BV Teste

RAPORT DE EVALUARE
PSIHOLOGICÃ
Informaþii personale
Nume ºi prenume: BACIU VIORICA

Data naºterii: 30/01/1979
Sex: feminin
Pregãtire ºcolarã: studii superioare
Statut ocupaþional: student
Adresa:
-
Judeþ: Arad
Telefon: -
Examinator: RADIANA MARCU
Ultima examinare: 08/11/2021
Copyright © 2003-2012 SC COGNITROM SRL

RAPORT DE EVALUARE PSIHOLOGICÃ - BACIU VIORICA
Evaluarea aptitudinilor cognitive
Abilitatea generalã de învãþare
Descriere aptitudine: Aptitudinea de a asimila informaþii noi, de a le reorganiza ºi de a opera cu

aceste informaþii în rezolvarea de probleme. Cuprinde concentrarea atenþiei ºi rezistenþa la
interferenþã; capacitate de organizare a informaþiilor în memorie, inhibiþia cognitivã ºi memoria de
scurtã duratã; ºi o componentã de operare, aceasta implicând: rationamentul analitic, transfer analogic,
memorie de lucru ºi flexibilitatea în categorizare.
Nivel aptitudine: 4 (bun)
Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea aptitudinii: Abilitatea generalã de învãþare
Test: Raþionamentul analitic (data efectuãrii: 01/11/2021)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã capacitatea de a descoperi reguli ºi de a utiliza aceste reguli
pentru a rezolva probleme de raþionament.
Scor brut: 10
Nivel obþinut: 3 (mediu)
Test: Transfer analogic (data efectuãrii: 08/11/2021)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã capacitatea de a gãsi relaþii între diferite perechi de elemente
verbale sau figurale ºi de a le aplica în altele.
Scor brut: 16
Nivel obþinut: 4 (bun)
Test: Flexibilitatea categorizãrii (testul nu a fost efectuat)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã capacitatea de a grupa obiectele.
Test: Inhibiþie cognitivã ºi memorie de scurtã duratã (testul nu a fost efectuat)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã capacitatea de memorare.
Test: Memoria de lucru (testul nu a fost efectuat)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã capacitatea de a efectua simultan mai multe sarcini.
Test: Interferenþa cognitivã (testul nu a fost efectuat)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã capacitatea de concentrare pe aspectele relevante ale unei
sarcini.
Test: Inhibiþie cognitivã (testul nu a fost efectuat)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã capacitatea de concentrare.
Test: Comutarea atenþiei (testul nu a fost efectuat)

1
Descriere test: Acest test mãsoarã capacitatea de comutare a atenþiei.
Aptitudinea verbalã
Descriere aptitudine: Înþelegerea sensurilor cuvintelor ºi operarea corectã cu acestea, capacitatea de a

combina pe baza unor reguli precise cuvintele în propoziþii ºi propoziþiile în fraze, abilitatea de a citi
ºi a întelege informaþii ºi idei prezentate verbal sau în scris.
Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea aptitudinii: Aptitudinea verbalã
Test: Vocabular (data efectuãrii: 04/11/2021)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã cunoºtinþele de vocabular.
Scor brut: 22
Test: Sintaxã (testul nu a fost efectuat)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã capacitatea de a construi propoziþii ºi fraze.
Test: Înþelegerea textelor (testul nu a fost efectuat)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã capacitatea de a înþelege textele scrise.
Aptitudinea numericã
Descriere aptitudine: Capacitatea de a înþelege ºi opera cu conþinuturi numerice, rapiditatea ºi

corectitudinea de realizare a calculelor matematice simple. Abilitatea de a analiza o problemã
matematicã ºi a utiliza metoda potrivitã pentru rezolvarea ei.
Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea aptitudinii: Aptitudinea numericã
Test: Calcul matematic (data efectuãrii: 04/11/2021)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã capacitatea de a efectua calcule matematice.
Scor brut: 13
Test: Raþionament matematic (testul nu a fost efectuat)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã capacitatea de a realiza raþionamente matematice.
Aptitudinea spaþialã

