Prof.

Sabasanu Ionela
”ANALIZATORUL VIZUAL”
FIȘĂ DE RECAPITULARE
APLICAȚII

I. SIMȚUL VIZUAL ȘI ROLUL SĂU ÎN ORGANISM

1. Precizați 3 funcții ale analizatorului vizual.
-
-
-
2. Denumiți 2 segmente analizatorului vizual; precizați câte o caracteristică structurală pentru fiecare dintre ele.
-
-
3. Denumiți 2 segmente ale analizatorului vizual; precizați câte o caracteristică funcțională pentru fiecare dintre
ele.
-
-
II. ANATOMIA OCHIULUI
1. Clasificați și enumerați anexele globului ocular;
-
-
2. Denumiți tunicile globului ocular; precizați câte o caracteristică structurală și o caracteristică funcțională pentru
fiecare dintre ele.
-
-
-
3. Precizați rolul următoarelor componente ale globului ocular:
- Corneea transparentă
- Cristalinul
- Umoarea apoasă
- Umoarea sticloasă
4. Enumerați componentele aparatului dioptric al ochiului și precizați puterea lor de refracție.
-
-
5. Formulați un argument în favoarea următoarei afirmați: ”Aparatul dioptric al ochiului poate fi considerat ca o
singură lentilă convergentă cu puterea totală de refracție de +60 dioptrii”.
-
III. SEGMENTUL PERIFERIC AL ANALIZATORULUI VIZUAL = RETINA
1. Denumiți celulele fotoreceptoare; precizați câte o caracteristică pentru fiecare dintre ele.
-
-
2. Retina:
a) reprezintă tunica externă a globului ocular
b) este un țesut de natură conjunctivă
c) conține 3 tipuri de celule funcționale (neuroni)
d) prezintă o zonă lipsită de celule fotoreceptoare, numită pata galbenă

3. Care dintre următoarele formațiuni NU aparțin retinei:

a) celulele bipolare c) celulele multipolare
b) terminațiile nervoase libere d) celulele cu conuri

4. Pata oarbă:
a) este localizată în dreptul axului vizual c) este locul ieșirii nervului optic din globul ocular
b) conține doar celule cu bastonașe d) prezintă foveea centrală

5. Celulele cu bastonașe:
a) sunt lipsite de pigmenți vizuali c) asigură vederea cromatică
b) sunt localizate în cornee d) sunt receptorii vederii nocturne

6. Celulele cu conuri:
a) conțin un pigment vizual numit rodopsină c) asigură vederea diurnă (fotopică)
b) sunt mai numeroase decât celulele cu bastonașe d) predomină spre periferia retinei

7. Cristalinul:
a) este o lentilă convergentă (biconvexă) c) formează pe retină o imagine dreaptă
b) este atașat de procesele ciliare prin mușchiul ciliar d) este opac la persoanele astigmate

8. Pata galbenă:
a) conține predominant bastonașe c) are în centru o zonă lipsită de fotoreceptori
b) constituie locul formării imaginii d) este zona din retină cu acuitate vizuală minimă
IV. SEGMENTUL INTERMEDIAR AL ANALIZATORULUI VIZUAL = CALEA OPTICĂ
A. Completați enunțurile cu noțiunile corespunzătoare:
1. Protoneuronul căii optice este reprezentat de .................................... din retină, iar .......................................,
de celulele multipolare retiniene.
2. Nervul optic este format din axonii .................................................. și părăsește globul ocular prin
..........................................
B. Stabiliți valoarea de adevăr a următoarelor afirmații; dacă sunt false, modificați parțial afirmațiile, astfel încât
ele să devină adevărate. Nu se va folosi negația! Afirmațiile corectate se vor scrie integral.
1. La chiasma optică are loc încrucișarea totală a fibrelor nervilor optici.
2. Fibrele nazale ale nervului optic stâng ajung în tractul optic drept.
3. Cel de-al treilea neuron al căii vizuale este localizat în coliculii superiori din mezencefal.
C. Explicați următoarea afirmație: ”Calea optică începe în retină.”
-
D. Precizați fibrele care alcătuiesc tractul optic stâng:
-
-
V. SEGMENTUL CENTRAL AL ANALIZATORULUI VIZUAL
1. Denumiți segmentul central al analizatorului vizual; precizați localizarea și rolul acestuia.
-
2. Explicați următoarea afirmație: ”Privim cu ochii, dar vedem cu creierul.”
-

3. Alcătuiți patru enunțuri afirmative, câte două pentru fiecare dintre următoarele conținuturi:
- Retina
- Mediile refringente

4. Alcătuiți un mini-eseu cu tema ”ANATOMIA OCHIULUI ” în care să respectați următoarele etape de lucru:
- enumerarea a 6 noțiuni specifice temei;
-construirea, cu ajutorul celor 6 noțiuni, a unui mini-eseu alcătuit din 3 - 4 fraze, în care să folosiți corect și în
corelație noțiunile enumerate.