Sunteți pe pagina 1din 6

Clasa a IV-a – Scoala Internationala CLAS

An școlar: 2021-2022

Disciplina: Matematică

Număr ore/săptămână: 4

Programa școlară: OMEN 5003/02.12.2014


Profesor Invatamant Primar: Cristina Pandele

Manual: Matematică, manual pentru clasa a IV-a


Editura: CD Press

Autori: Iliana Dumitrescu, Nicoleta Ciobanu, Vasile Molan

Page 1
PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ ANUALĂ
UNITATEA DE COMPETENŢ NUMĂR ORE SĂPTĂ OBSER
CONŢINUTURI VIZATE
ÎNVĂŢARE E SPECIFICE ALOCATE1 MÂNA VAŢII
SEMESTRUL I

1.1., 1.2., 1.3.,  Numerele naturale de la 0 la 10 000


tatea I  Operații cu numere naturale
1.4., 1.5., 1.6., P-Î –
 Figuri și corpuri geometrice R 5
Am învățat în clasa a 2.2., S1 – S2
 Unități de măsură
III-a 3.1., 3.2., E 1 13 – 24.09
 Date
Poveşti şcolăreşti 5.1., 5.2., LDCD 2
 Fracții
6.3. 6.4. TOTAL 8
 Evaluare
 Numerele naturale de la 0 la 1 000 000
nitatea II  Compararea și ordonarea numerelor naturale
Numărăm și  Rotunjirea numerelor naturale P-Î 1 * 1-5
calculăm până la  Scrierea numerelor cu cifre romane 6 Noiembrie/Va
1 000 000 2.1., 2.2., 2.3.,  Calcularea unor intervale temporale R 1 S3 –S8 canta Valul 4
Împreună cu 2.4.,  Adunarea fără trecere peste ordin E 1 COVID
ceilalți 4.1., 4.2.,  Scăderea fără trecere peste ordin 27.09 – S7 incepe pe
LDCD 6
5.1., 5.3., 5.4.  Aflarea unui termen necunoscut. Metoda balanței 12.11 8.10
TOTAL 2
 Aflarea numărului necunoscut. Metoda mersului 27.09
4
invers 19.11
 Adunarea cu trecere peste ordin
 Scăderea cu trecere peste ordin
 Recapitulare
 Evaluare
1.1., 1.2., 2.1.,  Înmulțirea și impărțirea. Proprietăți P-Î 16 22.11-
2.2., 2.3., 2.4.,  Ordinea efectuării operațiilor R 1 21.01
Unitatea III S9- S14
2.5., 3.1., 5.1.,  Parantezele rotunde
1
P-Î – LECȚII DE PREDARE ÎNVĂȚARE
R – LECȚII DE RECAPITULARE
E – LECȚII DE EVALUARE
LDCD – LA DISPOZIȚIA CADRULUI DIDACTIC

Page 2
UNITATEA DE COMPETENŢ NUMĂR ORE SĂPTĂ OBSER
CONŢINUTURI VIZATE
ÎNVĂŢARE E SPECIFICE ALOCATE MÂNA VAŢII
 Inmulțirea la 10, 100, 1000
 Impărțirea la 10, 100, 1000
 Metrul. Multipli și submultipli. Transformări
 Inmulţirea unui număr mai mic decat 1 000 000
cu un număr de o cifră
 Inmulţirea unui număr mai mic decat1 000 000 cu
un număr de două cifre
 Inmulţirea unui număr mai mic decat1 000 000 cu
un număr de trei cifre
Înmulțim și
împărțim până la  Impărţirea cu rest 15.11 –
E 1
1 000 000  Impărţirea unui număr mai mic decat1 000 la un 14.01
5.2., 5.3. LDCD 6
număr de o cifră
Dorinţe împlinite TOTAL 24
 Impărţirea unui număr mai mic decat1 000 la un
număr de o cifrăcu rest diferit de 0
 Impărțirea SZU : U cu rest 0
 Impărțirea SZU : U cu rest diferit de 0
 Impărțirea SZU : U cu rest 0
 Impărțirea SZU : U cu rest diferit de 0
 Impărțirea unui număr mai mic decat1 000 000 la
un număr de o cifră
 Impărțirea unui număr mai mic decat 1 000 000 la
un număr de două cifre

