Proiect de lecție

Profesor. Puha Alina

Unitatea de invatamant: Școala Gimnaziala Mcomuna Mircea Voda
Clasa : a II-a
Subiectul lectiei: MAICA DOMNULUI- ocrotitoarea copiilor
Tipul lecției: mixtă
Scopul lecției: dobândirea unor cunoștințe despre Maica Domnului, pentru a-I aduce cinstirea cuvenită;

Obiective operaționale:
La sfarsitul lectiei elevii vor fi capabili:
O1- să arate câteva calități ale Maicii Domnului așa cum reies din minunea făcută;
O2-să povestească minunea Maicii Domnului;
O3- să enumere moduri de cinstire a Maicii Domnului;

Strategia didactică:
1. Metode: conversația, dialogul, explicația, demonstrația, exercițiul, povestirea, brainstorming;
2. Mijloace de invatamant: icoana Maicii Domnului cu pruncul în brațe, icoane ale altor sfinți, fișe, video-proiector, carte de poezii;
3. Forme de organizare: activitate frontală, individuală și pe grupe;

Resurse :
1.Oficiale :
- Programa școlară pentru disciplina Religie, clasa a II-a;
- Planificarea calendaristică, clasa a II-a;
- Unitatea de învățare: Sfinții - prietenii copiilor

2. Temporale
numar de lectii: 1
durata: 50 minute

3.Bibliografice:
- Biblia sau Sfânta Scriptură, Editura Institutului Biblic și de Misiune al B.O.R., Bucuresti 2000.
- Caietul special de Religie pentru clasa a II-a, ed. Sf. Mina, Iași, 2009

DEMERSUL DIDACTIC
Nr Etapele lecției Obiect. Timp
(min.)
Conținuturi Metode Mijloace Org. Evaluare
crt
1. Momentul 3 Salutul: Hristos a inviat! Dialogul
organizatoric Rugăciunea: “Doamne, Doamne ceresc Tată”

Notarea absențelor
2 Verificarea temei 5 - Se verifică tema (ex. 4 pg. 42)
și cunoștințelor Fiți buni și milostivi între voi / Nu răsplăti nimănui răul cu rău
anterioare 2 - Prof. întreabă:
- Ce lecție am făcut ora trecută?:
+ - Să ne ajutăm unii pe alții. Activ.
- Ce înseamnă faptele de milostenie.? Frontală
3 - Faptele de ajutor, faptele bune. și individ.
- Spuneți pe rând, ce fapte bune îi sunt plăcute lui Dumnezeu?:
-să ajutăm săracii
-să dăm mâncare celui flămând
-să vizităm pe cei bolnavi și să ne rugăm pentru ei
-să iertăm pe cei ce ne-au greșit
-să învățăm pe cei neștiutori

- Ce demonstrăm dacă facem toate acestea?

-Dacă facem fapte de ajutor înseamnă că iubim pe oameni și pe
Dumnezeu .(citatul)
3 Pregătirea Cei care au făcut astfel de fapte bune unii au ajuns chiar sfinți. Convers.
pentru noile 6 - Acum vreau să văd cine recunoaște mai repede sfinții din
cunoștințe icoane? (2 min.) Prof. împarte copii în 5 grupe de câte 4 elevi – la Brainstor- pe
fiecare dă o icoană și 4 cuvinte de sfinți: elevii vor recunoaște sfinții ming grupe
și pe Maica Domnului, și vor aduce la profesor icoana și numele găsit. apreciere
Prof. lipește pe panou / tablă icoanele după care întreabă: verbală
Icoane
- Cum ati recunoscut-o pe Maica Domnului? Demonstr. cu sfinți frontal
-Maica Domnului este cu Mântuitorul în brațe. cu
substitute

