PLAN-CONSPECT

DE DESFAŞURARE A ȘEDINȚEI DE EVOCARE CU EFECTIVUL

COMPANIEI 211 INFANTERIE MECANIZATĂ
LA DATA DE 05.06.2020.

TEMA: „Ziua Mondială a Mediului”.

SCOPUL - de a aduce la cunoștință militarilor semnificația zilei

ŞEDINŢEI: mondiale a mediului.
METODA/LOCUL Teorie/clasă de studiu.
DESFAȘURĂRII:

TIMPUL: 50 minute.

ASIGURAREA - plan conspect – 1 buc;

MATERIALĂ: -
BIBLIOGRAFIE: - Surse informative.

DESFAŞURAREA ŞEDINŢEI:
Nr. Denumirea și conținutul activității Timp Acţiunile Acţiunile Indicaţii
conducătorului instruiţilor organizat
şedinţei or-
metodice
1. PARTEA ÎNTRODUCTIVĂ 5I -Verific prezența și -Se
- Verificarea prezenței și gătinței pentru gătința pentru prezintă,
ședinţă; ședinţă; ulterior
- Anunțul temei, scopurilor, obiectivelor -Anunț tema, ascultă şi
ședinței și criteriilor de evaluare scopurile, reţin tema,
obiectivele ședinței scopurile,
și criteriile de obiectivele
evaluare ședinței și
criteriile de
evaluare
2. PARTEA FUNDAMENTALĂ 40I -ADUC LA - Ascultă şi Ședința se
CUNOŞTINŢĂ reţin desfășoară
MATERIALUL conţinutul teoretic și
DIDACTIC materialului practic pe
Ziua de 5 iunie este dedicată mediului și
didactic. platoul
se aniversează la nivel  mondial. 
unității.
Evenimentul în cauză este chemat să
stimuleze cât mai plenar desfășurarea
de activități pentru protecția mediului
înconjurător și să sensibilizeze factorii
de decizie politico-administrativă întru
organizarea ecologică a vieții
comunităților și statelor.
Ziua Mondială a Mediului a fost
instituită în 1972 de Adunarea Generală
a Națiunilor Unite pentru celebrarea
Conferinței „Ecologia Umană” de la
Stockholm și reprezintă elementul cel
mai important al „Programului pentru
Mediu” al Națiunilor Unite. Programul
de mediu al ONU încurajează națiile și
popoarele să implementeze
dimensiunea de mediu a dezvoltării
durabile consecvent și să
îmbunătățească calitatea vieții
cetățenilor fără a compromite pe cea a
generațiilor viitoare.
Începând cu anul 1987, Ziua Mondială
a Mediului este găzduită de o țară, unde
au loc manifestări oficiale la nivel
mondial.
La aceste manifestații și activități se
aliniază întreaga comunitate
internațională: țări, comunități, asociații
etc.
Republica Moldova organizează și ea
mai multe manifestații de aniversare,
cum ar fi: acțiuni de informare,
conștientizare și educație ecologică,
acțiuni  de ecologizare, dezbateri și
mese rotunde, organizate de instituțiile
publice locale, ONG-urile de profil și
autoritățile de mediu.
Anul acesta evenimentul de mediu de
așa anvergură este găzduit de Republica
Populară Chineză.
În fiecare an Ziua Mondială a Mediului
este organizată în jurul unei teme din
agenda UNEP, care are un caracter
deosebit pentru mediu. Tema pentru
anul 2019  tratează o problemă majoră
și cu caracter mondial: –  „Poluarea
aerului”.
Conducerea Inspectoratului pentru
Protecția Mediului face apel către toate
Inspecțiile pentru Protecția Mediului
teritoriale (IPM teritoriale) să
întreprindă măsuri efective
organizatorice și tematice în instituțiile
și organizațiile din teritoriul patronat,
iar începând cu data de 24 mai să
desfășoare săptămânile tematice de
educație ecologică,  preponderent în
instituțiile de învățământ preuniversitar
(gimnazii, licee).
În acest scop IPM a elaborat textul Orei
Ecologice „Protecția  aerului
atmosferic”,  care îl găsim mai jos și îl
putem folosi drept material didactic.
Este  bine venit ca textul Orei Ecologice
să fie remis prin poșta electronică
instituțiilor de învățământ din raionul
sau municipiul dat.
Totodată, Vă amintim că Ziua Mondială
a Mediului în Țara noastră este 
declarată și Ziua profesională a
angajaților în domeniul mediului.
Aceasta ne obligă să avem o prezență
activă în Opinia Publică în această
perioadă.
3. PARTEA FINALĂ 5I -Reamintesc tema, -Ascultă
- Reamintirea temei, scopurilor și scopurile și repetat
obiectivelor ședinței; obiectivele tema,
- Verificarea cunoştinţelor acumulate în ședinței; scopurile și
timpul şedinţei; -Dau întrebări de obiectivele
- Desfășurarea bilanțului ședinței. control; ședinței;
-Desfășor bilanțul -Răspund la
ședinței. întrebările
de control
propuse;
-Ascultă
bilanțul
ședinței.

Conducătorul şedinţei: _____________________________________