SEMESTRUL AL II-LEA
UNITATEA DE COMPETENŢE NUMĂR ORE SĂPTĂ
CONŢINUTURI VIZATE OBSERVAŢII
ÎNVĂŢARE SPECIFICE ALOCATE MÂNA
Page 3
 Organizarea datelor in tabele
 Citirea și utilizarea unui grafic P-Î 10
 Ordinea efectuării operațiilor R 1
2.4., 2.5., E 1 S15-S18
3.1., 3.2.,  Rezolvarea problemelor prin metoda reprezentării
Investigăm și LDCD 4
grafice 17.01 – 24.01 - 18.02
calculăm IV 4.1., 4.2. TOTAL 16
 Poligoane - De abordat in U V 11.02
5.1., 5.2., 5.3.
Jocurile copilăriei  Perimetrul
 Recapitulare
 Evaluare
 Unghiuri drepte, ascuțite, obtuze
Unitatea V  Drepte perpendiculare
 Drepte paralele
 Poligoane
Construim întregul
 Perimetrul
din părți P-Î 13 S19-S23
Vise însorite  Paralelorgramul. Rombul
2.1., 2.2., 2.3.,  Cercul R 1 14.02 -
2.4., 2.5., 3.2.,  Reproducerea unor figuri E 1
LDCD 5 18.03
4.2.,  Aria unei suprafețe8 21.02 - 25.03
5.1., 5.2., 5.3.  Scrierea și citirea fracțiilor TOTAL 20
 Fracții echiunitare, subunitare, supraunitare
 Compararea și ordonarea fracțiilor
 Adunarea fracțiilor cu același numitor
 Scăderea fracțiilor cu același numitor
 Scrierea procentuală
 Recapitulare
 Evaluare

Page 4
 Localizarea intr-o rețea de pătrate
Unitatea VI  Axa de simetrie
 Kilogramul. Multipli și submultiple. S24-S26
Măsurăm și calculăm Transformări
Universul celor  Litrul. Multipli și submultiple. Transformări 21.03 –
mici 2.1., 2.2., 2.3.,  Cubul P-Î 9 08.04
28.03 - 14.04
2.4., 2.5., 3.1.,  Volumul cubului R 1
3.2.,  Leul și banul E 1
4.1., 4.2.  Euro și eurocentul LDCD 1
5.1., 5.2., 5.3.  Ceasul TOTAL 12 S 27 - Scoala altfel
 Cronometrul - devine
 Probleme care se rezolvă prin saptamana de
metodacomparaţiei cursuri
 Recapitulare
 Evaluare
 Paralelipipedul
Unitatea VII  Volumul paralelipipedului
 Piramida
 Cilindrul P-Î 9
Construim machete 2.4., 2.5.,
 Conul. Sfera6 R 1
pentru viitor 3.1., 3.2.,
 Metoda mersului invers E 1 S27-29 02.05 - 20.05
Călătorind prin 4.1., 4.2.
 Măsurări LDCD 1 02.05 –
lume 5.1., 5.2., 5.3. 13.05
 Organizarea datelor folosind grafice și tabele TOTAL 12
 Aflarea numărului necunoscut. Metoda balanței
 Recapitulare
 Evaluare

Page 5
 Numerele naturale de la 0 la 1 000 000
Unitatea VIII  Operații cu numere naturale
Am învățat în clasa a 1.1., 1.2., 2.1,  Ordinea efectuării operațiilor
P-Î –
IV -a 2.2., 2.3., 2.4.,  Figuri geometrice
R-E 6 S30-S33
Imaginația 2.5., 3.1., 3.2.,  Corpuri geometrice 23.05 -
4.1., 4.2. 5.1., LDCD 2
creatoare  Fracții 10.06
5.2., 5.3. 5.4. TOTAL 12
 Date
 Măsurări
 Evaluare. La cules de fructe dulci

Page 6

S-ar putea să vă placă și