Disciplina: ………………………… Clasa: ………… Nr. ore/săptămână Se preia din Programa scolara sau Planificarea calendaristica Săptămânile Se preia din Planificarea calendaristica. Nr. unității de învățare: Se ia din Manual sau din Planificarea calendaristica Nr. ore alocate Se ia din Planificarea acalendaristica An şcolar: ……….. Modul: ………. Proiectul unității de învăţare „..................................”
Subteme / Competenţe Activităţi de învăţare Resurse1 Evaluare
conţinuturi specifice vizate / detaliate rezultate ale Materiale Procedurale Timp Metoda Instrumen învăţării si t umane Sunt preluate din Sunt trecute activitatile Resurse Sunt trecute Se aloca la Evaluare Baterii de Planificarea desfasurate efectiv cu umane: toate metodele nivel de scrisa teste Sunt preluate din calendaristica elevii - prin care se profesor, utilizate in subtema. Evaluare Fise de manualul scolar (acele competente formează elevi, predarea ATENTIE!!! orala lucru specifice care sunt competenta/competentel experti, continutului Dupa Portofoliu formate prin e vizata/vizate specialisti specific proiectarea continutul subtemei Resurse subtemei unitatii de proiectate) materiale proiectate invatare, : tabla, Ex: numarul de creta, problematizarea ore poate fi manuale, , diferit de cel laptop etc exemplificarea, trecut in jocul de rol, Planificarea simularea, calendaristica evaluare orala . In aceasta 1 Resurse: materiale, umane (cati elevi, cum sunt organizati, alti participanti la lectie), procedurale (strategii didactice utilizate – metode, mijloace, organizarea clasei), de timp etc situatie se modifica numarul de ore proiectat in Planificarea calendaristica . Evaluare sumativa , pe baza Fisei de evaluare anexata - 1 ora