CIRCUMSTANȚIALUL DE SCOP

1. Identifică circumstanțialele de scop (a), precizează partea de vorbire prin care se exprimă (b):
a) Învață zilnic pentru a absolvi cu notă mare.
Circumstanțialul de scop:___________________________________
Partea de vorbire prin care se exprimă: ___________________________________
b)Plăcerea de a citi este mare doar pentru unii.
Circumstanțialul de scop:___________________________________
Partea de vorbire prin care se exprimă: ___________________________________
c) Se gândea la a găsi o soluție mai bună.
Circumstanțialul de scop:___________________________________
Partea de vorbire prin care se exprimă: ___________________________________
d)Venise pentru înscriere.
Circumstanțialul de scop:___________________________________
Partea de vorbire prin care se exprimă: ___________________________________
2.Precizează funcțiile sintactice și valorile morfologice ale termenilor precedați de cuvântul la sau ale
acestui cuvânt, dacă are valoare morfologică diferită:
a) Pleacă la mare vinerea viitoare. _______________________________________
b) Va merge la pescuit mâinecu ai lui. ______________________________________
c) Se gândise mult la soluția problemei. ____________________________________
d) „La” este o prepoziție simplă. _________________________________________
e) Gândul la filmul de ieri nu-i da pace. __________________________________
f) Tu păreai mereu la înălțime cu răspunsurile. ______________________________
g) Nu se putu la rufele fără leșie. ________________________________________
h) A cumpărat la flori… ________________________________________________
i) Nota „la” este a șasea în gama do major. _________________________________
j) La ce i-ai dat drumul? ________________________________________________
3. Analizează morfologic circumstanțialele de scop din exemplele de mai jos:
a) Merge la magazin la cumpărături. _________________________________________________________
b) A venit spre a constata faptele.__________________________________________________
c) Au venit în pețit._______________________________________________________________
d) Pentru asta a venit, să-i arăți desenele._____________________________________________________
4. Identifică, în textele date, circumstanțialele de scop și precizează prin ce părți de vorbire sunt exprimate:
a) Vru să-l piarză cu orice chip și, neîndrăznind a-l prigoni pe față, trimise ucigași spre a-l prinde și a-l
aduce la București sau a-l ucide în taină. (Nicolae Bălcescu)
Circumstanțialul de scop:___________________________________
Partea de vorbire prin care se exprimă: ___________________________________
Circumstanțialul de scop:___________________________________
Partea de vorbire prin care se exprimă: ___________________________________
b) El va putea influența spiritele sătenilor întru restabilirea liniștii și a ordinii tradiționale.
(Liviu Rebreanu)
Circumstanțialul de scop:___________________________________
Partea de vorbire prin care se exprimă: ___________________________________
c) Când deodată un erete/ Polițai din naștere,/ Peste baltă și boschete/ Vine-n recunoaștere…
(George Topîrceanu)
Circumstanțialul de scop:___________________________________
Partea de vorbire prin care se exprimă: ___________________________________

5. Alcătuiește propoziții în care prepoziția după să preceadă substantive cu funcțiile sintactice de:
Atribut substantival prepozițional:
________________________________________________________________________________
Circumstațial de loc: ________________________________________________________________
Complement prepozițional: __________________________________________________________
Circumstanțial de mod: _______________________________________________________________
Circumstanțial de scop: ________________________________________________________________