2
Descriere aptitudine: Capacitatea de a genera, reþine ºi transforma imagini vizuale abstracte,

manipularea ºi organizarea informaþiei spaþiale.
Nivel aptitudine: 2 (slab)
Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea aptitudinii: Aptitudinea spaþialã
Test: Imagini mintale-transformãri (testul nu a fost efectuat)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã capacitatea de a transforma mintal imagini.
Test: Orientare spaþialã (data efectuãrii: 04/11/2021)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã capacitatea de orientare în spaþiu.
Scor brut: 7
Nivel obþinut: 2 (slab)
Test: Generare de imagini (data efectuãrii: 04/11/2021)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã capacitatea de a genera mintal imagini prin compunerea altora.
Scor brut: 6
Aptitudinea de percepþie a formei
Descriere aptitudine: Capacitatea de a achiziþiona ºi organiza informaþii vizuale: discriminarea unui

obiect de fond, identificarea poziþiei în spaþiu a obiectelor (stimulilor), abilitatea de detecþie a
constantei formei ºi perceperea detaliilor.
Nivel aptitudine: 2 (slab)
Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea aptitudinii: Aptitudinea de percepþie a formei
Test: Constanþa formei (testul nu a fost efectuat)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã capacitatea de a recunoaºte forma obiectelor.
Test: Perceperea detaliilor (data efectuãrii: 04/11/2021)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã capacitatea de a observa detaliile din obiecte ºi materiale
grafice.
Scor brut: 3
Test: Analiza perceptualã complexã (testul nu a fost efectuat)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã capacitatea de a detecta figuri în contexte grafice complexe.

3
Abilitãþi funcþionãreºti
Descriere aptitudine: Capacitatea de a identifica detalii semnificative ºi greºeli din materiale scrise ºi
tabele.
Nivel aptitudine: nivelul nu poate fi calculat
Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea aptitudinii: Abilitãþi funcþionãreºti
Test: Abilitãþi funcþionãreºti (testul nu a fost efectuat)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã capacitatea de a identifica detalii semnificative ºi greºeli din
materiale scrise ºi tabele.
Rapiditatea în reacþii
Descriere aptitudine: Abilitatea de a rãspunde repede (cu mâna, degetul sau piciorul) la un stimul
(lumina, sunet, imagine), când acesta apare. Indicã atât rapiditatea reacþiei cât ºi viteza de procesare a
informaþiei.
Nivel aptitudine: 3 (mediu)
Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea aptitudinii: Rapiditatea în reacþii
Test: Timp de reacþie simplu (data efectuãrii: 01/11/2021)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã rapiditatea cu care se rãspunde la apariþia unui stimul vizual.
Scor brut: 342
Test: Timp de reacþie în alegeri (testul nu a fost efectuat)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã rapiditatea cu care se rãspunde într-o sarcina de alegere între
alternative.
Test: Timp de reacþie în accesarea memoriei (testul nu a fost efectuat)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã rapiditatea cu care este accesatã informaþia din memorie.
Capacitatea decizionalã
Descriere aptitudine: Raþionalitatea decidentului, capacitatea de a alege alternativa cea mai raþionalã
dintr-o mulþime de variante disponibile.
Nivel aptitudine: 3 (mediu)
Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea aptitudinii: Capacitatea decizionalã
Test: Capacitatea decizionalã (data efectuãrii: 01/11/2021)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã capacitatea de a lua decizii.
4
Scor brut: 5
Capacitatea organizatoricã
Descriere aptitudine: Capacitatea de a sintetiza informaþiile luate din diferite surse, aranjarea în timp
ºi spaþiu a diferitelor obiecte, persoane ºi/sau acþiuni, între care existã unele relaþii, astfel încât sã se
poata îndeplini eficient un obiectiv fixat, þinând cont de o serie de restricþii impuse.
Nivel aptitudine: nivelul nu poate fi calculat
Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea aptitudinii: Capacitatea organizatoricã
Test: Capacitatea organizatoricã (testul nu a fost efectuat)

Descriere test: Aceastã probã mãsoarã capacitatea organizatoricã.

