necesitatea de a spune mereu adevărul
2. Ascultarea şi împlinirea sfaturilor bune
3. Blândeţea şi bunătatea în relaţie cu ceilalţi
4. Importanţa de a avea răbdare cu cei din jur
5. Respectul faţă de sine şi faţă de ceilalţi
6. Nevoia de efort pentru a obţine rezultate
MARI SĂRBĂTORI CREȘTINE
Rostirea rugăciunii Doamne, Doamne, ceresc Tată!
Toți, cu inimă curată,
Ție Doamne-Ți mulțumim,
Tu, cu darul Tău, Preasfinte,
Ne ajuți oameni buni să fim,
3. Încheierea
3 min De greşeli să ne ferim,
Țara noastră s-o iubim.
Fiii Tăi iubiți să fim,
Ție, Doamne-Ți mulțumim.
Amin.

S-ar putea să vă placă și