Eleva ,Ghidici Mădălina,este născută la 14.10.2008, în satul Ciuciulea, raionul
Glodeni.În prezent este elevă în clasa VII-a B în Instituţia Publică Gimnaziul Ciuciulea.Eleva trăieşte împreună cu mama Ghidici Olga ,care trăiește în concubinaj cu un bărbat care are 2 copii minori şi 4 copii minori ai săi . Aceasta este o familie vulnerabilă, dezorganizată.Condiţiile din familie sunt nesatisfăcătoare pentru un trai decent .
Colectivul clasei o respectă,are o atitudine prietenoasă faţă de ea,şi ea la fel.
În ceea ce priveşte starea fizică şi de sănătate eleva este dezvoltată în limitele
specifice vârstei.Nu a suferit şi nu suferă de boli grave.
Prezintă un interes pentru activităţile şcolare , se implică în activităţi
extraşcolare .La ore intevine numai cand este solicitată, are o capacitate medie de concentrare ,o memorie de lungă durată.
Este receptivă la observații și îndrumări.
Necesită să i se acorde susţinere din partea părinţilor, colegilor, învăţătorilor ,
ea are capacităţi şi aptitudini, însă trebuie ajutată şi îndrumată pentru a face faţă procesului educaţional.
28-12-2021
Directorul gimnaziului Iaţcu Veronica
Diriginte Anaticiuc Zinaida
Caracte ristica psihopedagogică
oferită elevei Cristian Carolina,
elevă în clasa VII-B
Eleva, Cristian Carolina, este născută la 25.09.2008, în satul Ciuciulea,raionul
Glodeni. În prezent este elevă în clasa VII-a B în Instituţia Publică Gimnaziul Ciuciulea. Eleva trăiește împreună cu mama Kiriak Natalia . În familie sunt 3 copii minori.Este o familie vulnerabilă , condițiile de trai lasă de dorit din cauza negligenței mamei.
Condițiile de muncă ale elevei în familie sunt nefavorabile.
Colectivul clasei o respectă,are o atitudine prietenoasă faţă de ea,dar ea este
puțin sociabilă.Deseori se crează conflicte în clasă din cauză că Carolina însușește lucruri străine din gențile colegilor .
Spiritul de observație superficial , productivitatea la lecții joasă.
Vocabular redus, exprimare anevoioasă și incorectă .
Învață nesistematic,are lacune în cunoștințe.
De la ore nu lipsește nemotivat , dar întarzie foarte des.
Este neordonată ,uneori nepăsătoare și nehotărată. Nu posedă aptitudini
deosebite .
Necesită atenție sporită din partea profesorilor în timpul lecțiilor, supraveghere și