JURNAL DE PRACTICĂ

DOMENIU: INDUSTRIE TEXTILĂ ȘI PIELĂRIE

CALIFICARE: TEHNICIAN DESIGNER VESTIMENTAR

17noiembrie- 7decembrie 2013

AUXILIAR REALIZAT
sub indrumarea

IN CADRUL PROGRAMULUI SENIOR EXPERTEN SERVICE

PROGRAM DE CONSULTANŢĂ GRATUITĂ, FINANŢAT DE GUVERNUL
GERMAN

1
Coordonator
Pop Mariana prof. gr. I

Membri

Ilieşiu Felicia, prof. gr. I

Verdes Lacrimioara, prof. gr. I
Ianc Georgeta, prof. gr. I
Baban Lidia, prof. gr. I
Pop Domitiana, m.i. gr. definitiv

2
 CUPRINS

pag

REGULAMENTUL DESFASURARII ACTIVITATII IN 5

ATELERELE SCOALA

NORME DE SĂNĂTATEA ŞI SECURITATEA MUNCII 6

INSTRUMENTE DE LUCRU NECESARE DESFĂŞURĂRII 9

PRACTICE

UTILAJE DIN ATELIERUL SCOALA 10

DESERVIREA MASINILOR DE CUSUT 12

29
FIȘE DE LUCRU

ANEXE- PRODUSE REALIZATE DE ELEVI 45

ANEXE- POZE DIN TIMPUL ACTIVITATILOR 48

3
 INTRODUCERE

Materialul constituie un îndrumar pentru elaborarea activităţiilor de învăţare-

evaluare și pregătesc elevii în vederea evaluării competenţelor conform Standardelor de
pregătire profesională în calificarea tehnician designer vestimentar.
Prin rezolvarea activităţilor de învăţare şi a sarcinilor de lucru elevii vor fi capabili să:
Cunoasca si sa aplice normele de sanatate si securitate a muncii in atelierele
scoala.
Utilizeze uneltele de lucru şi utilajele din atelierul scoala.
Deserveasca masinile de cusut din din atelierul scoala.
Realizeze tipuri de cusături la prelucrarea reperelor produselor de îmbrăcăminte;
Prelucreze repere ale produselor vestimentare;
Cunoască fazele de lucru specifice confecţionării reperelor produselor
vestimentare
Asambleze repere ale produsele de îmbrăcăminte de complexitate redusa;
Cunoască ordinea operaţiilor de asamblare;
Finiseze produsele de îmbrăcăminte;
Prin parcurgerea activităţilor de catre elevi, acestora li se oferă oportunitatea:
de a dobandi competenţe tehnice specializate referitoare la confecţionarea
produselor vestimentare.
de a-si forma abilităţi practice care vor facilita integrarea pe piaţa muncii
de a dobandi competenţe de comunicare, lucrul în echipă
de a-și dezvolta spiritul antreprenorial, în perspectiva initierii unei afaceri, pentru
realizarea produselor vestimentare la scară mică sau realizarea unei garderobe
proprii.

4
 REGULAMENTUL DESFASURARII ACTIVITATII
IN ATELERELE SCOALA

Programul de lucru al scolii : 8,00-14.00;

Pauza : 10.30-11.10;
Fiecare elev va primi spre folosire (intretinere si curatare ) o masina simpla de cusut si va
raspunde de starea de functionare a ei pe baza unui proces verbal;
Este interzis:
mutarea sau deplasarea de la o masina la alta pe perioada programului de practica
demontarea si schimbul de piese (bobine , suveici ) la masinile de cusut;
consumarea alimentelor in atelierele scolii
utilizarea telefonului in timpul programului-In caz contrar se aplica prevederile ROI
a Liceului Teoretic,, Emil Racovita,,
Este obligatorie
purtarea halatului de protectie în timpul programului de lucru (pe perioada pauzei
halatul de protectie va ramane in atelierul scolii , iar acesta se va inchide);
utilizarea de catre fiecare elev a trusei proprii de lucru(foarfeca , piscatoare ,
centimetru , liniar,creion,set de ace de cusut) în timpul programului de lucru;
întocmirea portofoliul de catre fiecare elev. Acesta va ramane in atelierul scolii
pana la sfarsitul anului scolar;
curatenia la locul de munca la terminarea programului (se va respecta graficul
elevilor de service) ;
verificarea starii de functionare a utilajelor (se va aduce la cunostinta profesorului
evemtualele defectiuni sau dereglari) la inceputul programului de lucru;
pastrarea curateniei la locul de munca.
In ziua Instructajului de Protectie a Muncii , se va efectua si curatarea utilajului pe care
fiecare elev îl deservește;

5
 NORME DE SĂNĂTATEA ŞI SECURITATEA MUNCII

Pentru desfăşurarea în bune condiţii a activităţilor practice la agentul economic se

va avea în vedere respectarea Legii nr. 319 /2006 care stabileşte principiile generale
referitoare la prevenirea riscurilor profesionale , protecţia sănătăţii şi securitatea
lucrătorilor , eliminarea factorilor de risc şi accidentare .
Potrivit acestei legi angajatorul are obligaţia să ia măsurile necesare pentru:
asigurarea securităţii şi protecţia sănătăţii lucrătorilor/practicantului ;
prevenirea riscurilor profesionale ;
informarea şi instruirea lucrătorilor/ practicanţilor ;
asigurarea cadrului organizatoric şi a mijloacelor necesare securităţii şi sănătăţii în
muncă .
să realizeze instructajul de protecţie a muncii(introductiv general, locul de muncă,
schimbarea locului de muncă, periodic) tuturor muncitorilor sau practicanţilor care
desfăşoară o activitate de producţie sau practică în săli amenajate cu utilaje şi mese
de lucru.
Cele mai importante măsuri de protecţia muncii care trebuie să le cunoască elevul care
îşi desfăşoară activitatea într-o unitate de producţie sunt:

să-şi însuşească normele, de protecţia muncii şi să aplice măsurile corecte la locurile

de muncă;
să poarte echipamentul de protecţie şi de lucru prevăzut de lege: halatul potrivit pe
corp şi încheiat cu nasturi, încălţăminte comodă şi fără toc înalt;
Având în vedere specificul activităţiilor practicanţilor , ei trebuie să respecte norme de
protecţie specifice zonelor de lucru şi anume:
Norme de protecţia muncii la executarea cusăturiilor manuale
În timpul executării cusăturilor manuale atenţia trebuie îndreptată asupra operaţiei care se
efectuează pentru evitarea producerii accidentelor.(înţeparea degetelor cu acul, cu
foarfeca, tăierea la degete cu foarfeca.) De asemeni este interzis:

joaca cu uneltele de lucru (liniarul, foarfeca, etc.);