5
Evaluarea personalitãþii
Test: Chestionarul FFPI (autoevaluare) (data efectuãrii: 01/11/2021)

Descriere test: Acest chestionar evalueazã: Extraversiunea, Amabilitatea, Conºtiinciozitatea,
Stabilitatea emoþionalã ºi Autonomia.
Rezultatele obþinute pe scalele chestionarului:
Scala Extraversiune
Descriere scalã: Înclinaþie psihologicã deosebitã cãtre lucrurile din afara propriei persoane, orientarea
atenþiei cãtre ambianþã fizicã socialã (obiectele ºi oamenii din mediu). Dorinþa intensã de a acþiona
asupra mediului, orientare spre acþiune, uºurinþã în comunicare, sociabilitate, nevoie de experimentare
continuã.
Scor cotat: 49 T (0 - 100)
Nivel obþinut: 2 (media populaþiei)
Interpretare scoruri mici: Se izoleaza de ceilalti. Este tacut.
Interpretare scoruri mari: Se simte bine în societate. Participa activ la distractii. Îi place sa
vorbeasca. Stabileste cu usurinta contacte cu altii.
Scala Amabilitate
Descriere scalã: Abilitatea de a se comporta politicos. Bunãvoinþã, atitudine amabilã, politeþe,

gentileþe.
Scor cotat: 37 T (0 - 100)
Nivel obþinut: 1 (sub media populaþiei)
Interpretare scoruri mici: Îl intereseaza doar propria persoana. Se straduieste sa atraga atentia asupra
sa. Vrea sa-si impuna punctul de vedere. Îi deranjeaza pe cei din jur.
Interpretare scoruri mari: Manifesta interes pentru cei din jur. Respecta parerile si drepturile
celorlalti. Încearca sa se afle în relatii bune cu ceilalti.
Scala Conºtiinciozitate

6
Descriere scalã: Însuºirea de a fi conºtiincios; corectitudine, seriozitate, scrupulozitate.

Comportamente orientate spre scopuri clar delimitate, exigenþã, meticulozitate, rigurozitate în
realizarea sarcinilor prin conºtientizarea regulilor.
Scor cotat: 38 T (0 - 100)
Nivel obþinut: 1 (sub media populaþiei)
Interpretare scoruri mici: Este nonconformist. Începe actiuni fara a se gândi la ce servesc si cum se
vor termina. Nu se încadreaza în termenele fixate.
Interpretare scoruri mari: Respecta normele si regulile. Este ordonat. Îsi planifica actiunile. Se
straduieste sa faca totul bine. Este o persoana de încredere.
Scala Stabilitate emoþionalã
Descriere scalã: Abilitatea de a menþine echilibrul emoþional ºi în situaþii de stres fãrã a prezenta
manifestãri extreme ºi neconcordante cu situaþia.
Scor cotat: 58 T (0 - 100)
Interpretare scoruri mici: Îsi face griji pentru orice. Este mereu nelinistit. În situatii stresante se
pierde.
Interpretare scoruri mari: Gândeste pozitiv. Este optimist. Îsi controleaza emotiile. Are încredere în
fortele proprii.
Scala Autonomie
Descriere scalã: Capacitatea de a judeca lucrurile ºi a acþiona în mod independent, neinfluenþat de

alþii în condiþii de libertate deplinã.
Scor cotat: 66 T (0 - 100)
Nivel obþinut: 3 (peste media populaþiei)
Interpretare scoruri mici: Nu are pareri proprii. Accepta orice i se spune. Poate fi manevrat cu
usurinta.

7
Interpretare scoruri mari: Actioneaza altfel decât ceilalti. Este creativ. Nu se lasa condus de altii.
Centralizare rezultate obþinute pe scalele chestionarului:
Scorurile suprafactorilor modelului Big Five evaluaþi de FFPI:

Suprafactorul Extraversiune: -0,74
Suprafactorul Amabilitate: -1,46
Suprafactorul Conºtiinciozitate: -1,27
Suprafactorul Stabilitate emoþionalã: 0,95
Suprafactorul Autonomie: 2,07
Test: Chestionarul ZKPQ (data efectuãrii: 08/11/2021)

