UNITATEA DE ÎNVĂŢAMÂNT: ȘCOALA GIMNAZIALĂ "ALEXANDRU SEVER" MOINEȘTI

PROFESOR: ŞĂLARU ȘTEFAN

CLASA : a VII-a A
Nr. ore : 1h/săptămână
DISCIPLINA: ISTORIE
ARIA CURRICULARĂ: „OM ŞI SOCIETATE”
ANUL ŞCOLAR: 2022-2023

PLANIFICARE DIDACTICĂ ANUALĂ

ISTORIE UNIVERSALĂ
CLASA a VII-a

DOMENII DE CONȚINUT MODUL MODUL MODUL MODUL MODUL TOTAL

I II III IV V
1. LUMEA LA SFÂRŞITUL SECOLULUI AL XIX-LEA ȘI 5 5
ÎNCEPUTUL SECOLULUI AL XX-LEA
2. PERIOADA INTERBELICĂ: O LUME ÎN SCHIMBARE 7 7
3. LUMEA ÎN RĂZBOI 5 5
4. LUMEA POSTBELICĂ 4 5 9
5. „ȘCOALA ALTFEL” S22
6. „SĂPTĂMÂNA VERDE” S29
7. RECAPITULARE 1 1 1 1 2 7
8. EVALUARE 2 1 1 1 1 6
UNITATEA DE ÎNVĂŢAMÂNT: ȘCOALA GIMNAZIALĂ "ALEXANDRU SEVER" MOINEȘTI
PROFESOR: ŞĂLARU ȘTEFAN
CLASA : a VII-a A
Nr. ore : 1h/săptămână
DISCIPLINA: ISTORIE
ARIA CURRICULARĂ: „OM ŞI SOCIETATE”
ANUL ŞCOLAR: 2022-2023
PLANIFICAREA DIDACTICĂ PE MODULE
ISTORIE UNIVERSALĂ
CLASA a-VII-a
MODULUL I – 7 săptămâni
NR. DOMENIUL DE COMPETENȚE SPECIFICE CONȚINUTURI NR. SĂPT. OBS.
CRT. CONȚINUT ORE
- Recapitulare
1. INTRODUCERE ÎN 1 S1
STUDIUL ISTORIEI 05-
2 ore 09.09

2. 1.1. Utilizarea coordonatelor de timp şi spaţiu

LUMEA LA în prezentarea faptelor şi proceselor istorice - Marile alianţe politico-militare în 1 S2
SFÂRŞITUL 1.2. Compararea faptelor/proceselor istorice lume. 12-
SECOLULUI AL XIX- din perspectivă temporală şi spaţială 16.09 Obs.
LEA SI ÎNCEPUTUL 4.1. Realizarea unor proiecte individuale sau - Primul război mondial 1 S3 curentă
SECOLULUI AL XX- de grup prin utilizarea resurselor multimedia 19-
LEA 2.2. Explorarea surselor istorice prin 23.09
5 ore utilizarea instrumentelor specifice gândirii - România şi Primul Război 1 S4
critice Mondial 26-
30.09
- Revolutia industrială şi războiul 1 S5
03-
07.10
- Sfârsitul războiului. Tratatele de 1 S6
Pace. Noua hartă a Europei 10-
14.10
1. Evaluare - Lumea la sfârsitul secolului al 1 S7 Test
XIX-lea şi începutul secolului al 17-
XX-lea 21.10
 MODULUL II – 8 săptămâni
1. PERIOADA 1.1. Utilizarea coordonatelor de timp şi spaţiu - Viaţa cotidiană în perioada 1 S8 Obs.
INTERBELICA: O în prezentarea faptelor şi proceselor istorice interbelică. 31.10- curentă
LUME ÎN 1.2. Compararea faptelor/proceselor istorice 04.11
SCHIMBARE din perspectivă temporală şi spaţială - Femeia în viaţa publică 1 S9
7 ore 2.1. Folosirea surselor istorice în vederea 07-
descoperirii elementelor de continuitate şi 11.11
schimbare în procesele istorice - Cinematograful 1 S10
2.2. Explorarea surselor istorice prin 14-
utilizarea instrumentelor specifice gândirii 18.11
critice - Crize economice 1 S11
3.1. Determinarea relaţiilor dintre 21-
personalităţile şi grupurile umane în 25.11
desfăşurarea faptelor istorice - Cetăţean şi stat în democraţie şi în 1 S12
4.1. Realizarea unor proiecte individuale sau totalitarism 28-
de grup prin utilizarea resurselor multimedia 29.11
4.2. Aplicarea unor tehnici de muncă - Un model democratic-S.U.A. 1 S13
intelectuală care valorizează cooperarea, 05-
disciplina şi perseverenţa 09.12
4.3. Folosirea perspectivelor multiple şi a - Comunismul.Nazismul 1 S14
capacităţilor de analiză critică pentru luarea 12-
deciziilor pe bază de argumente şi dovezi 16.12
pertinente