ruperea aţei cu dinţii( se taie cu foarfeca sau cu dispozitivul de tăiat aţă);
mânuirea incorectă a uneltelor de lucru. Acestea se vor păstra în trusă individuală şi
nu pe masa maşinii.
6
 Norme de protecţie a muncii la maşinile de cusut
La maşinile de cusut se pot produce accidente de muncă mecanice (de la acul maşinii, de
la picioruş, de la cureaua de transmisie) şi electrice (defectarea carcasei întrerupătorului,
supraîncălzirea motorului electric şi producerea de scurtcircuite) Pentru prevenirea
accidentelor de muncă sunt necesare:
instruirea tehnică a personalului operativ;
aplicarea dispozitivelor de protecţie;
folosirea echipamentului individual de protecţie.
Cele mai importante măsuri pe care trebuie să le cunoască şi să le respecte personalul
operator pentru prevenirea accidentelor de muncă sunt:
A. Înainte de începerea lucrului se va verifica:
dacă masa maşinii este fixată pe cadrul metalic de susţinere;
dacă corpul maşinii este montat în bolţurile de articulaţie cu masa de lucru;
dacă motorul electric este montat pe cadrul de fixare, pentru a nu cădea în timpul
lucrului;
dacă carcasa de la întrerupător nu este spartă sau căzută de la locul ei;
dacă maşina este dotată cu dispozitive de protecţie la ac şi transmisie;
dacă cadrul de susţinere a mesei de lucru este montat pe suporturi de cauciuc;
B.In timpul lucrului se vor respecta următoarele:
curăţirea şi ungerea se vor face numai după ce maşina a fost oprită şi întrerupt
curentul electric;
punerea în funcţiune a maşinii se face numai după ce dispozitivele de protecţie la ac
şi la transmisie au fost montate;
pornirea şi oprirea maşinii se vor face numai prin pedală, fără a se pune mâna pe
volant;
în timpul lucrului, privirea va fi îndreptată numai asupra lucrului şi a utilajului;
schimbarea sau punerea curelei în timpul funcţionării maşinii este interzisă;
toate intervenţiile şi reparaţiile la maşina de cusut se vor face numai de personal
calificat în acest sens şi care v-a interveni şi dacă se aud zgomote suspecte în timpul
funcţionării acesteia;
Norme de protecţie a muncii la tratamentul umidotermic
În procesul de tratare umidotermică a îmbrăcămintei se lucrează cu maşini încălzite
electric şi acţionate mecanic, pneumatic

7
 Pentru prevenirea accidentelor la tratamentul umidotermic este necesară
respectarea următoarelor măsuri:
înainte de începerea lucrului, trebuie să se verifice starea funcţională a maşinii de
călcat;
la acţionarea butoanelor electrice, în vederea prevenirii electrocutărilor sau a
scurtcircuitelor electrice, mâinile operatorului nu trebuie să fie ude;
scoaterea ştecherului din priză se va face numai prin tragere de acesta şi nu de cablul
electric;
operaţiile de reglare şi întreţinere a maşinilor se vor efectua în timpul staţionării lor şi
cu sursa de alimentare electrică decuplată, numai de personalul calificat pentru aceste
operaţii;
locurile de muncă la operaţiile de călcare vor fi dotate cu covor de cauciuc sau grătar
de lemn.
respectarea informaţiile înscrise pe maşini pe etichetele de avertizare privind evitarea
riscului de accidentare. Exemplu:

Loc periculos

Organe aflate în mişcare, care pot cauza accidente (răniri)

A se opera doar cu dispozitive de protecţie
Opreşte maşina înainte de înfirare, schimbarea bobinei şi a
acului, curăţirea maşinii etc.

Practicantului i se asigură protecţie socială conform legislaţiei în vigoare. Ca

urmare, conform dispoziţiilor capitolului II, articolul 5, paragraful e al Legii nr. 346/2002,
modificat de OUG 107/24.10.2003 despre asigurările pentru accidente de muncă şi boală
profesională, practicantul beneficiază de legislaţia privitoare la accidentele de muncă pe
toată durata efectuării pregătirii practice.

8
 INSTRUMENTE DE LUCRU ALE ELEVILOR PENTRU
DESFĂŞURAREA PRACTICII

Pe parcursul desfăşurării activitatii practice, elevii vor utiliza instrumentele din trusa
personala si anume.
Centimetru de croitorie
Foarfece pentru taiat hartie
Foarfece pentru taiat tesatura
Liniar
Echer
Creta
Creion
Ace cu gămălie
Ace de cusut

9
 UTILAJE DIN ATELIERUL SCOALA DE CONFECTII

Cusături Denumirea Denumirea Domenii de

cusăturii maşinii utilizare

Cusătura Operaţii de
tighel simplu asmblare a
produselor
din ţesături

Surfilarea
Cusătura marginilor
tighel în detaliilor,
zigzag cusături de
ornament

Surfilarea
Cusătura marginilor
triploc detaliilor,
încheierea
produselor
din tricot

încheierea
produselor
din ţesături
şi tricoturi.
Butoniere cu Butonieră
cap rotund de
ornament

10
Cusătura
ascunsă

Execuţia
tivurilor la
produse

Coaserea
cheiţelor

Cusături de
întărire şi de
ornament

Coserea Coserea
nasturilor nasturilor
pentru
încheierea
produselor
din ţesături
şi tricoturi.

Descalcarea Calcare
cusaturilor modelare

11
MAŞINA DE CUSUT TIGHEL SIMPLU

Maşina simplă de cusut este utilajul principal în industria confecţiilor textile, fiind
utilizată la realizarea cusăturii tighel. Această cusătură se foloseşte la majoritatea
operaţiilor de prelucrare şi asamblare a reperelor produselor din ţesături. Din această
cauză, este important ca operatorul să cunoască caracteristicile maşinii şi ale cusăturii,
modul de funcţionare a maşinii şi mai ales trebuie sa-şi formeze deprinderi corecte de
deservire şi de întreţinere a maşinii.

Caracteristicile tehnice
- este acţionată de un motor electric cu P = 0,4 KW,
- turaţia n=2800 rot/min
- viteza de coasere de până la vc = 5500 împunsături /min.
- realizează cusătura tighel necesară operaţiilor de asamblare şi fixare a reperelor;
- cusătura este formată din două fire;cele două fire sunt înfirate unul la ac şi unul la
suveică;
- cusătura realizată are pasul reglabil (0 - 6mm) în funcţie de necesităţile tehnologice;
- acţionarea maşinii se face de la un motor electric care asigură o viteză de coasere ce
diferă în funcţie de tipul constructiv al maşinii;

12
 1- masa de lucru
2- corpul maşinii
3- suport care susţine bobinele cu fir
4- vizorul de ulei
5-tamburul gradat pentru reglarea
pasului
6- maneta de acţionare pentru coasere
7- bobinatorul de fir
8- motorul electric
9- cuplaj
10- pedala
11- tija

Corpul maşinii încorporează organele de lucru şi mecanismele de funcţionare ale maşinii.

