4/15/2021 https://apps.umfst.ro/Fisdis.php?

oper=Dfisa&kfis=651

Fișa disciplinei
an academic: 2020 - 2021

1. Date despre program

1.1 Instituția de învățămînt superior: Universitatea de Medicină, Farmacie, Științe și Tehnologie 'George Emil
Palade' din Târgu Mureș
1.2 Facultatea de: Economie și Drept
1.3 Departamentul: ED2 - Drept și Administrație Publică
1.4 Domeniul de studii: Științe administrative
1.5 Ciclul de studii: licență
1.6 Programul de studii: Administrație publică

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei: Relații publice
2.2 Titularul activităților de curs: Lect dr Marian Brîndușa
2.3 Titularul activităților practice: Lect dr Marian Brîndușa
2.4 Anul de studii: II 2.5 Semestrul: 2 2.6 Tipul de evaluare: C 2.7 Regimul disciplinei: Opt

3. Timpul total estimat (ore pe semestru activități didactice)

3.1 Număr de ore pe săptămînă: 8 3.2 din care curs: 4 3.3 activități practice: 4
3.4 Total ore din planul de învățămînt: 56 3.2 din care curs: 28 3.3 activități practice: 28
3.7 Distribuția fondului de timp pe semestru
- studiu după manual, suport de curs, bibliografie și notițe: 2
- documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren: 2
- pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri: 7
- tutorial: 2
- examinări: 6
- alte activități: 0
3.8 Total ore de studiu individual: 19
3.9 Total ore pe semestru: 75
3.10 Număr de credite: 3

4. Precondiții (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum: -
4.2 de competențe: -

5. Condiții de desfășurare (acolo unde este cazul)

5.1 a cursului:
- studenţii se vor prezenta la prelegeri şi seminarii cu telefoanele mobile închise; - nu va fi acceptată întârzierea
studenţilor la curs
5.2 a activităților practice:
-- termenul predării lucrării de seminar este stabilit de titular de comun acord cu studenţii. Nu se acceptă cererile
de amânare, decât dacă există motive întemeiate, justificate prin prevederile regulamentelor - dacă lucrarea nu
este predată la timp, nu se va acorda punctajul corespunzător acesteia

6. Competențe specifice acumulate

6.1 profesionale:
C3. Comunicarea orală şi scrisă, în limba programului de studii şi într-o limbă de circulaţie internaţională, a unor
mesaje structurate referitoare la o problemă dată din specialitate
C4. Aplicarea instrumentelor strategice pentru dezvoltarea instituţională
C6. Identificarea, analizarea şi rezolvarea problemelor din administraţia publică, în mod cooperant, flexibil şi
eficient
6.2 transversale:
CT1. Îndeplinirea la termen, în mod riguros, eficient şi responsabil, a sarcinilor profesionale, cu respectarea
principiilor etice şi a deontologiei profesionale.
CT2. Aplicarea tehnicilor de relaţionare în grup, deprinderea şi exercitarea rolurilor specifice în munca de
echipă, prin dezvoltarea abilităţilor de comunicare interpersonală.
https://apps.umfst.ro/Fisdis.php?oper=Dfisa&kfis=651 1/3
4/15/2021 https://apps.umfst.ro/Fisdis.php?oper=Dfisa&kfis=651

7. Obiectivele disciplinei (reieșind din grila competențelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general:
Formarea unor aptitudini şi deprinderi pentru formarea specialiştilor în domeniul relaţiilor publice, gestionarea
situaţiilor de criză precum şi aprofundarea cunoştinţelor despre materialele PR

To form aptitudes and skills for training specialists in the field of public relations, crisis management and for
deepening the knowledge on PR materials
7.2 Obiective specifice:
Să familiarizeze studenţii cu terminologia şi limbajul de specialitate, cu utilizarea corectă a acestora;
Să prezinte şi să explice aspecte esenţiale ale relaţiilor publice;
Să înveţe să utilizeze corect mijloacele şi instrumentele specifice relaţiilor publice
To familiarize students with the specialty terminology and language and its correct usage; To present and explain
the essential aspects of public relations; To explain and teach how to correctly use the means and instruments
specific to public relations.