Descriere test: Acest chestionar evalueazã: Impulsivitatea, Anxietatea, Agresivitatea, Activitatea ºi
Sociabilitatea.
Scala Sociabilitate
Scor cotat: 55 T (0 - 100)
Interpretare scoruri mici: preferã singurãtatea ºi activitãþile solitare
Interpretare scoruri mari: are mulþi prieteni, îi place sã se afle în societate, poate însufleþi
petrecerile
Scala Cãutare impulsivã de senzaþii
Scor cotat: 65 T (0 - 100)

8
Interpretare scoruri mici: îi place sã-ºi planifice fiecare activitate, nu este amator de schimbare
Interpretare scoruri mari: cautã experienþe noi, cu schimbãri de mediu ºi senzaþii puternice,
acþioneazã cedând impulsurilor de moment, poate fi nonconformist
Scala Activitate
Scor cotat: 59 T (0 - 100)
Interpretare scoruri mici: preferã muncile de rutinã, se simte lipsit de energie, îi place sã
"leneveascã" (sã stea fãrã sã facã ceva)
Interpretare scoruri mari: simte nevoia sã fie permanent în activitate, practicã activitãþi fizice
Scala Neuroticism – anxietate
Scor cotat: 45 T (0 - 100)
Interpretare scoruri mici: este stãpân pe sine, nu îºi face griji pentru lucruri lipsite de importanþã
Interpretare scoruri mari: îºi face griji pentru orice, se supãrã frecvent, este sensibil, nu are încredere
în capacitãþile proprii
Scala Agresivitate – ostilitate
Scor cotat: 70 T (0 - 100)

9
Interpretare scoruri mici: are rãbdare cu ceilalþi, nu foloseºte cuvinte dure sau înjurãturi, chiar dacã
este furios
Interpretare scoruri mari: îºi manifestã fãþiº supãrarea, se ceartã cu cei care au altã pãrere decât el
Scala Dezirabilitate socialã
Scor brut: 4
Procentul persoanelor care au obþinut acelaºi scor ca subiectul la scala Dezirabilitate socialã =
15,60 %
Procentul persoanelor care au obþinut la scala Dezirabilitate socialã un scor egal cu cel al
subiectului sau mai mare decât acesta = 29,30 %
Test: Chestionarul schemelor cognitive (YSQ-S3) (data efectuãrii: 04/11/2021)

Descriere test: Acest chestionar evalueazã schemele cognitive dezadaptative.
Deprivare Emoþionalã (ED)
Descriere scalã: Scala evalueaza gradul în care persoana considera ca nu-i sunt satisfacute nevoile de
ingrijire, empatie si siguranta.
Scor brut: 7 (0 - 30; prag: 7)
Nivel obþinut: 2 (peste prag)
Abandon (AB)

10
Descriere scalã: Scala evalueaza gradul în care persoana considera ca nu i se ofera sustinerea
emotionala si protectia de care are nevoie.
Nivel obþinut: 1 (sub prag)
Neîncredere / Abuz (MA)
Descriere scalã: Scala evalueaza gradul în care persoana considera ca este inselata, umilita, mintita si
facuta sa sufere de catre ceilalti.
Scor brut: 13 (0 - 30; prag: 11)
Izolare socialã / Instrãinare (SI)
Descriere scalã: Scala evalueaza gradul în care persoana considera ca este diferita si se simte izolata
fata de ceilalti.
Defect / Ruºine (DS)
Descriere scalã: Scala evalueaza gradul în care persoana considera ca este fara valoare, nedorita si
inferioara în raport cu ceilalti.
Eºec (FA)
Descriere scalã: Scala evalueaza gradul în care persoana considera ca nu este capabila sa faca ceva
bine, deoarece inevitabil va gresi.