Sub masa de lucru este montat motorul electric. Prin intermediul cuplajului, alcătuit din
două discuri de fricţiune, mişcare de rotaţie va fi transmisă de la motor la arborele principal
al maşinii. Pentru cuplarea motorului cu arborele principal va fi acţionată pedala de
acţionare. Decuplarea celor două discuri se face automat, la eliberarea pedalei, de către
un dispozitiv prevăzut cu ac.

Cusatura realizată cu mașina simplă este cusătura tighel simplu având caracteristicile:

are aspect identic şi dimensiuni egale pe ambele feţe ale materialului cusut și o
elasticitate redusă
se formează cu două fire de aţă care se depun pe ambele feţe ale material
îmbinarea detaliilor se face prin puncte de coasere
Distanța dintre două puncte de coasere se numeşte pas de tighel (p) şi poate fi
variabil ca lungime
Consumul de ață pentru 1 m de cusătură este de 2,5 m
Se foloseşte la operaţii de încheiat şi fixat

13
 Punctele de legătură a firelor se formează pe mijlocul grosimii straturilor cusute.
Alte puncte de legatura a firelor formate pe fata respectiv spatele materialului
determina defecte de coasere( tighel înșirat pe față si tighel înșirat pe spate)

Cusătura tighel simplu

tighel înșirat pe față tighel înșirat pe spate

Cusătură de încheiere cu descălcat prin tighelire

Cusătură tighel dublu Cusătură tighel de suprapunere

Organele de lucru ale maşinii simple de cusut participă la formarea cusăturii tighel
simplu. În timpul coaserii , vin în contact cu firele de aţă şi materialele cusute. Ele sunt:
acul,conducătorul de fir, apucătorul, suveica, transportorul, picioruşul de presare. Au rol
diferit în formarea cusăturii şi sunt prezentate în tabelul de mai jos

14
Organul de lucru Denumire Rol Mişcare Elemente
componente

- de a -de ridicare 1- butuc

transporta firul coborâre în 2 - tijă
Acul superior prin plan vertical 3 – vârf
material şi de a 4 – orificiu
forma bucla 5 – şanţ lung
pentru împletire 6 – şanţ scurt
cu firul de la
suveică

-conduce firul
de la ac şi îl -complexă, 1 – orificiu
Conducător tensionează de forma conducător de fir
de fir după ce a fost cifrei opt 2- braţ debitor
împletit cu firul
de la suveică

-transportă -complexă de 1-cremalieră dinţată

materialul în ridicare , 2 –suportul
Transportor timpul coaserii înaintare, cremalierei
coborâre şi
retragere

1-corp
2.-locaş de
suveică -alimentează nu are stabilizare în
masina cu firul carcasă
inferior şi îl 3-suportul bobinei
tensionează în cu fir
vederea 4-peniţă de
formării tensionare
cusăturii 5- portiţă de
asigurare în carcasă

15
 - prinde bucla
formată de ac -de rotaţie de 1-corp
şi o împleteşte la muncitor 2- cioc de prindere
apucător cu firul de la spre spatele 3- ax suport
suveică maşinii

-Nu are
-Presează mişcare; este 1. talpă
Picioruş de materialul pe acţionat în 2. suport
presare transportor în sus şi în jos 3. orificiu
vederea pentru 4. locaş de
realizării introducerea 1- montare
transportului materialului

Zonele periculoase la maşina simplă de cusut, riscurile de accidente și măsuri de

protecție adoptate pentru preîntâmpinarea acestora sunt prezentate mai jos
Risc de
Zone periculoase Măsuri de protecţie
accidentare
Acul de cusut Prinderea scalpului. Este interzis să se acţioneze pedala de
Înţeparea degetelor. punere în funcţiune a maşinii, în timpul
introducerii firului de aţă prin mecanismul de
tensionare şi prin ac.
Schimbarea acului se va efectua numai cu
maşina oprită.

Volantul maşinii Prinderea scalpului. Ne trebuie să se pună mâna pe volant

Arsuri în palmă. în timpul funcţionării maşinii de cusut,
oprirea acestuia se va face numai cu
ajutorul pedalei.

Picioruşul de fixare Strivirea degetelor În timpul fixării materialului de prelucrat sub

picioruşul de presare este interzis să se
acţioneze cu piciorul pedala de punere în
funcţiune a maşinii simple de cusut.

16
Mecanismul suveicii Înţeparea degetelor Este interzis să se acţioneze pedala de
punere în funcţiune a maşinii, în timpul
introducerii firului de aţă prin mecanismul
suveicii.

Defectele ce apar în timpul coaserii

În timpul operațiilor de coasere la mașinile de cusut, se produc accidente sau anumite

dereglări în funcționare. Atât accidentele cît și dereglările se produc datorită unor mânuiri
greșite, sau defectării utilajului. Cele mai importante dereglări și intervenții accidentale,
cauzele și modul de remediere sunt prezentate mai jos.

Dereglări și intervenții
Cauze care le produc Modul de remediere
1.Ruperea acului 1.montare 1.corectarea pozitiei
necorespunzatoare; acului;se inlocuieste
ac stramb sau uzat; acul; se trage de
ac prea subtire fata material mai
de material:material moderat.
prea gros si dur;

2.Ruperea firului superior 2.fir cu neregularitati 2 se pune un fir

de torsiune; fir prea torsionat; se
gros fata de ac; fir inlocuieste firul;
blocat de masina; fir deblocarea firului;
necorespunzator ca reconditionarea
finete; orificiul placutei
placutei are
asperitati.

3.Ruperea firului inferior 3.fir supratensionat; 3.detensionarea

penița suveicii are firului;
asperități; bobina reconditionarea
supraîncărcat peniței;
slăbirea firului de la
ac’ curatirea suveicii

4.Înşirarea cusăturii pe faţă 4.firul de la bobina 4.strangerea penitei

este slab; de la suveica;
firul superior prea
strâns;
noduri blocate de
peniță

17
5.Înşirarea cusăturii pe dos 5.firul acului prea 5.tensionarea firului
slab; firul acului acului; slabirea firului
blocat; firul bobinei de la suveica;
prea strans deblocarea firului de
la ac.

6.Flotări neregulate ale tighelului 6.acul nu formeaza 6.verificarea pozitiei

bucla corect; acului; reglarea
apucator sau ac cursei apucatorului si
montate acului;
necorespunzator; reconditionarea
apucator cu varful apucatorului.
uzat.
7.Perforarea materialului de către ac 7.ac cu vârful uzat 7.ascutirea sau
sau prea gros; inlocuirea acului;
pasul cusăturii prea reglarea pasului de
mic cusatura .

8.Încreţirea materialului la coasere 8.firele 8.detensionarea

supratensionate; firelor;
transportor uzat, reconditionarea
pasul prea mare transportorului;
reglarea pasului de
cusatura.

9.Maşina are mers greoi 9.masina 9.lubrefierea masinii;

nelubrefiata; cureaua intanderea sau
de transmisie prea slabirea curelei de la
lunga sau prea roti;demontarea
stransa apucatorului si
curatirea garniturilor

18
 DESERVIREA MASINILOR DE CUSUT

Înfirarea mașinii se realizează de către elev în etapa de pregătire a mașinii pentru

coasere.
Firul superior alimentat de la bobinele cu ața de cusut se înfirează prin elemente conducătoare,
discurile dispozitivul de tensionare, conducătorul de fir și orificiul acului.