3. Evaluare - Perioada interbelică: o lume în 1 S15 Test

schimbare 19-
22.12

MODULUL III – 6 săptămâni

1.1. Utilizarea coordonatelor de timp şi spaţiu - Relaţiile internationale şi 1 S16
1. LUMEA ÎN RĂZBOI în prezentarea faptelor şi proceselor istorice tensiunile care au precedat al 09- Obs.
5 ore 1.2. Compararea faptelor/proceselor istorice Doilea Război Mondial 13.01 curentă
din perspectivă temporală şi spaţială
2.1. Folosirea surselor istorice în vederea - Desfăşurarea si consecinţele 1 S17
descoperirii elementelor de continuitate şi războiului 16-
schimbare în procesele istorice 20.01
2.2. Explorarea surselor istorice prin - Noile arme folosite 1 S18
utilizarea instrumentelor specifice gândirii 25-
critice 27.01
3.1. Determinarea relaţiilor dintre
 personalităţile şi grupurile umane în - Viaţa cotidiană în vreme de război 1 S19
desfăşurarea faptelor istorice 30.01-
4.3. Folosirea perspectivelor multiple şi a 03.02
capacităţilor de analiză critică pentru luarea - Holocaustul 1 S20
deciziilor pe bază de argumente şi dovezi 06-
pertinente 10.02
2. Evaluare - Lumea în război 1 S21
13-
17.02

MODULUL IV – 6 săptămâni
1. LUMEA 1.2. Compararea faptelor/proceselor istorice - Reconstrucția postbelică 1 S23
POSTBELICĂ din perspectivă temporală şi spaţială 06- Obs.
4 ore 2.1. Folosirea surselor istorice în vederea 10.03 curentă
descoperirii elementelor de continuitate şi - Viața cotidiană 1 S24
schimbare în procesele istorice 13-
3.1. Determinarea relaţiilor dintre 17.03
personalităţile şi grupurile umane în
desfăşurarea faptelor istorice

„ȘCOALA ALTFEL” S22 27.02-03.03

1.1. Utilizarea coordonatelor de timp şi spaţiu

1. LUMEA în prezentarea faptelor şi proceselor istorice - Declarația Universală a 1 S25 Obs.
POSTBELICĂ 2.2. Explorarea surselor istorice prin Drepturilor Omului. 20- curentă
4 ore utilizarea instrumentelor specifice gândirii 24.03
critice - Protestul tinerei generații 1 S26
4.3. Folosirea perspectivelor multiple şi a 20-
capacităţilor de analiză critică pentru luarea 24.03
deciziilor pe bază de argumente şi dovezi
pertinente
3. Evaluare - Lumea postbelică 1 S27 Testare
03- scrisă
06.04
 MODULUL V – 8 săptămâni
1. LUMEA 1.1. Utilizarea coordonatelor de timp şi spaţiu - Războiul rece 1 S28 Obs.
POSTBELICĂ în prezentarea faptelor şi proceselor istorice 19- curentă
5 ore 2.1. Folosirea surselor istorice în vederea 21.04
descoperirii elementelor de continuitate şi - Uniunea Europeană 1 S30
schimbare în procesele istorice 02-
2.2. Explorarea surselor istorice prin 05.05
utilizarea instrumentelor specifice gândirii - Globalizarea 1 S31
critice 08-
3.1. Determinarea relaţiilor dintre 12.05
personalităţile şi grupurile umane în
desfăşurarea faptelor istorice
„SĂPTĂMÂNA VERDE” S29 24-28.04

1. LUMEA 1.2. Compararea faptelor/proceselor istorice - Terorismul 1 S32

POSTBELICĂ din perspectivă temporală şi spaţială 15-
5 ore 2.1. Folosirea surselor istorice în vederea 19.05
descoperirii elementelor de continuitate şi -Migraţii în lumea contemporană 1 S33 Obs.
schimbare în procesele istorice 22- curentă
3.1. Determinarea relaţiilor dintre 26.05
personalităţile şi grupurile umane în
desfăşurarea faptelor istorice
4.3. Folosirea perspectivelor multiple şi a
capacităţilor de analiză critică pentru luarea
deciziilor pe bază de argumente şi dovezi
pertinente
Recapitulare și - Lumea postbelică 3 S34 Obs.
9. evaluare finală 29.05- curentă
02.06
S35
06-
09.06
S36
12-
16.06