Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
TIPARE TEXTUALE:
NARATIV (narator, personaje, acțiune, indici spațio-temporali)
DESCRIPTIV (se descrie un personaj/loc/anotimp, o parte a zilei, o emoție)
DIALOGAT (schimb de replici între două sau mau multe personaje)
ARGUMENTATIV (eu sunt de părere că/eu consider că/în opinia mea, în primul
rând/pe de-o parte, în concluzie/deci/așadar)
EXPLICATIV (rețete culinare, indicații)
CONSTRUCȚII SINTACTICE:
1. Construcții active: Vântul suflă frunzele.
2. Construcții pasive: Frunzele sunt suflate de vânt.
3. Construcții reflexive: El se pregătește pentru spectacol.
4. Construcții impersonale: Plouă. ; E greu de înțeles problema. ; Îmi trebuie adresa ta. ;
Îmi place ciocolata.
5. Construcții incidente: Mătușa mea – de treabă femeie – mi-a adus o prăjitură. ; Bunica,
Dumnezeu s-o ierte, era o bună gospodină. ; Am stabilit că o să ne vedem mai pe seară
(deși nu știu dacă e bine că îți spun asta).
6. Construcții concesive (în ciuda cărui fapt?): În ciuda vremii, au venit. ; Chiar
bolnavă, tot a rezolvat exercițiile.
7. Construcții condiționale (cu ce condiție?): În caz de răceală, beau ceai. ; În locul ei,
mergeam la concert.
Tipuri de enunț:
asertiv (.)
interogativ (?)
exclamativ (! – exprimă o emoție puternică): Ce frumos este afară! ; Nu credeam să te
mai văd!
imperativ (! – exprimă un ordin, o poruncă): Scrie mai repede!
CAZURILE SUBSTANTIVULUI:
1. NOMINATIV
- subiect (Copilul a citit o carte nouă.)
- nume predicativ (Alin este copilul vecinei.)
- apoziție (Prietena mea, Maria, a venit în vizită.)
- atribut (Profesorul Popescu este de treabă.)
2. ACUZATIV (de obicei sunt precedate de prepoziții: de, la, după, cu, în, din, despre)
- complement direct/prepozițional (L-am văzut pe Mircea. ; Am discutat despre
examen.)
- atribut (Apa de la munte este rece.)
- circumstanțial de loc/timp/mod/cauză/scop (El își bea cafeaua pe balcon.)
- nume predicativ (Cartea este de povești.)
- apoziție (O aștept pe Maria, pe prietena mea.)
4. DATIV (CUI?)
- complement indirect (Copilului i-am spart mingea.)
- atribut substantival (Mihai, frate mamei, este un băiat bun.)
- nume predicativ (Reușita este grație muncii.)
- apoziție (Îi spun elevului, adică lui Marcel, să vină.)
5. VOCATIV
- de regulă, nu are funcție sintactică (- Băiete, adu-mi mingea!)
- în enunțurile în care există un al doilea subst. în cazul vocativ, acesta îndeplinește
f.s. de apoziție (- Băiete, frumosule, adu-mi mingea!)
băiete – subst. în cazul V., fără f.s.
frumosule – subst. în cazul V., f.s. de apoziție
CONJUNCȚII COORDONATOARE:
copulative (și, nici);
adversative (dar, iar, însă, ci, or);
disjunctive (sau, ori, fie, ba);
concluzive (deci, așadar, carevasăzică, vasăzică).