Mânuiri corecte pentru înfirarea firului superior

19
Înfirarea firului inferior

20
 Atenţie !
Infirarea incorectă a maşinii
poate duce la producerea
defectelor de coasere.

21
Reglarea mașinii simple de cusut.

Majoritatea defectelor de coasere se datoresc reglării necorespunzătoare a tensiunii celor două

fire de ață. De aceea la începerea coaserii elevul trebuie sa realizeze cusătura de probă și apoi
să regleze tensiunea firelor dacă este necesar.
Reglarea tensiunii de la ac.
Reglarea tensiunii firului superior se face de la dispozitivul de tensionare, prin rotirea
lui spre dreapta sau spre stânga a piuliței (1) care prin intermediul arcului elicoidal(2)
asigură presiunea discurilor(3) asupra firului.

Reglarea tensiunii firului de la suveică. Se realizează de la penița de tensiunare(1) de

pe suprafața suveicii, prin intermediul șurubului(2)

22
Înlocuirea acului la maşina simplă de cusut
Este realizată de muncitorul care deservește mașina ori de câte ori este nevoie.
Mânuirile de înlocuire sunt prezentate în tabelul de mai jos.
Operaţii executate Exemplificări în imagini
.
Se ridică tija acului
în poziţia cea mai
de sus, prin rotirea
volantului

Se desface şurubul
de pe brăţara
1. - ac acului, folosind
şurubelniţa şi se
scoate acul

Se introduce acul
nou în tijă până
loveşte în opritor.

1.ac Se strânge cu
2. –şurub de
mare atenţie
prindere
şurubul de pe
brăţara acului

ATENŢIE!
Acul se montează perpendicular pe placa acului, pe direcţia orificiului din placa acului, cu
şanţul lung în partea stângă. Acul se va schimba numai cu maşina oprită!
23
 Maşina de cusut triploc

se foloseşte ca utilaj de bazǎ pentru surfilarea detaliilor din țesături și confecţionarea

îmbrǎcǎmintei din tricot .

a.Caracteristici tehnice și utilizǎri

Acţionarea maşinii se face de la un motor electric cu P = 0,4 KW ,turaţia n=2800 rot/min

șii viteze de coasere de 5500 împunsături /min
Cusǎturile realizate de maşina triploc sunt cusǎturi elasticecu 3 sau 4 fire, utilizate pentru
efectuarea operaţiilor de surfilare sau încheiere – surfilare.
Are pasul reglabil (în lungime : 1,2 - 3,5 mm şi în lǎţime : 2,5 – 6 mm )

Cusătura triploc

b.Organele de lucru ale maşinii triploc

Organul de lucru Denu- Rol Mişcare Elemente Montare

mirea
Transportǎ firul Ridicare- 1.butuc În tija
superior prin coborâre 2.tijǎ suport,
material şi 3.vârf înclinat,
formeazǎ bucla 4.orificiu cu vârful
Acul

de împletire 5.şanţ lung înspre

6.şanţ scurt muncitor
şi şanţul
lung în
faţǎ

24
 In partea
Prinde bucla De 1.orificiu stângǎ,

Apucătorul
acului,în vederea oscilaţie de 2.orificiu sub

Inferior
formării punctului la stânga 3.canal placa
de legătură a la dreapta acului
cusǎturii şi invers

Conduce firul In partea

inferior prin bucla De 1.orificiu dreaptǎ,

Apucatorul
apucătorului oscilaţie sub

superior
inferior, formează drepta jos, placa
el însuşi o buclă stânga sus acului
pe care o depune
în faţa acului

Transportǎ Ridicare- 1.corp Pe o

Transportorul

materialul în înaintare- 2.orificiu parghie

timpul coaserii coborâre- 3.cremaliera suport
retragere

Preseazǎ în timpul 1.talpa In suport

Picioruşul de presare

materialul pe coaserii nu 2.orificiu

transportor în efectueazǎ 3.orificiu
timpul coaserii mişcare pentru ac
4.cioc
5.clemǎ de
fixare
6.şurub

Susţine materialul nu 1.corp Pe

pentru cusut efectueazǎ 2,3.decupaje corpul
Placa acului

mişcare 4.prelungitor maşinii

5.locas cu
pentru ac şuruburi
6.decupaj
pentru cuţit
7,8.orificii de
montare
Taie marginea Cuţitul 1.cuţit fix Cuţitul
materialului mobil 2.carcasǎ fix-în
înaintea coaserii efectueazǎ 3.cuţit mobil carcasǎ
Cuţitele

mişcǎri de 4.suport Cuţitul

ridicare- mobil mobil- în
cobor suportul
mobil

25
Zone periculoase la triploc
Zone Risc de
Măsuri de protecţie
periculoase accidentare
Acul de cusut Înţeparea Este interzis să se acţioneze pedala de punere în
degetelor. funcţiune a maşinii, în timpul introducerii firului prin ac.
Schimbarea acului se va efectua numai cu maşina oprită.

Volantul maşinii Prinderea Ne trebuie să se pună mâna pe volant

scalpului. în timpul funcţionării maşinii, oprirea acestuia se va face
Arsuri în numai cu ajutorul pedalei.
palmă.
Picioruşul de Strivirea În timpul fixării materialului de prelucrat sub picioruşul de
fixare degetelor presare este interzis să se acţioneze cu piciorul pedala
de punere în funcţiune a maşinii.

Cuţitele Tăierea Apărători de protecţie, Sisteme de siguranţă.

degetelor
Instalaţia Instalaţia electrică să fie izolată,
electrică Existenţa legăturii la pământ,
Maşina dotată cu dispozitive de protecţie.

Înţeparea degetelor este accidentul de muncă cel mai des întâlnit la maşina triploc.

