Varianta 1

Nume si prenume............................................................................................................................................................

CLASA A V-A

EXAMEN DE CORIGENȚĂ / ÎNCHEIERE A SITUAȚIEI ȘCOLARE

LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ/SCRIS

1.Scrie o compunere de minimum 10 rânduri în care să descrii un peisaj de

munte, vara.(4p)
.....................................................................
...........................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
1. Precizează modul si timpul verbelor: „mergeau”, „apelez”. .(4p)
mergeau.............................................................................................................
apelez.................................................................................................................

2. Alcatuieste o propozitie dupa schema: S + A+P+C.(1p)

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

Of 1 p.
Varianta 2
Nume si prenume............................................................................................................................................................

CLASA A V-A

EXAMEN DE CORIGENȚĂ / ÎNCHEIERE A SITUAȚIEI ȘCOLARE

LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ/SCRIS
A.Citeşte următorul text:

Au fost odată o vulpe şi un iepuraş. Vulpea avea o colibă scobită în gheață, iar iepuraşul o
colibă din coajă de tei. Vulpea îl tot sâcâia pe iepuraş:
— Coliba mea e luminoasă, iar a ta e întunecoasă. A mea e luminoasă, iar a ta e
întunecoasă!
Dar a venit vara şi coliba vulpii s-a topit. Ea s-a rugat atunci de iepuraş:
— Iepuraşule, lasă-mă să stau măcar în curtea ta!
— Nu vreau, vulpeo, fiindca m-ai sâcâit toată iarna!
Dar vulpea nu s-a lăsat și până la urmă iepurașul s-a înduplecat și i-a dat drumul în curte.
(Coliba iepuraşului, Octavian Căpiţă)

Rezolvă următoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat:

1. Precizează care este titlul operei din care face parte fragmentul şi autorul.
............................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
2. Numeşte personajele care apar...........................................................................................................................
3. Transcrie enunţul în care apare motivul pentru care iepuraşul nu dorea să o lase pe vulpe să stea în curtea
lui.
............................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
4. Indică câte un sinonim pentru cuvintele: sâcâia, odată.
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
5. Identifică subiectul şi predicatul din enunţul Vulpea avea o colibă scobită în gheață.
............................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
6. Conjugă verbul a scrie la modul indicativ timpul perfect compus
.............................................
.............................................
.............................................
..............................................
.............................................
..............................................

Of 1 p
 EXAMEN DE CORIGENŢĂ LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ –
PROBA ORALĂ/CLASA a V-a

BILETUL NR. 1

1. Precizează ce grup de sunete apare în următoarele cuvinte: familie, broască.

2. Identifică predicatul şi subiectul următoarei propoziţii: Până la urmă a venit el mai repede decât sora ta.

Profesori examinatori:
1……………………………………
2……………………………………

EXAMEN DE CORIGENŢĂ LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ –

PROBA ORALĂ/CLASA a V-a

BILETUL NR. 2

1. Dă câte un antonim pentru fiecare dintre cuvintele: curat, a pleca.

2. Alcătuieşte un enunţ în care substantivul pisica să fie subiect.

Profesori examinatori:
1……………………………………
2……………………………………

EXAMEN DE CORIGENŢĂ LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ –

PROBA ORALĂ/CLASA a V-a

BILETUL NR. 3

1. Precizează un sinonim pentru cuvântul frunzuliţă.

2. Conjugă verbul a lucra la modul indicativ timp perfect simplu

Profesori examinatori:
1……………………………………
2…………………………………....
 EXAMEN DE CORIGENŢĂ LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ –
PROBA ORALĂ/CLASA a V-a

BILETUL NR. 5

1. Alege cuvântul ce conţine vocale în hiat: fluier, foaie, pâine, puişor.

2. Precizează de câte feluri este numeralul şi dă câte un exemplu pentru fiecare tip de numeral..

Profesori examinatori:
1……………………………………
2……………………………………

EXAMEN DE CORIGENŢĂ LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ –

PROBA ORALĂ/CLASA a V-a

BILETUL NR. 6

1. Găseşte câte un sinonim pentru cuvintele cărare, pom.

2. Precizează funcţia sintactică a cuvintelor din enunţul: Un crocodil şedea odată pe mal.

Profesori examinatori:
1……………………………………
2……………………………………

EXAMEN DE CORIGENŢĂ LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ –

PROBA ORALĂ/CLASA a V-a

BILETUL NR. 7

1. Povesteşte oral cartea ta preferată.

2. Identifică predicatul şi subiectul următoarei propoziţii: Sub salcie creştea cea mai frumoasă iarbă.

Profesori examinatori:
1……………………………………
2……………………………………
 EXAMEN DE CORIGENŢĂ LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ –
PROBA ORALĂ/CLASA a V-a

BILETUL NR. 8

1. Formează câmpul lexico-semantic al cuvântului lapte.

2. Alcatuieşte un enunţ în care substantivul prieten să fie complement.

Profesori examinatori:
1……………………………………
2……………………………………

EXAMEN DE CORIGENŢĂ LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ –

PROBA ORALĂ/CLASA a V-a

BILETUL NR. 9

1. Dă exemplu de 2 perechi de antonime.

2. Enumeră formele pronumelui personal.

Profesori examinatori:
1……………………………………
2……………………………………

EXAMEN DE CORIGENŢĂ LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ –

PROBA ORALĂ/CLASA a V-a

BILETUL NR. 10
1. Conjugă verbul a scrie la modul indicativ timpul perfect compus.
2. Da exenplu, de o figura de stil invatata: comparatie, personificare

Profesori examinatori:
1……………………………………
2……………………………………
 EXAMEN DE CORIGENŢĂ LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ –
PROBA ORALĂ/CLASA a V-a

BILETUL NR. 11
1. Formează câmpul lexico-semantic al cuvântului copil.
2. Precizează subiectul şi predicatul din enunţul: Fata a scos trei felii de pâine.

Profesori examinatori:
1……………………………………
2……………………………………

EXAMEN DE CORIGENŢĂ LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ –

PROBA ORALĂ/CLASA a V-a

BILETUL NR. 12
1. Găseşte câte un sinonim pentru cuvintele fioros, dascăl.
2. Conjugă verbul a citi la modul indicativ timp viitor.

Profesori examinatori:
1……………………………………
2……………………………………

EXAMEN DE CORIGENŢĂ LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ –

PROBA ORALĂ/CLASA a V-a

BILETUL NR. 14
1. Povesteşte oral o întâmplare amuzantă din viaţa ta.
2. Alege numai verbele: îngheţată, vom căuta, a plecat, mâine, roz, trei, el.

Profesori examinatori:
1……………………………………
2……………………………………