11
Dependenþã / Incompetenþã (DI)
Descriere scalã: Scala evalueaza gradul în care persoana considera ca este incapabila sa-si
indeplineasca responsabilitatile zilnice fara un ajutor considerabil din partea celorlalti.
Vulnerabilitate la rãu ºi boala (VH)
Descriere scalã: Scala evalueaza frica exagerata a persoanei în legatura cu evenimente sau catastrofe
iminente ce se pot întampla oricand si nu pot fi prevenite.
Protecþionism / Ego infantil (EM)
Descriere scalã: Scala evalueaza gradul în care persoana considera ca este incapabila sa traiasca si sa
fie fericita fara sprijinul si protectia unei persoane apropiate.
Subjugarea (SB)
Descriere scalã: Scala evalueaza gradul în care persoana se supune excesiv controlului altor persoane
pentru a evita furia, parasirea sau alte consecinte negative.
Auto-sacrificiu(SS)
Descriere scalã: Scala evalueaza fixarea excesiva asupra satisfacerii prioritare a nevoilor celorlalti în
defavoarea propriilor sale nevoi, pentru a preveni nemultumirea celorlalti si a mentine relatiile cu
acestia.
Scor brut: 10 (0 - 30; prag: 18)

12
Inhibiþie emoþionalã (EI)
Descriere scalã: Scala evalueaza gradul de inhibare a actiunilor, sentimentelor, comunicarii spontane,
pentru a se evita dezaprobarea celorlalti, sentimentul de rusine si de pierdere a controlului asupra
propriilor impulsurilor.
Scor brut: 7 (0 - 30; prag: 10)
Standarde nerealiste / Hipercriticism (US)
Descriere scalã: Scala evalueaza credinta conform careia persoana trebuie sa atinga standarde
interiorizate foarte ridicate de comportament si performanta pentru a evita criticile celorlalti.
Scor brut: 15 (0 - 30; prag: 17)
Revendicare / Grandomanie (ET)
Descriere scalã: Scala evalueaza credinta conform careia persoana este superioara altora si in
consecinta poate revendica drepturi si privilegii speciale.
Scor brut: 20 (0 - 30; prag: 14)
Autocontrol / Auto-disciplinã insuficientã (IS)
Descriere scalã: Scala evalueaza gradul în care persoana considera ca îi este foarte dificil sa fie
disciplinata si controlata în atingerea scopurilor, ca nu are suficient control al emotiilor si impulsurilor
si ca are o toleranta scazuta la frustrare.
Scor brut: 16 (0 - 30; prag: 12)
Cãutarea aprobãrii / Recunoasterii (AS)
Descriere scalã: Scala evalueaza cautarea exagerata a aprobarii, recunoasterii sau atentiei celorlalti.
Scor brut: 35 (0 - 84; prag: 35)

13
Negativism / Pasivitate (NP)
Descriere scalã: Scala evalueaza concentrarea excesiva pe aspectele negative ale vietii si
minimalizarea aspectelor pozitive.
Scor brut: 15 (0 - 66; prag: 21)
Penalizarea (PU)
Descriere scalã: Scala evalueaza convingerea ca oamenii ar trebui sa fie aspru criticati pentru greselile
lor.
Scor brut: 36 (0 - 84; prag: 36)

14

15
Test: Chestionarul de evaluare a autonomiei personale (AP) (data efectuãrii: 01/11/2021)

Descriere test: Acest chestionar evalueazã autonomia personalã.
Scala Autonomie valoricã
Scor cotat: 49 T (0 - 100)
Interpretare scoruri mici: Se lasa influentat de familie si prieteni atunci când îsi constituie
principiile; renunta la propriile convingeri atunci când ceilalti nu sunt de acord cu ele sau au alte idei.
Interpretare scoruri mari: Nu renunta la propriile convingeri si principii doar pentru ca acestea sunt
diferite de cele ale altora sau pentru ca cei din jur nu sunt de acord cu ele.
Scala Autonomie comportamentalã
Scor cotat: 53 T (0 - 100)
Interpretare scoruri mici: Actioneaza asa cum îi dicteaza altii sau cum crede ca ar dori ceilalti; are
nevoie de încurajari pe parcursul actiunilor sale; abandoneaza efectuarea sarcinilor dificile daca nu este
ajutat.
Interpretare scoruri mari: Actioneaza conform propriilor decizii, fara a tine cont de opiniile altora;
nu abandoneaza executarea unei sarcini daca întâmpina dificultati; se straduieste sa se descurce singur.
Scala Autonomie cognitivã
Scor cotat: 49 T (0 - 100)
Interpretare scoruri mici: Are nevoie de ajutorul altora atunci când trebuie sa ia decizii; nu are
16
încredere în capacitatile proprii; se lasa influentat de parerile celorlalti.
Interpretare scoruri mari: Are capacitatea de a lua singur decizii; analizeaza critic informatiile
primite; îsi formeaza opinii fara a se lasa influentat de cei din jur; se poate auto-evalua.
Scala Autonomie emoþionalã
Scor cotat: 70 T (0 - 100)
Interpretare scoruri mici: Evita sa-si exprime sentimentele atunci când acestea sunt diferite de cele
ale altora sau când nu stie ce trairi au ceilalti.
Interpretare scoruri mari: Nu are retineri în a-si exprima sentimentele, chiar daca acestea nu sunt
împartasite de cei din jur.
Scor chestionar AP
Scor cotat: 56 T (0 - 100)
Interpretare scoruri mici: Are un nivel scazut al autonomiei personale.
Interpretare scoruri mari: Are un nivel ridicat al autonomiei personale.