Defecţiuni de coasere şi reglarea lor la maşina triploc

Au loc în timpul desfășurării procesului de producție ca urmare a unor accidente

sau dereglări în funcționarea utilajului. Ele se datoresc înfirării greșite a utilajului unor
mânuiri greșite a personalului sau încălzirii și obosirii utilajului.Cauzele și modul de
remediere a dereglărilor și defecțiunilor sunt prezentate în tabelul de mai jos

26
Dereglări şi Cauze care le produc
defecţiuni
acul nu corespunde ca fineţe
acul este stâmb sau uzat
Ruperea acul cade din clemă
acului
materialul este prea gros sau dur
aţă necorespunzătoare ca fineţe
Ruperea firelor
înfilare necorespunzătoare
fir supratensionat
cuţitele sunt fixate necorespunzător
Materialul nu
cuţitele sunt uzate
se taie uniform
cuţitele sunt dereglate
picioruşul presează insuficient
Materialul
transportorul este montat prea jos
alunecă pe
transportor dinţii transportorului sunt uzaţi
picioruşul are asperităţi pe talpă
firele sunt supratensionate
Cusătura este
unele fire sunt subtensionate
înşirată
înfilare defectuoasă a firelor
apucătoarele sunt dereglate
apucătoarele sunt dereglate faţă de ac
Scăpări de
acul este incorect poziţionat
ochiuri la
coasere cursa între apucătoare este dereglată
Ruperea acul are vârful uzat sau rupt
materialului
acul este prea gros
cusut
cusătura este prea deasă
cureaua de transmisiee prea stânsă pe reglarea tensiunii curelei
Mersul greoi al roţi
maşinii maşina nu este lubrefiată
maşina este încărcată cu scamă
Maşina nu are lipseşte ulei din rezervor
ungere
normală
Modul de remediere
se înlocuieşte acul
se înlocuieşte acul
se stânge acul din clemă
se trage moderat de material
folosirea unui fir corespunzător
fineţei materialului
reînfilarea firelor
reglarea tensiunii firelor
montarea corectă a cuţitelor
înlocuirea cuţitelor
reglarea poziţiei cuţitelor
reglarea presiunii picioruşului
se ridică transportorul
recondiţionarea transportorului
şlefuirea tălpii picioruşului
reducerea tensiunii firelor
reglarea tensiunii firelor
reînfilarea firelor
reglarea apucătoarelor
corelarea apucătoarelor cu acul
corectarea poziţiei acului
reglarea cursei apucătoarelor
se înlocuieşte acul
se montează un ac subţire
se reglează pasul cusăturii
reglarea sistemului de ungere
curăţarea maşinii
se pune ulei în rezervor
27
Defectarea utilajelor
Forme de manifestare a defecțiunilor utilajelor
 apariţia unor zgomote sau vibraţii anormale
 scăderea randamentului şi a indicilor tehnico-economici
 creşterea consumului specific de energie electrică sau termică
 abateri sistematice de la desfăşurarea procesului tehnologic în timpul funcţionării
 blocarea unor mecanisme sau funcţionarea greoaie a maşinii
 apariţia unor defecte în execuţia lucrului

28
 FISE DE LUCRU SI EVALUARE

FIŞĂ DE LUCRU
Unelte de lucru din trusa personală a elevilor

Vǎ desfǎşuraţi activitatea de instruire practicǎ în atelierul scoala.

Sarcini de lucru :
1. Observaţi uneltele voastre de lucru din trusa personală.
2. Completaţi fişa de mai jos specificând utilizarea fiecărei unelte .

Unelte de lucru Utilizare

centimetrul ;
foarfecele de mai multe mărimi:
foarfecă pentru tăiat aţe;
foarfecă pentru semnat şi richtuit;
foarfecă pentru croit;
acele de cusut (trusa de ace) de diverite mărimi;
acele de gămălie;
degetarul
liniarul din plastic (0,20-0,50 cm);
perniţa pentru ace se va confecţiona în primele zile de
practică;
cretă albă şi cretă colorată;
caietul de practică; pix;

Observaţii ale maistrului

…………………………………….…………………………………………………………………
…………………………………………….........................................................................
..........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

29
 FISA PENTRU EVALUAREA PROBEI PRACTICE

CLASA A XII-A
DOMENIUL DE PREGĂTIRE DE BAZĂ: INDUSTRIE TEXTILA SI PIELARIE
MODULUL II. CONFECTIONAREA PRODUSELOR TEXTILE
TEMA: EXECUTAREA OPERATIEI DE CROIRE

Rezultatul învăţării : Sablonarea si croirea materialelor

Deprinderi ce se evaluează
 Pregăteşte locul de muncă
 Utilizează SDV-urile
 Pregăteşte materialului pentru croit
 Realizează încadrarea
 Decupează detaliile după contur

Criterii de evaluare şi încadrarea în timp

Criterii de evaluare Incadrare

în timp
 Pregătirea materialelor, a SDV-urilor( sabloane,creta, creion,linear,
foarfece, ace cu gamalie) şi amenajarea locului de muncă în 10min
vederea executării operatiei de croire
 Respectarea conditiile de asezare a sabloanelor pe material 20 min
 Trasarea conturului sabloanelor pe material 10 min
 Decuparea detaliilor după contur 10 min
 Prezentarea lucrării realizate 10 min

• Timpul efectiv de lucru este de 60 minute.

• Pentru rezolvarea corectă a sarcinii de lucru se acordă 90 puncte. Se acordă 10
puncte din oficiu

30
 FIŞĂ DE OBSERVARE A MODULUI DE REALIZARE A LUCRĂRII:
CROIREA VESTEI PENTRU FEMEI

Nume elev :………………………………………… Data ……………

Clasa a XII-a liceu
Modulul II. CONFECTIONAREA PRODUSELOR TEXTILE

Nivel de realizare
Nr. Criterii de
Indicatorii de realizare Saţis- Bun Foarte
crt. realizare
făcător bun
1. Aprovizionează locul de muncă cu
Pregătirea materiale(tesatura, captuseala)
materialelor, a 2. Alege SDV-urile specifice executării
SDV-urilor şi operatiei de sablonare -
1
amenajarea sabloane,creta, creion, liniar, foarfece,
locului de ace cu gamalie
muncă 3. Verifică SDV-urile

3. Aşează şabloanelor pe material

respectând directia firului drept indicat
pe şablon(cu firului de urzeală)
Realizarea 4. Aşează şabloanelor pe material de
încadrarii si cate ori scrie pe suptafata lor
respectarea 5. Nu suprapune marginile şabloanelor;
conditiile de Evită marginile ( lizierele) ţesăturii;
2.
asezare a 6. Respectă flauşului şi a desenului din
sabloanelor material la toate piesele componente;
pe material 7. Utilizeaza rational materialului
(pierderi cat mai mici)
8. Traseaza cu creta/creion conturul
şabloanelor si celelalte marcaje de pe
suprafata sabloanelor
9. Respectarea liniei de trasaj, pentru a
nu se modifica dimensiunile detaliilor.
Decuparea
10. Decuparea, în primul rând a detaliilor
3. detaliilor după
mari şi apoi cele cu dimensiuni mici.
contur
11. Respectă normele de sănătate şi
securitate specifice locului de muncă
Prezentarea 13.Prezintă lucrarea realizată
4. lucrării 14.Utilizează terminologia de specialitate
realizate în descrierea operaţiei executate

31
 FIŞĂ DE OBSERVARE A COMPORTAMENTULUI / ATITUDINII

TEMA: EXECUTAREA OPERATIEI DE CROIRE

Nume elev :………………………………………… Data ……………

Clasa a XII-a liceu
Modulul II. CONFECTIONAREA PRODUSELOR TEXTILE

Nr.crt. Comportament / Gradul de implicare Obs

atitudine Ridicat Mediu Scăzut Neimplicat
1. Ţinută corespunzătoare
activităţii din atelier
2. Interes în realizarea
sarcinii
3. Dorinţa de a efectua cât
mai bine
4. Capacitate de
comunicare

