Test NR.

1 ATENŢIA ŞI LIMBAJUL

Se acordă 1p din oficiu. Timp de lucru = 40 minute.

I. Alegeţi variant corectă de răspuns (14*0.5p=7puncte)

1. Persoana căreia i se transmit informațiile prin limbajul scris este:

a) emițător;
b) receptor;
c) emițător și receptor în același timp;
d) emițător și destinatar în același timp.

2. Forma limbajului care impune rigurozitate, respectarea strictă a regulilor gramaticale, utilizarea mijloacelor
de expresivitate fără a se face abuz de le, cu scopul de a se preveni alterarea sensului și semnificației mesajului,
este:
a) limbajul intern;
b) dialogul;
c) limbajul scris;
d) vorbirea cu sine.
3. Forma limbajului care dispune de cele mai mari posibilități de expresivitate față de
celelalte forme ale limbajului este:
a) dialogul;
b) limbajul extern;
c) limbajul scris;
d) limbajul intern.
4. Printre mijloacele de expresivitate nonverbală specifice dialogului se numără:
a) intonația;
b) accentul;
c) timbrul;
d) mimica.
5. Când transmitem unui posibil angajator scrisoarea de intenție, forma limbajului utilizată
în comunicarea cu acesta este:
a) limbajul scris;
b) dialogul;
c) monologul;
d) limbajul extern.
6. Caracteristica nepotrivită atenției este:
a) orientarea precisă;
b) selectivitatea;
c) concentrarea;
d) receptarea stimulilor colaterali.
7. Atunci când ne asigurăm pentru a traversa strada în siguranță, privind culoarea semaforului, dăm dovadă de
atenție: involuntară;
a) b) internă;
b) expectativă;
c) voluntară.

8. Atenția postvoluntară este:

1
 a) atenția care necesită efort voluntar;
b) ansamblul deprinderilor de a fi atent;
c) atenția orientată către exterior;
d) atenția orientată către sine.
9. Când obiectul atenției noastre sunt gândurile, sentimentele proprii, forma atenției care se manifestă este:
a) atenția externă;
b) atenția internă;
c) atenția expectativă;
d) atenția postvoluntară.

10. Însușirea atenției care se referă la numãrul de elemente pe care le putem include concomitent în sfera de
cuprindere a atenției este:
a) volumul;
b) concentrarea;
c) distributivitatea;
d) mobilitatea.

11. Ușurința comutării atenției de la un stimul la altul, de la o activitate la alta, reprezintă:

a) distragerea atenției;
b) distibutivitatea atenției;
c) mobilitatea atenției;
d) concentrarea atenției.
12. Capacitatea unei persoane de a-și menține racordată atenția la un stimul o perioadă mai mare de timp,
reprezintă:
a) distributivitatea atenției;
b) stabilitatea atenției;
c) mobilitatea atenției;
d) intensitatea atenției.

13. Pășind cu grijă pe trotuarul acoperit de polei, Marius își spune: „trebuie să fiu atent pe unde merg”. Forma
atenției implicată în acest caz este cea:

a) involuntară;
b) voluntară;
c) primară;
d) postvoluntară.

14. Forma atenţiei neintenționată, spontană, declanșată de stimuli externi sau interni, este
reprezentată de atenţia:
a. voluntară
b. pozitivă
c. involuntară
d. postvoluntară

2
II. Citiți, cu atenție, următorul text:

Simțul meu pătimaș pentru echitate socială și responsabilitate socială a stat întotdeauna într-o opoziție ciudată
cu o lipsă pronunțată a nevoii nemijlocite de contact cu oamenii și comunitățile omenești. Sunt un adevărat
solitar ce nu aparține cu întreaga sa inimă statului, patriei, cercului de prieteni, nici chiar cercului restrâns al
familiei, care a resimțit un sentiment, niciodată ostoit de înstrăinare și o nevoie de singurătate, ce au crescut și
mai mult cu vârsta. Am trăit în mod ascuțit, dar fără părere de rău, granițele înțelegerii și armoniei cu alți
oameni. Un asemenea om pierde desigur o parte din seninătate și nepăsare, dar el este în schimb în mare măsură
independent de părerile, obiceiurile și judecățile semenilor săi și nu este supus niciodată ispitei de a-și sprijini
echilibrul pe o bază atât de puțin solidă.
Idealul meu politic este cel democratic. Fiecare om trebuie respectat ca persoană, și niciunul divinizat. Este o
ironie a sorții că ceilalți oameni mi-au exprimat tocmai mie mult prea multă admirație și stimă, fără vina mea,
dar și ca meritul meu să o îndreptățească. Aceasta poate să provină din dorința, pentru mulți de neîmplinit, de a
înțelege câteva idei pe care le-am găsit cu puterile mele slabe, printr-o luptă necontenită. [....]
Nu pot să gândesc, de asemenea, un individ ce supraviețuiește morții trupului său. Să nutrească inimile slabe,
din frică sau din egoism ridicol, asemenea idei! Mie îmi ajunge misterul eternității vieții, conștiința și
presimțirea alcătuirii minunate a existentului, ca și străduința umilă spre cuprinderea unei părți cât de mici a
acelei rațiuni ce se manifestă în natură.
(Albert Einstein, Cum văd eu lumea)

Pornind de la textul dat, răspundeți următoarelor cerințe:

A. Considerați că Albert Einstein era o persoană modestă? Precizați, prin apel la text, un motiv
prin care să susțineți răspunsul dat. (0.5 puncte)
C. Textul precizează, cu privire la Albert Einstein, faptul că idealul său politic este cel democratic.
Menționați, pe baza textului dat, două motive care susțin această afirmație(0.5 puncte)

III. Prezentați, în aproximativ o jumătate de pagină, o regula (la alegere) din Decalogul Comunicarii prezentand
insemnatatea ei (1punct)