EVALUAREA PROIECTULU „TOAMNA ÎN CULORI ȘI FORME”

Proiectul s-a încheiat prin realizarea expoziției „Toamna în culori și forme”.

În cadrul acestei expoziții au fost alese lucrări reprezentative, realizate de
preșcolari, atât pe parcursul celor două săptămâni, cât și la finalul proiectului. Temele
abordate au fost: „Aspecte de toamnă”, „Coșul toamnei”, „Vitamine, minerale”,
„Surprizele toamnei.

Ce au învățat copiii?
 Principalele fenomene meteo ale toamnei – ploaia, vântul, bruma.
 Cum ne îmbrăcăm toamna.
 Importanţa fructelor şi a legumelor în alimentaţie.
 Igiena fructelor şi legumelor, modalităţi corecte de consum.
 Munca în grădini, livezi şi sere.
 Muncile câmpului toamna.
 Seminţele fructelor, ale legumelor - utilitatea şi importanţa lor.
 Importanţa anotimpului toamna.

Cum au învățat?
 S-au informat din reviste, cărți ilustrate și au vizionat prezentări power-point, desene
și filmulețe educative despre aspectele de toamnă, fenomene meteorologice, fructele
și legumele de toamnă, importanța acestora în alimentație.
 Au căutat informații în enciclopedii și cărți ilustrate despre anotimpul toamna.
 Au observat și analizat elemente, fructe și legume de toamnă.
 Au inițiat jocuri de mișcare și jocuri senzoriale.