Observaţii ale maistrului

…………………………………….…………………………………………………………………
…………………………………………….........................................................................
..........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

32
 FIŞĂ DE EVALUARE SI NOTARE
Lucrarea practică:
Executarea operatiei de croire a vestei pentru femei

Nume elev :………………………………………… Data ……………

Clasa a XII-a liceu
Modulul II. CONFECTIONAREA PRODUSELOR TEXTILE
Nr. Punctaj Punctaj
Criterii de evaluare
crt maxim realizat
1 Pregătirea locului de muncă:
 alegerea materialelor, sculelor şi instrumentelor ce vor fi utilizate 10
(sabloane,creta, creion, liniar, foarfece, ace cu gamalie) puncte
 aranjarea adecvată a locului de muncă
2 Realizarea încadrarii
 aşează şabloanelor pe material respectând directia firului drept
indicat pe şablon(cu firului de urzeală)
 aşează şabloanelor pe material de cate ori scrie pe suptafata lor
 nu suprapune marginile şabloanelor
40
 evită marginile ( lizierele) ţesăturii
puncte
 respectă flauşului/desenul din material la toate piesele
componente
 utilizeaza rational materialului (pierderi cat mai mici)
 traseaza cu creta/creion conturul şabloanelor si celelalte marcaje
de pe suprafata sabloanelor
3 Decuparea detaliilor după contur
 respectarea liniei de trasaj, pentru a nu se modifica dimensiunile
15
detaliilor.
puncte
 decuparea, în primul rând a detaliilor mari şi apoi cele mici.
 verificarea operatiei de decupare
4 Respectarea normelor de protecţia muncii:
 echipamentul de protecţie 10
 utilizarea foarfecelor puncte
 verificarea sabloanelor, creta, creionul, liniarul
5 Îndeplineşte sarcinile care îi revin
5
 interes
puncte
 dorinţa de a efectua cât mai bine
8 Stăpânirea cunoştinţelor - prezentarea lucrării realizate 10
 utilizarea terminologiei de specialitate puncte
9. TOTAL 90p
10. DIN OFICIU 10p
11 TOTAL PUNCTAJ 100
puncte

33
 FISA DE REFLECTIE

Elev:
Perioada:
Tema: EXECUTAREA OPERATIEI DE CROIRE
Sarcina de lucru:croirea vestei pentru femei

Dupa efectuarea temei , aveţi sarcina să completaţi următoarele informaţii:

1. Ce lucruri noi aţi învăţat?

2. Care au fost evenimentele sau lucrurile care v-au plăcut? Motivaţi.

3. Care sunt aspectele / evenimentele care nu v-au plăcut? Motivaţi.

4.Propuneti modalitati de schimbare a aspectelor/ evenimentelor care nu v-au plăcut.

34
 FISA PENTRU EVALUAREA PROBEI PRACTICE

CLASA A XII-A
DOMENIUL DE PREGĂTIRE DE BAZĂ: INDUSTRIE TEXTILA SI PIELARIE
MODULUL II. CONFECTIONAREA PRODUSELOR TEXTILE
TEMA: EXECUTAREA VESTEI PENTRU FEMEI

Rezultatul învăţării : prelucrarea detaliilor, asamblarea si finisarea vestei pentru femei

Deprinderi ce se evaluează
 Pregăteşte locul de muncă
 Utilizează SDV-urile
 Prelucreaza detaliilor
 Asambleaza detaliile vestei
 Finiseaza produsul
Criterii de evaluare şi încadrarea în timp

Criterii de evaluare Incadrare

în timp
 Pregătirea materialelor, a SDV-urilor(masina de cusut,foarfece,
masa si masina de calcat) şi amenajarea locului de muncă în 50 min
vederea executării operatiilor de confectionare a vestei
 Prelucreaza detaliile vestei 60 min
 Asambleaza detaliile vestei 150 min
 Finiseaza produsul 60 min
 Prezentarea lucrării realizate 10 min
 Curatirea utilajului si a locului de munca 30 min

• Timpul efectiv de lucru este de 5 ore

• Pentru rezolvarea corectă a sarcinii de lucru se acordă 90 puncte. Se acordă 10
puncte din oficiu

35
 FIŞĂ TEHNICĂ A UNUI PRODUSULUI
VESTĂ PENTRU FEMEI

SCHIŢA PRODUSULUI CUSĂTURI UTILIZATE

a. Cusătura tighel simplu

b.Cusătura triploc

MATERIALE UTILIZATE: USTENSILE ŞI UTILAJE FOLOSITE

Materiale de baza : țesătura din lână în amesctec • Foarfeca, centimetru de croitorie,

Materiale auxiliare: cretă,
• Ața de cusut: Nm.48/3 • Mașina simpla de cusut
• Captușeală : serj de culoare maro • Mașina triploc
• Dantelă de 5 cm lațime • Masina de calcat
• Blana artificiala de culoare maro
• Panglică 5 mm lațime
FAZE DE LUCRU:
• Incheierea celor doua parti ale fetelor vestei
• Descalcarea rezervelor
• Fixarea rezervelor pe linia de imbinare cu tighel la varf de ac
• Aplicarea garniturilor pe fata vestei/ buzunare aplicate/clape de buzunar
• Incheiere spatelui pe linia de mijloc
• Încheierea fetei de maneca cu captuseala pe linia de terminatie
• Descalcarea rezervelor
• Fixarea rezervelor pe linia de terminatie cu tighel la varf de ac
• Încheierea fetei cu spatele pe linia umarului si linbia laterala
• Descalcarea rezervelor
• Aplicarea manecilor în rascroituta
• Incheierea fetelor vestei cu captuseala
• Descalcarea rezervelor
• Fixarea rezervelor cu tighel la varf de ac
• Incheiem captuseala fetei pe linia umarului, linia laterala cu spatele, pe rascroitura manecii
• Descalcarea cusaturii intoarcerea pe fata si incheierea pe mjlocul spatelui
• Aplicarea blanitei pe maneci, panglica in talie
• Calcarea finala a produsului
Condiții tehnice de calitate.
• Pasul cusaturii tighel de încheiere este de 3,5mm. Tighelul pe fata produsului se execută la varf
de ac. Se fixează prin călcare canturile produsului.
36
 FIŞĂ DE LUCRU
VESTA PENTRU FEMEI

Vǎ desfǎşuraţi activitatea de instruire practicǎ în atelierul scoala. Pentru a realiza

acest produs vestimentar completati casutele de mai jos cu urmatoarele informatii:
1. Identificaţi reperele vestei
2. Enumeraţi materiale de bază şi auxiliare utilizate
3. Operaţii de asamblare
4. Utilaje folosite

Identificaţi reperele vestei Materiale de bază şi

auxiliare utilizate
.
.