17
Test: Chestionarul de evaluare a stilului explicativ (OPT) (testul nu a fost efectuat)

Descriere test: Acest chestionar evalueazã stilul explicativ (optimist vs. pesimist)

18
Evaluarea intereselor ocupaþionale
Test: Chestionar de evaluare a intereselor (CEI) (data efectuãrii: 01/11/2021)

Descriere test: Acest chestionar evalueazã interesele ocupaþionale (preferinþele pentru anumite
domenii de cunoºtinþe sau de activitate).
Interese sociale
Descriere scalã: Implicã orientarea spre activitãþi care necesitã relaþionare interpersonalã – preferinþã
pentru predare sau pentru a ajuta oamenii sã-ºi rezolve diverse probleme.
Scor brut: 15 (0 - 20)
Nivel obþinut: 75%
Interese artistice
Descriere scalã: Se manifestã prin atracþie spre activitãþi mai puþin structurate, care presupun o
rezolvare creativã ºi oferã posibilitate de autoexpresie.
Scor brut: 14 (0 - 20)
Nivel obþinut: 70%
Interese investigative
Descriere scalã: Presupun o atracþie pentru cercetare, investigate sub diverse forme ºi în cele mai
diverse domenii.
Scor brut: 14 (0 - 20)
Nivel obþinut: 70%
Interese antreprenoriale
Descriere scalã: Se manifestã prin preferinþa pentru activitãþi care permit iniþiativã ºi posibilitate de
coordonare a propriei activitãþi sau a activitãþii unui grup.
Scor brut: 9 (0 - 20)
Nivel obþinut: 45%
Interese conventionale
Descriere scalã: Presupun preferinþa pentru activitãþi care necesitã manipularea sistematicã ºi

19
ordonatã a unor date sau obiecte într-un cadru bine organizat ºi definit.
Scor brut: 6 (0 - 20)
Nivel obþinut: 30%
Interese realistice
Descriere scalã: Se manifestã prin tendinþa de a se îndrepta spre activitãþi care presupun manipularea
obiectelor, maºinilor ºi instrumentelor.
Scor brut: 4 (0 - 20)
Nivel obþinut: 20%

20
Evaluarea emoþiilor ºi a comportamentelor
Test: Scala de acceptare necondiþionatã a propriei persoane (USAQ) (data efectuãrii:

08/11/2021)
Descriere test: Aceastã scalã mãsoarã acceptarea de sine necondiþionatã.
Rezultatele obþinute:
Scor brut: 87 (0 - 140; prag: 105)
Interpretare: Acceptare neconditionata a propriei persoane medie
Test: Scala de atitudini ºi convingeri II (ABS-II) (testul nu a fost efectuat)

Descriere test: Aceastã scalã evalueazã credinþele iraþionale/raþionale ale persoanei.
Test: Scala de abordare strategicã a coping-ului (SACS) (testul nu a fost efectuat)

Descriere test: Acest chestionar evalueazã cum reacþioneazã oamenii comportamental, în general,
atunci când se confruntã cu o problemã/situaþie stresantã.
Test: Chestionarul de coping cognitiv-emoþional (CERQ) (data efectuãrii: 08/11/2021)

