Nume, prenume: Morar Andra Corina

Telefon: 0742177946
E-mail: andracorina.morar@gmail.com
Data:

Către
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
BISTRIȚA-NĂSĂUD

STIMATĂ DOAMNĂ ,
INSPECTOR ȘCOLAR ÎNVĂȚĂMÂNT PREPRIMAR

Subsemnata MORAR ANDRA CORINA, profesor pentru învățământul preșcolar,

în cadrul Grădiniței cu Program Prelungit ”Ștrumfii” Bistrița, vă adresez această scrisoare de
intenție pentru a-mi exprima dorința de a participa la examenul de Definitivat în învățământ, în
anul 2022, animată de dorința de a-mi construi o carieră de dascăl în cadrul sistemului de
învățământ.
Am absolvit Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației, Universitatea Babeș-
Bolyai Bistrița și consider că în anii de facultate am acumulat multe cunoștințe în domenii ca
metodică și pedagogie, pe care am început să le pun în practică o dată cu ocuparea catedrei de
educatoare/profesor învățământ preșcolar la intrarea în sistemul de învățământ.
Mi-am propus să deslușesc tainele meseriei de dascăl apelând la bagajul de cunoștințe
acumulat în facultate, dar și la formarea și dezvoltarea continuă atât pentru copii, pentru a avea o
perspectivă cât mai complexă și amplă asupra disciplinei pe care o predau, cât și pentru
dezvoltarea mea personală ca dascăl și obținerii gradelor didactice.
Obiectivele mele majore sunt dobândirea și dezvoltarea unor aptitudini și competențe
necesare în realizarea unor activități didactice cât mai creative și atrăgătoare pentru preșcolari,
realizarea unor evaluări obiective, intervenția și ameliorarea situațiilor neprevăzute și nu în
ultimul rând în cunoașterea și aprecierea preșcolarilor din toate perspectivele.
Pe parcursul activității desfășurate, am constatat că fiecare preșcolar are propriul ritm
și stil de învățare, identificând toate cele trei stiluri de învățare, de aceea am încercat ca
activitatea didactică să fie cât mai diversificată, apelând la mai multe metode și tehnici în fiecare
lecție, atât cele moderne, cât și cele tradiționale pentru a stimula fiecare preșcolar să participe
activ la cel puțin o etapă a lecției.
Permanent atenția îmi este concentrată pe nevoia de formare continuă și asimilare de
noi conținuturi, relevant pentru activitatea instructiv-educativă la grupa de copii, iar propunerile
de ameliorare se referă la o mai bună organizare a timpului pentru activitatea metodică, încât
majoritatea obiectivelor pe care mi le propun să se încadreze în timpul alocat activității metodice.

Cu stimă,
Morar Andra Corina