Operaţii de asamblare
Utilaje folosite si
. cusăturile realizate cu
fiecare utilaj

Observaţii ale profesorului de instruire de practicǎ:

………………………………….…………………………………………………………………
…………………………………………….....................................................................
......................................................................................................................................

37
 FIŞĂ DE EVALUARE SI NOTARE
Lucrarea practică: Confectionarea vestei pentru femei

Nume elev :………………………………………… Data ……………

Clasa a XII-a liceu
Modulul II. CONFECTIONAREA PRODUSELOR TEXTILE
Nr. Punctaj Punctaj
Criterii de evaluare
crt maxim realizat
1 Pregătirea materialelor, a SDV-urilor
 Aprovizionează locul de muncă cu detaliile vestei (2 parti fata din
material de baza, 2 parti spate din material de baza, maneci din
material de baza; manci captuseala, fete captuseala, spate 10
captuseala), ata de cusut puncte
 Verifică si pregateste utilajele pentru deservire: infireaza masina;
probeaza cusatura; regleaza tensiunea firelor; regleza temperatura
de calcare
2 Prelucreaza detaliilor
 Incheierea celor doua parti ale fetelor vestei
 Descalcarea rezervelor
 Fixarea rezervelor pe linia de imbinare cu tighel la varf de ac
 Aplicarea garniturilor pe fata vestei/ buzunare aplicate/clape de 30
buzunar puncte
 Incheiere spatelui pe linia de mijloc
 Încheierea fetei de maneca cu captuseala pe linia de terminatie
 Descalcarea rezervelor
 Fixarea rezervelor pe linia de terminatie cu tighel la varf de ac
3 Asambleaza detaliile vestei
 Încheierea fetei cu spatele pe linia umarului si linbia laterala
 Descalcarea rezervelor
 Aplicarea manecilor în rascroituta
 Incheierea fetelor vestei cu captuseala
30
 Descalcarea rezervelor
puncte
 Fixarea rezervelor cu tighel la varf de ac
 Incheiem captuseala fetei pe linia umarului, linia laterala cu spatele,
pe rascroitura manecii
 Descalcarea cusaturii si incheierea pe mjlocul spatelui
 Aplicarea blanitei pe maneci, snurul in talie
4 Finiseaza produsul 10
 Calcarea finala a produsului, control CTC puncte
5 Curatirea utilajului si a locului de munca
10
 Curatirea masinii
puncte
 Curatirea locului de munca ( maturat, spalat)
6. TOTAL 90p
7. DIN OFICIU 10p
8. TOTAL PUNCTAJ 100
puncte
38
 FIŞĂ DE OBSERVARE A MODULUI DE REALIZARE A LUCRĂRII:
CONFECTIONAREA VESTEI PENTRU FEMEI

Nume elev :………………………………………… Data ……………

Clasa a XII- F
Modulul II. CONFECTIONAREA PRODUSELOR TEXTILE

Nivel de realizare
Nr. Criterii de
Indicatorii de realizare Saţis- Bun Foarte
crt. realizare
făcător bun
1. Aprovizionează locul de muncă cu
detaliile vestei (2 parti fata din material de
baza, 2 parti spate din material de baza,
maneci din material de baza; manci
Pregătirea captuseala, fete captuseala, spate
materialelor, a captuseala), ata de cusut
SDV-urilor şi
1
amenajarea 2.Alege SDV-urile specifice executării
locului de operatiei de confectionare a vestei pentru
muncă femei masina de cusut,foarfece, masa si
masina de calcat

3.Verifică si pregateste utilajele pentru

deservire
4.Încheierea celor doua parti ale fetelor
vestei
5.Descalcarea rezervelor
6.Fixarea rezervelor pe linia de imbinare
cu tighel la varf de ac
7.Aplicarea garniturilor pe fata vestei/
Prelucreaza
2. buzunare aplicate/clape de buzunar
detaliilor
8.Incheiere spatelui pe linia de mijloc
9.Încheierea fetei de maneca cu
captuseala pe linia de terminatie
10.Descalcarea rezervelor
11.Fixarea rezervelor pe linia de
terminatie cu tighel la varf de ac
12. Încheierea fetei cu spatele pe linia
umarului si linbia laterala
Asambleaza
3. 13. Descalcarea rezervelor
detaliile vestei
14. Aplicarea manecilor în rascroituta
15. Incheierea fetelor vestei cu captuseala
39
 pe linia cantului
16. Descalcarea rezervelor
17. Fixarea rezervelor cu tighel la varf de
ac
18. Incheiem captuseala fetei pe linia
umarului, linia laterala cu spatele, pe
rascroitura manecii
19. Intoarcerea produsului pe fata

20. Aplicarea blanitei pe maneci, panglica

in talie
Finiseaza 21. Calcarea finala a produsului, control
4.
produsul CTC
22.Prezintă lucrarea realizată
Prezentarea
5. lucrării
23.Utilizează terminologia de specialitate
realizate
în descrierea operaţiilor executate
Curatirea 24. Curatirea masinii
utilajului si a
6. 25. Curatirea locului de munca ( maturat,
locului de
munca spalat)

FIŞĂ DE OBSERVARE A COMPORTAMENTULUI / ATITUDINII

TEMA: CONFECTIONAREA VESTEI PENTRU FEMEI

Nume elev :………………………………………… Data ……………

Clasa a XII- F
Modulul II. CONFECTIONAREA PRODUSELOR TEXTILE

Nr.crt. Comportament / Gradul de implicare Obs

atitudine Ridicat Mediu Scăzut Neimplicat
1. Ţinută corespunzătoare
activităţii din atelier
2. Interes în realizarea
sarcinii
3. Dorinţa de a efectua cât
mai bine
4. Capacitate de
comunicare

40
 FISA DE REFLECTIE

Elev:
Perioada:
Tema: CONFECTIONAREA VESTEI PENTRU FEMEI
Competenţa exersată:
Sarcina de lucru: prelucrarea, asamblarea si finisarea vestei pentru femei

Dupa efectuarea temei , aveţi sarcina să completaţi următoarele informaţii:

1. Ce lucruri noi aţi învăţat?

2. Care au fost evenimentele sau lucrurile care v-au plăcut? Motivaţi.

3. Care sunt aspectele / evenimentele care nu v-au plăcut? Motivaţi.

4.Propuneti modalitati de schimbare a aspectelor/ evenimentelor care nu v-au plăcut.

