LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

EVALUARE INIȚIALĂ

CLASA a –III-a

Citește cu atenție textul de mai jos, pentru a putea să îl ajuți pe piticul Habarnam.

Cum a devenit Habarnam pictor

după Nikolai Nosov

Acuarelă era un pictor foarte bun. Umbla întotdeauna într-o bluză lungă, căreia îi zicea „halat”. Era
de-ajuns să-l priveşti cum stă, gătit în halatul său şi cu părul lung dat pe spate, în faţa şevaletului cu paleta în
mână. Oricine îşi dădea seama că are în faţa sa un pictor adevărat.
Dacă a văzut că nimeni nu-i apreciază muzica, Habarnam se hotărî să se facă pictor. S-a dus la Acuarelă
şi i-a spus:
— Ascultă, Acuarelă, m-am hotărât să mă fac şi eu pictor. Dă-mi nişte vopsele şi o pensulă. Acuarelă nu
era deloc zgârcit, aşa că îi dărui lui Habarnam vopselele lui vechi şi o pensulă. Chiar atunci veni la Habarnam
prietenul său Peticel. Habarnam i-a spus:
— Aşază-te, Peticel, imediat am să-ţi fac portretul. Bucuros, Peticel se aşeză repede pe un scaun şi
Habarnam începu să-i facă portretul. Cum voia să-l înfăţişeze cât mai frumos, îi picta un nas roşu, urechi verzi,
buze vinete şi ochi portocalii. Peticel era nerăbdător să-şi vadă mai repede portretul. De nerăbdare nu putea sta
locului pe scaun şi se tot mişca.

1. Completează:
a).Titlul textului este _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b).Autorul textului este _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c).Al doilea alineat începe cu cuvântul ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

d).În text avem ........... linii de dialog și ......................................alineate.

e).Personajele textului sunt : ............................................., ............................................ și
................................................. .

2. Răspunde la întrebări:
1. Cum se numește pictorul?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Ce a hotărât Habarnam ?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Cui îi face Habarnam portretul?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Desparte în silabe cuvintele subliniate din text.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Găsește cuvinte cu înțeles opus pentru cuvintele scrise cu roșu în text.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Transcrie prima propoziție din text. Scrie v (vocală) sau c (consoană ) sub fiecare literă.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Încercuiește cum este corect:

a) Habarnam sa /s-a întâlnit cu Acuarelă.
b) Într-o /întro zi prichindeii vor fi prieteni cu prichinduțele.
c) Azi s-au /sau mâine îl voi întâlni pe Habarnam.

7.Scrie un bilet pe care să-l trimiți lui Habarnam. Încearcă să-l convingi sa vină cu tine la școală .

...............................
........................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
................................................................................
........................................................

8. Realizează un desen după textul citit mai sus.

 Test de evaluare inițială – clasa a III-a

Limba și literatura română

DATA EVALUĂRII:
NUMĂR DE ELEVI PARTICIPANȚI LA EVALUARE:

Competenţe specifice:
1.1 Extragerea unor informaţii de detaliu dintr-un text informativ sau literar accesibil
1.2 Deducerea sensului unui cuvânt prin raportare la mesajul audiat în contexte de comunicare familiare
1.3 Sesizarea unor regularităţi ale limbii prin raportare la mesaje audiate
4.1 Extragerea unor informaţii de detaliu din texte informative sau literare
4.2 Formularea unui răspuns emoţional faţă de textul literar citit
4.3 Formularea unei păreri despre o povestire/personajele acesteia
5.1 Aplicarea regulilor de despărţire în silabe la capăt de rând, de ortografie şi de punctuaţie în redactarea de text
5.2 Redactarea unor texte funcţionale simple care conţin limbaj vizual şi verbal

Obiective operaționale:
O1 – să identifice elemente specifice unui text în proză;
O2 – să răspundă la întrebări pe baza textului citit;
O3 – să despartă în silabe cuvintele date;
O4 – să scrie antonime/sinonime pentru anumite cuvinte;
O5 – să transcrie propoziția, conform cerinței;
O6 – să sublinieze vocalele și consoanele din cuvintele date;
O7 – să aleagă forma corectă a ortogramelor;
O8 – să scrie un bilet, conform cerinței;

Descriptori de performanță

Itemi Foarte bine Bine Suficient

I completează corect 5
cerințe
II răspunde corect la toate 3
întrebarile avand 1-2
greseli de scriere
III desparte corect 3 cuvinte
IV găsește antonime pentru 3
cuvinte
V transcrie corect
propozitia,identifica
vocalele si consoanele
VI alege corect 3 variante
VII respecta elementele
specifice biletului si
continutul cerut
completează corect 4 cerințe
răspunde corect la 2 întrebari avand
1-2 greseli de scriere
desparte corect 2 cuvinte
găsește antonime pentru 2 cuvinte
Transcrie corect propozitia
,confunda 1-2 vocale sau consoane
alege corect 2 variante
respecta doar 2 elemente specifice
biletului dar si continutul
completează corect 3 cerințe
răspunde corect la o
întrebare avand 1-2 greseli de
scriere
desparte corect 1 cuvânt
găsește antonime pentru 1
cuvânt
Transcrie corect propozitia
,confunda 2-3 vocale sau
consoane
allege corect o varianta
respecta doar 1 element
specific biletului dar si
continutul
 Rezultatele obţinute:

Nr. NUMELE ŞI PRENUMELE Calif.

I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8
Crt ELEVULUI Final
1 BRATU CODRUȚ - IOAN
2 COMAN MARIUS - TEODOR
3 IRIMIOIU MARIA – DANIELA
4 MÎNDRICEL ANDRA - GEORGIANA
5 ORZEA NICOLAS – CRISTIAN - DANIEL
6 PETRE ANA – MARIA - ALEXANDRA
7 PETRULESCU ALEXANDRA - IOANA
8 RADU EMA - PATRICIA
9 STANCA GEORGE - ALEXANDRU
10 ȘTEFAN IONUȚ - VALENTIN
11 UDREA FLORENTINA – DIANA
12 VLAD GEORGE – DANIEL

Interpretarea rezultatelor probei de evaluare

Nivelul de performanță la nivelul clasei (distribuția procentuală a calificativelor):

Nr. FB % B % S % I %
elevi

Greșeli frecvente:

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Măsuri ameliorative:

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________