4 Anunțarea 2 Astăzi vom învăța și vom afla mai multe despre Maica
titlului si a Domnului și despre minunile săvârșite de ea. Prof. scrie pe tablă
obiectivelor data și titlul lectiei:
MAICA DOMNULUI- ocrotitoarea copiilor
5 Comunicarea O1, 5 Știm despre Maica Domnului că Dumnezeu a ales-o pentru că
noilor cunoștințe 2,3 era cea mai ascultătoare fecioară pentru marea misiune, de a naște Explicatia
pe Fiul Lui Dumnezeu. Cum Îl cheamă? - Domnul Iisus Hristos. Dar frontal
pe ea cum o cheamă? Fecioara Maria. Așa cum a avut grijă de Fiul
 ei, are grijă de toți copii credincioși. Vă rog să fiți atenți căci vă voi
+ povesti o minune din viața a doi copii credincioși. (Prof. povestește
lecția – pg. 44 – elevii urmăresc profesorul)
Dacă ați auzit bine povestea - acum haide să răspundem la Convers.
câteva întrebări:
8 - Ce fac copiii din imagine? / Cui ?/ De ce se roagă? /
O2 - Se roagă… / Maicii Domnului………. etc.
- Dacă vi se întâmplă și vouă un necaz, ce ar trebui să faceți? apreciere
O3 - Să ne rugăm și noi ei. verbala
- Și dacă Maica Domnului i-a ajutat – ce sentimente are față de frontal
copii? - Arată iubire, grijă.
- De ce le arată grijă?
O1 – Pentru că ei se roagă la Maica Domnului.
Indivi-
+ - Ce au făcut oamenii din acel sat ca să-I mulțumească și s-o dual
cinstească pe Maica Domnului?
- Au ridicat o biserică pe acel loc în cinstea ei.
Explicația
- Și noi, astăzi o cinstim la fel. La ex. 1 (pg. 45) avem 3 moduri de
7 a o cinsti, cine vrea să le spună?

O cinstim pe Maica Domnului dacă:

O1, 3 -îi purtăm numele,
- aducem flori la icoana ei,
- ridicăm biserici în cinstea ei, Carte de
rugăciuni;
Haideți să le scriem și noi pe caiete.
-Cum altfel o mai putem cinsti pe Maica Domnului? O casetă;

- ne rugăm și îi cântam. Icoane cu

Fecioara
(La nevoie îi ajut arătându-le: Cartea de rugăciuni; o casetă; Icoanele Maria
cu Fecioara Maria)

Concluzie: Și să țineți minte că:

Toți creștinii o iubesc și o cinstesc pe Maica Domnului

(scris în colț pe tablă). Deci si noi avem datoria s-o cinstim.

6 Fixarea O1, 3 5 - Muncitorii din acea fabrică de cizme aveau pe zid o Icoană, Fișa
cunoștințelor (Acum le arăt icoana mare)…unde ați mai văzut voi așezate icoane cu
Maica Domnului?
- În Biserică, acasă și în clasă (la școală)
- Dar acasă, de ce credeți că v-au pus părinții voștrii icoane cu ea?
 - Ca să ne ocrotească toată familia.

-Ați văzut că Maica Domnului i-a ascultat pe copii aceia dacă s-au
rugat ei. Dacă și voi o să vă rugați, ce o să se întâmple?
-Și pe noi o să ne asculte sau ajute.
- Atunci, să spunem împreună o Rugăciune închinată Sf. Maria (în
picioare): Maică Preacurată te rugăm frumos, roagă-te îndată
Domnului Hristos…

Se propune elevilor Fișa de desen cu Icoana Sfintei.

7 Asociere și 5 Prof. Cum v-am spus că o cinstim pe Maica Domnului și prin
generalizare cântare – să învățăm împreună un Cântec: “Preasfântă Născătoare exercitiul Laptop
O1, 3 de Dumnezeu, miluiește-ne pe noi”. Aprecieri
frontal verbale
Elevii completează fisa dată.
Elevii cântă după profesor..

Pe fundal se pune cântarea “Preasfântă Născătoare de Dumnezeu”.

8 Aprecierea 2 Se notează elevii care au participat la lecție.
activității frontal Aprecieri
elevilor verbale
+
notare
9 Precizarea temei 1 Se anuntă, tema: Să termine fișa dată de colorat. Explicația frontal
pentru acasă

10 Încheierea 1 Rugăciunea: spunem iar rugăciunea învățată azi: Maică Preacurată

activității te rugăm frumos,…
Salutul