41
 PROBĂ
PENTRU EVALUAREA INSTRUIRII PRACTICE

CLASA A X-a
DOMENIUL DE PREGĂTIRE DE BAZĂ: INDUSTRIE TEXTILA SI PIELARIE
MODULUL II. TEHNOLOGII GENERALE DIN TEXTILE PIELARIE
TEMA: EXECUTAREA PENARULUI

Rezultatul învăţării :procesul tehnologic de realizare a penarului

Deprinderi ce se evaluează
 Pregăteşte locul de muncă
 Utilizează SDV-urile
 Croieste detaliile penarului
 Asambleaza detaliile penarului
 Finiseaza produsul

Criterii de evaluare şi încadrarea în timp

Criterii de evaluare Incadrare

în timp
 Pregătirea materialelor(tesatura/inlocuitor din piele/piele), a SDV-
urilor(masina de cusut,foarfece,) şi amenajarea locului de muncă în 10 min
vederea executării operatiilor de realizare a penarului
 Croieste detaliile penarului 30 min
 Asambleaza detaliile penarului 50 min
 Finiseaza produsul 20 min
 Prezentarea lucrării realizate 10 min
 Curatirea utilajului si a locului de munca 30 min

• Timpul efectiv de lucru este de 150 min

• Pentru rezolvarea corectă a sarcinii de lucru se acordă 90 puncte. Se acordă 10
puncte din oficiu

42
 FIŞĂ DE OBSERVARE A MODULUI DE REALIZARE A LUCRĂRII:
EXECUTAREA PENARULUI

Nume elev :………………………………………… Data ……………

Clasa a X-a liceu
Modulul II. TEHNOLOGII GENERALE DIN TEXTILE PIELARIE

Nivel de realizare
Nr. Criterii de
Indicatorii de realizare Saţis- Bun Foarte
crt. realizare
făcător bun
Pregătirea 1.Aprovizionează locul de muncă cu detaliile
materialelor, penarului(3 parti din material de baza, 2 parti
a SDV-urilor captuseala), ata de cusut, fermoar, garnituri
1 şi 2.Alege SDV-urile specifice executării operatiei
amenajarea de confectionare a penarului, masina de cusut,
locului de foarfece, liniar
muncă 3.Verifică si pregateste utilajele pentru deservire
4.Aşează şabloanelor pe material respectând
directia firului drept indicat pe şablon
5.Traseaza cu creta/creion conturul şabloanelor
si celelalte marcaje de pe suprafata sabloanelor
6.Decuparea pe linia de trasaj, pentru a nu se
modifica dimensiunile detaliilor.
7.Respectă normele de securitate în muncă
specific operatiei de croire
Croieste 8.Îmbinarea celor trei parti din materialul de baza
2. detaliile ale penarului
penarului 9.Fixarea rezervelor cu tighel la varf de ac
10.Aplicarea fermoarului pe deschizatura
penarului
11.Aplicarea captuselii pe rezervele fermoarului
12.Fixarea fermoarului cu cel de al doilea tighel
13.Incheierea penarului pe cusaturile laterale
14.Rihtuirea cusaturii
15.Incheierea captuselii pe partile laterale
16.Intoarcerea pe fata si Incheierea captuselii
4. Finiseaza 17Control CTC
Prezentarea 18.Prezintă lucrarea realizată
5. lucrării 19.Utilizează terminologia de specialitate în
realizate descrierea operaţiilor executate
Curatirea 20. Curatirea masinii
utilajului si
6.
locul de 21. Curatirea locului de munca ( maturat, spalat)
munca

43
 FIŞĂ DE EVALUARE SI NOTARE
Lucrarea practică:
Confectionarea penarului

Nume elev :………………………………………… Data ……………

Clasa a X-a liceu
Modulul II. TEHNOLOGII GENERALE DIN TEXTILE PIELARIE
Nr. Punctaj Punctaj
Criterii de evaluare
crt maxim realizat
1 Pregătirea materialelor, ustensile si utilaje
 Aprovizionează locul de muncă cu detaliile penarului(3 parti
din material de baza, 2 parti captuseala), ata de cusut,
fermoar, garnituri Verifică si pregateste utilajele pentru
10
deservire: infireaza masina; probeaza cusatura; regleaza
puncte
tensiunea firelor; regleza temperatura de calcare
 Alege ustensilele specifice executării operatiei de
confectionare penarului (masina de cusut,foarfece, liniar)
 Verifică si pregateste utilajele pentru deservire
2 Croieste detaliile penarului
 Aşează şabloanelor pe material respectând directia firului
drept indicat pe şablon
25
 Traseaza cu creta/creion conturul şabloanelor si celelalte
puncte
marcaje de pe suprafata sabloanelor
 Decuparea pe linia de trasaj, pentru a nu se modifica
dimensiunile detaliilor.
3 Asambleaza detaliile penarului
 Îmbinarea celor trei parti din materialul de baza ale penarului
 Fixarea rezervelor cu tighel la varf de ac
 Aplicarea fermoarulu pe deschizatura penarului
 Aplicarea captuselii pe rezervele fermoarului 40
 Fixarea fermoarului cu cel de al doilea tighel puncte
 Incheierea penarului pe cusaturile laterale
 Rihtuirea cusaturii
 Incheierea captuselii pe partile laterale
 Intoarcerea pe fata si Incheierea captuselii
4 Finiseaza produsul 5
 Control CTC puncte
5 Curatirea utilajului si a locului de munca
10
 Curatirea masinii
puncte
 Curatirea locului de munca ( maturat, spalat)
6. TOTAL 90p
DIN OFICIU 10p
7.
TOTAL PUNCTAJ 100
8 puncte

44
 ANEXE

Produse realizate în atelierul de instruire practică

de elevii din clasele IX G, IX H, IX I, XG, X H si XII F

Papioane

Cravate

Eşarfe

Poşete
 Portmonee

Penare

Veste pentru femei

Realizate de elevii
din clasa a XII F
Gulere detaşabile
ornamentate
ASPECTE DIN TIMPUL STAGIULUI
Descrierea programului
DIRECTOR prof. MARIANA POP
ACTIVITATE atelierelor scoala
Prof.BABAN LIDIA
M.I.POP DOMITIANA
EXPUNERE PRODUSE REALIZATE ATELIRE SCOALA

Vizita la agentul economic,, SC STIL AURA SRL,,

LECTIe DE LABORATOR: Identificarea FIBRELOR TEXTILE
ClasA XI E
prof. IANC GEORGETA

LECTIe DE LABORATOR: Identificarea tesaturilor

CLASA XH
prof. VERDES LACRIMIOARA
LECTIe DE LABORATOR: APLICAREA LIMBAJULUI PLASTIC IN CREATIA
VESTIMEBNTARA, CLASA XI E
prof. MANDRU VOICHITA

LECTIe DE LABORATOR:DOCUMENTATIA TEHNICA INDUSTRIALA, CLASA

X G,
prof.ANICAI DANIELA
REALIZAREA AVIZIERULUI DE INFORMATII
Prof.BABAN LIDIA
M.I.POP DOMITIANA
 ÎNCHEIEREA programului

PARTICIPANTI:
Director prOF. Pop mariana
Director ADJ.prOF. iliesiu felicia
prof. MureȘan Ioan , consilierul Primarului
Cadre didactice din catedra de tehnologii
Cadre didactice specilizare limba enGleza
- prof. Petrean Carmen
- prof. Barsan Carmen
- prof. Cordea Larisa
- prof. Pop Bianca
ELEVII care au sustinut spectacolul de colinzi si cadrele
didactice coordonatoare: Petrean Carmen, Florian Adriana,
Lauran Cosmin