Descriere test: Acest chestionar permite identificarea strategiilor de coping cognitiv-emoþional,
folosite pentru a face faþã evenimentelor sau situaþiilor negative.
Autoculpabilizarea
Descriere scalã: Autoculpabilizarea este o strategie de coping cognitiv care presupune apariþia unor
gânduri potrivit cãrora întreaga responsabilitate pentru situaþia trãitã aparþine propriei persoane, vina
este atribuitã sieºi ºi apar preocupãri legate de gânduri care se referã la greºelile pe care o persoanã le
face.
Scor brut: 6 (4 - 20)
Nivel obþinut: Foarte scãzut
Acceptarea
Descriere scalã: Acceptarea se referã la acele gânduri datoritã cãrora ne resemnãm faþã de ceea ce s-a
întâmplat ºi acceptãm situaþia, gândindu-ne cã aceasta nu mai poate fi schimbatã ºi cã viaþa continuã.
Scor brut: 18 (4 - 20)
Nivel obþinut: Foarte ridicat
Ruminarea
Descriere scalã: Ruminarea se referã la situaþia în care ne gândim încontinuu ºi/sau suntem mereu

21
preocupaþi de sentimentele ºi gândurile pe care le asociem unui eveniment negativ.

Scor brut: 12 (4 - 20)
Nivel obþinut: Mediu
Refocalizarea pozitivã
Descriere scalã: Refocalizarea pozitivã apare atunci când ne gândim la alte lucruri mai plãcute, în loc
sã ne gândim la evenimentul negativ trãit.
Scor brut: 20 (4 - 20)
Nivel obþinut: Foarte ridicat
Refocalizarea pe planificare
Descriere scalã: Refocalizarea pe planificare apare atunci când ne gândim la paºii pe care trebuie sã îi
urmãm pentru a face faþã unui eveniment negativ sau atunci când ne gândim la un plan prin care sã
schimbãm o situaþie.
Scor brut: 16 (4 - 20)
Nivel obþinut: Mediu
Reevaluarea pozitivã
Descriere scalã: Reevaluarea pozitivã apare atunci când asociem mental o semnificaþie pozitivã unui
eveniment negativ în termenii dezvoltãrii personale, gândindu-ne cã evenimentul ne va face mai
puternici, cãutând aspectele pozitive ale acestuia.
Scor brut: 19 (4 - 20)
Nivel obþinut: Ridicat
Punerea în perspectivã
Descriere scalã: Punerea în perspectivã se referã la acele gânduri prin care se reduce nivelul de
gravitate al evenimentului, prin comparaþia cu alte evenimente ºi se pune accentul pe faptul cã existã ºi
lucruri mai grave în lume.
Scor brut: 15 (4 - 20)
Nivel obþinut: Peste mediu
Catastrofarea
Descriere scalã: Catastrofarea apare atunci când ne gândim în mod recurent la cât de teribil a fost
evenimentul trãit ºi la faptul cã este cel mai crunt/groaznic lucru care se putea întampla, cã este mult
mai grav decât ceea ce li s-a întâmplat altora.
Scor brut: 10 (4 - 20)
Nivel obþinut: Peste mediu

22
Culpabilizarea celorlalþi
Descriere scalã: Culpabilizarea celorlalþi apare atunci când îi învinovãþim pe ceilalþi pentru ceea ce
ni s-a întâmplat, atunci când îi facem pe ceilalþi responsabili pentru ceea ce s-a întâmplat ºi/sau atunci
când ne gândim la greºelile pe care le-au facut ceilalþi în aceastã privinþã.
Scor brut: 7 (4 - 20)
Nivel obþinut: Sub mediu

23
Evaluarea cunoºtinþelor
Nu existã teste selectate din aceastã categorie.
Examinator,
RADIANA MARCU

24

BV Teste

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

BV Teste

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

RAPORT DE EVALUARE

Nume ºi prenume: BACIU VIORICA

Copyright © 2003-2012 SC COGNITROM SRL

Evaluarea aptitudinilor cognitive

Abilitatea generalã de învãþare

Descriere aptitudine: Aptitudinea de a asimila informaþii noi, de a le reorganiza ºi de a opera cu

Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea aptitudinii: Abilitatea generalã de învãþare

Test: Raþionamentul analitic (data efectuãrii: 01/11/2021)

Test: Transfer analogic (data efectuãrii: 08/11/2021)

Test: Flexibilitatea categorizãrii (testul nu a fost efectuat)

Test: Inhibiþie cognitivã ºi memorie de scurtã duratã (testul nu a fost efectuat)

Test: Memoria de lucru (testul nu a fost efectuat)

Test: Interferenþa cognitivã (testul nu a fost efectuat)

Test: Inhibiþie cognitivã (testul nu a fost efectuat)

Test: Comutarea atenþiei (testul nu a fost efectuat)

Descriere test: Acest test mãsoarã capacitatea de comutare a atenþiei.

Descriere aptitudine: Înþelegerea sensurilor cuvintelor ºi operarea corectã cu acestea, capacitatea de a

Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea aptitudinii: Aptitudinea verbalã

Test: Vocabular (data efectuãrii: 04/11/2021)

Test: Sintaxã (testul nu a fost efectuat)

Test: Înþelegerea textelor (testul nu a fost efectuat)

Descriere aptitudine: Capacitatea de a înþelege ºi opera cu conþinuturi numerice, rapiditatea ºi

Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea aptitudinii: Aptitudinea numericã

Test: Calcul matematic (data efectuãrii: 04/11/2021)

Test: Raþionament matematic (testul nu a fost efectuat)

Copyright © 2003-2012 SC COGNITROM SRL

Descriere aptitudine: Capacitatea de a genera, reþine ºi transforma imagini vizuale abstracte,

Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea aptitudinii: Aptitudinea spaþialã

Test: Imagini mintale-transformãri (testul nu a fost efectuat)

Test: Orientare spaþialã (data efectuãrii: 04/11/2021)

Test: Generare de imagini (data efectuãrii: 04/11/2021)

Aptitudinea de percepþie a formei

Descriere aptitudine: Capacitatea de a achiziþiona ºi organiza informaþii vizuale: discriminarea unui

Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea aptitudinii: Aptitudinea de percepþie a formei

Test: Constanþa formei (testul nu a fost efectuat)

Test: Perceperea detaliilor (data efectuãrii: 04/11/2021)

Test: Analiza perceptualã complexã (testul nu a fost efectuat)

Copyright © 2003-2012 SC COGNITROM SRL

Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea aptitudinii: Abilitãþi funcþionãreºti

Test: Abilitãþi funcþionãreºti (testul nu a fost efectuat)

Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea aptitudinii: Rapiditatea în reacþii

Test: Timp de reacþie simplu (data efectuãrii: 01/11/2021)

Test: Timp de reacþie în alegeri (testul nu a fost efectuat)

Test: Timp de reacþie în accesarea memoriei (testul nu a fost efectuat)

Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea aptitudinii: Capacitatea decizionalã

Test: Capacitatea decizionalã (data efectuãrii: 01/11/2021)

Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea aptitudinii: Capacitatea organizatoricã

Test: Capacitatea organizatoricã (testul nu a fost efectuat)

Copyright © 2003-2012 SC COGNITROM SRL

Test: Chestionarul FFPI (autoevaluare) (data efectuãrii: 01/11/2021)

Rezultatele obþinute pe scalele chestionarului:

Nivel obþinut: 2 (media populaþiei)

Interpretare scoruri mici: Se izoleaza de ceilalti. Este tacut.

Descriere scalã: Abilitatea de a se comporta politicos. Bunãvoinþã, atitudine amabilã, politeþe,

Nivel obþinut: 1 (sub media populaþiei)

Copyright © 2003-2012 SC COGNITROM SRL

Descriere scalã: Însuºirea de a fi conºtiincios; corectitudine, seriozitate, scrupulozitate.

Nivel obþinut: 1 (sub media populaþiei)

Scala Stabilitate emoþionalã

Nivel obþinut: 2 (media populaþiei)

Descriere scalã: Capacitatea de a judeca lucrurile ºi a acþiona în mod independent, neinfluenþat de

Nivel obþinut: 3 (peste media populaþiei)

Copyright © 2003-2012 SC COGNITROM SRL