Competences Subcompetences Content Hours Date Note

Unit 1 14
1.Competenţa comunicativă:
Receptarea mesajelor orale
2. Competenţa comunicativă şi
pragmatică: Producerea
1.2. Identificarea sensului global al unui mesaj rostit în Introductory Lesson 1
limbajul standard al unei conversaţii uzuale, articulat Lesson 1: Appearance I 1
clar şi îndeplinirea sarcinii mai complicate (aranjaţi…,
The possessive case 1
găsiţi şi încercuiţi…, povestiţi… etc.).

mesajelor orale şi interacţiunea
3. Competenţa comunicativă:
Receptarea mesajelor scrise
4. Competenţa comunicativă şi
pragmatică : Producerea
mesajelor scrise şi interacţiunea
Competenţa interlingvistică:
iniţierea în asemănările dintre
limbi
2.2. Recunoaşterea temei unui text pe bază de titlu şi/ Lesson 2: Appearance II 1
sau imagini însoţitoare.
2.4. Formularea de întrebări simple în situaţii de Singularia and Pluralia 1
comunicare uzuală folosind adecvat formule Tantum
conversaţionale.
Lesson 3 : Appearance III 1
3. Pronunţarea şi scrierea denumirilor unor ţesături
naturale şi artificiale în cadrul activităţilor de Simple Tenses Pasive 1
comunicare. Present Prigressive Passive
3.1. Selectarea dintr-un text a informaţiilor necesare Lesson 4: Clothing 1
rezolvării unei sarcini de lucru simple.
3.3. Deducerea din context a sensului unor cuvinte Noun Compounds. Noun 1

necunoscute. Substitutes

4.1. Elaborarea de texte scurte, structurate logic, coerent

Lesson 5: Footwear 1
despre activităţi, persoane, evenimente.
Reported Speech-simple 1
tenses

Lesson 6: Round Up 1 1

Grammar Revision 1

Initial evaluation 1

Unit 2 16

1.Competenţa comunicativă: 1.1. Deducerea ordinii evenimentelor dintr-un mesaj Lesson 7: Family 1
Receptarea mesajelor orale simplu articulat clar şi rar. Clauses of time and condition 1
2. Competenţa comunicativă şi after conjunctions: if, when,
2.3. Citirea unui text prin fluenţă adecvată, accent,
pragmatică: Producerea after, before, as soon as, till,
intonaţie, unităţi de sens ca confirmare a înţelegerii
mesajelor orale şi interacţiunea until, in case.
acestuia.
3. Competenţa comunicativă: Lesson8: Friends 1
3.2. Recunoaşterea succesiunii secvenţelor unui text
Receptarea mesajelor scrise
scurt. Reported Speech – 1
4. Competenţa comunicativă şi
progressive tenses
pragmatică : Producerea 4.2. Scrierea informativă cu folosirea cuvintelor
mesajelor scrise şi interacţiunea incidente şi elementelor de legătură. Lesson 9: Jobs 1
Competenţa
3. Compararea modurilor de prezentare a reţetelor de Reported Speech – Perfect 1
socio/pluriculturală : cultivarea bucate din ţara alofonă şi din Moldova. tenses
deprinderilor de autoformare,
4. Compararea unor tradiţii şi obiceiuri din ţara alofonă Summative Test 1
autoghidare, autoevaluare
şi din Moldova.
Lesson 10: Food and Meals 1

Reported Speech – Reported 1

Imperative sentences

Lesson 11: Holiday table 1

Either; either ..... or.....; 1

neither; neither .... nor....

Lesson 12: Family Traditions 1

Wh-Questions 1

Lesson 13: Round Up 2 1

Grammar Revision 1

Summative Test 1

Unit 3 13
1.Competenţa comunicativă: 1.5. Identificarea tipului de text (informativ, biografic, Lesson 14: The UK 1
Receptarea mesajelor orale dialog, povestire, poezie etc.).
Geographical names with or 1
2. Competenţa comunicativă şi
2.4. Formularea de întrebări simple în situaţii de without “the”
pragmatică: Producerea comunicare uzuală folosind adecvat formule
mesajelor orale şi interacţiunea Lesson 15: Countries and 1
conversaţionale.
Cities
3. Competenţa comunicativă:
5. Localizarea pe hartă a unor oraşe importante din ţara
Receptarea mesajelor scrise Reported speech – general 1
alofonă.
4. Competenţa comunicativă şi truth
pragmatică : Producerea 4. Cunoaşterea unor personalităţi marcante ale istoriei şi
Lesson 16: Historical 1
mesajelor scrise şi interacţiunea culturii ţării alofone.
Personalities
Competenţa 5. Descrierea unor monumente importante din ţara
socio/pluriculturală : cultivarea Polysemy 1
alofonă.
deprinderilor de autoformare, Lesson 17: Housing 1
6. Descrierea unor oraşe de importanţă mondială din ţara
autoghidare, autoevaluare
alofonă. Present perfect progressive 1
Competenţa
socio/pluriculturală : 7. Descrierea unor aspecte geografice şi de organizare Lesson 18: Children’s room 1
cunoaşterea obiceiurilor, administrativă a ţării alofone.
Past perfect progressive 1
tradiţiilor, personalităţilor
istorice şi culturale Lesson 19: Round up 3 1

Competenţa interlingvistică: Grammar Revision 1

iniţierea în asemănările dintre
Evaluation paper 1
limbi

1.Competenţa comunicativă: 1.1. Deducerea ordinii evenimentelor dintr-un mesaj Unit 4 12

Receptarea mesajelor orale
2. Competenţa comunicativă şi
pragmatică: Producerea
mesajelor orale şi interacţiunea
3. Competenţa comunicativă:
Receptarea mesajelor scrise
simplu articulat clar şi rar.
Lesson 20: Schooling 1
2.3. Citirea unui text prin fluenţă adecvată, accent,
Words with figurative 1
intonaţie, unităţi de sens ca confirmare a înţelegerii
meaning
acestuia.
Lesson 21: Compassion and 1
3.2. Recunoaşterea succesiunii secvenţelor unui text
4. Competenţa comunicativă şi scurt. sympathy
pragmatică : Producerea
4.2. Scrierea informativă cu folosirea cuvintelor Homonyms, homophones, 1
mesajelor scrise şi interacţiunea
incidente şi elementelor de legătură. homographs
Competenţa civică: sensibilizarea
2. Participarea la interacţiuni orale simple (cu Lesson 22: Cinema at school 1
în formarea de atitudini şi valori
profesorul, cu colegii de clasă) pe teme familiare.
What and Which 1

Lesson 23: Mother’s day 1

“DO” as a substitute of the 1

main verb

Lesson 24: English classroom 1

Subjunctive Mood after 1

“wish”

Phrasal Verbs 1

Lesson 25: Round Up 4 1

Unit 5 13

Lesson 26: English speaking 1

club

Subjunctive Mood after “If” 1

1.Competenţa comunicativă:
Receptarea mesajelor orale
2. Competenţa comunicativă şi
pragmatică: Producerea mesajelor
orale şi interacţiunea
3. Competenţa comunicativă:
Receptarea mesajelor scrise
4. Competenţa comunicativă şi
1.3. Executarea unor instrucţiuni de orientare în
spaţiu.
2.5. Reformularea unei informaţii la cererea Lesson 27: Artisanship 1
interlocutorului.
The verbs “do” and “make” 1
3.1. Selectarea dintr-un text a informaţiilor necesare
Lesson 28: Sports and games 1
rezolvării unei sarcini de lucru simple.
4.5. Transpunerea în scris a unor informaţii receptate
Subjunctive Mood after verbs 1
oral sau prin lectură.
expressing suggestions,
pragmatică : Producerea mesajelor
scrise şi interacţiunea
Competenţa interlingvistică:
iniţierea în asemănările dintre limbi
Competenţa socio/pluriculturală :
cunoaşterea obiceiurilor, tradiţiilor,
personalităţilor istorice şi culturale
2. Identificarea şi respectarea structurii unor orders, demands
documente/texte uzuale referitoare la viața cotidiană
Lesson 29: Flora and Fauna 1
(anunț, notițe, orar, formular cu date şi informații
personale, instrucțiuni scurte, reţetă, meniu). Exclamation – What ......! 1
4. Identificarea mesajului unui text referitor la parcuri
Lesson 30: Travelling 1
naţionale şi regionale
The meaning of “naturally” - 1
depending on its place in the
sentence.

Lesson 31: Round up 5 1

Grammar Revision 1

Lesson 32: Final Summative 1

Evaluation

TOTAL ore 68