8.1 Conținutul orelor de curs, semestrul 2

Metode de Corelare Nr
No Tema Observații
predare cu ICS ore
Prelegere
1 Conceptul de relaţii publice/The concept of public relations - - 4
participativă
Departamente şi firme de relaţii publice/Public relations Demonstrație
2 - - 4
departments and companies teoretică
Funcţiile sistemului de relaţii publice/Functions of the public Prelegere
3 - - 4
relations system participativă
Conversație
4 Campania de relaţii publice/Public relations campaigns - - 4
euristică
Conversație
5 Campania de relaţii publice/Public relations campaigns - - 4
euristică
Etapele campaniei de relaţii publice/ The public relations Expunere
6 - - 4
campaign stages sistemică
Etapele campaniei de relaţii publice/ The public relations Expunere
7 - - 4
campaign stages sistemică
Bibliografie
Bibliografie obligatorie
Brînduşa Marian, Relaţii publice, Curs universitar, actualizat
Bibliografie recomandata
Antonio Sandu, Relații publice și comunicare în relații publice, Ed. Comunicare media, 2016

8.2 Conținutul orelor de seminar, semestrul 2

Corelare cu Nr
No Tema Metode de predare Observații
ICS ore
Relaţiile publice: Raporturi şi deosebiri faţă de
1 Analiză împreună cu studenţii - - 4
alte concepte
2 Firme şi departamente, organizare, atribuţii Analiză împreună cu studenţii - - 4
Aplicaţii practice împreună cu
3 Tehnici, suporturi şi materiale de relaţii publice - - 4
studenţii
Aplicaţii practice împreună cu
4 Publicitatea - - 4
studenţii
Realizare materiale pentru campania de relaţii Aplicaţii practice împreună cu
5 - - 4
public studenţii
Aplicaţii practice împreună cu
6 Campanii de RP pe diverse tematici - - 4
studenţii
Aplicaţii practice împreună cu
7 Campanii de RP pe diverse tematici - - 4
studenţii
Bibliografie
Bibliografie obligatorie
Brînduşa Marian, Relaţii publice, Curs universitar,actualizat

Bibliografie recomandata
Antonio Sandu, Relații publice și comunicare în relații publice, Ed. Comunicare media, 2016

9. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității, asociațiilor

profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Conţinutul acestei discipline vine în întâmpinarea cerinţelor şi aşteptărilor angajatorilor prin crearea de
https://apps.umfst.ro/Fisdis.php?oper=Dfisa&kfis=651 2/3
4/15/2021 https://apps.umfst.ro/Fisdis.php?oper=Dfisa&kfis=651

competenţe şi abilităţi menite să asigure aplicarea corespunzătoare a noţiunilor specifice relaţiilor publice la
nivelul organizaţiei, instituţiei şi comunităţii.

10. Evaluare
Pondere
Tip
Criterii de evaluare Metode de evaluare din nota
activitate
finală
Evaluare pe parcursul semestrului
Cunoaşterea noţiunilor şi
conceptelor fundamentale cu care
operează relaţiile
Teste cu subiecte redacționale + note acordate pe
- la curs publice.Cunoaşterea tehnicilor, 25
participarea activă la ore.
instrumentelor şi etapelor de
realizare şi implementare a
campaniilor de relaţii publice.
Teste cu subiecte redacționale + note acordate pe
participarea activă la ore. Realizarea unei campanii
- în Însuşirea şi înţelegerea
dePR pe o temă aleasă. Nota de la seminar este
timpul problematicii tratate la curs şi
constituită din media aritmetică a notelor obținute la 25
activităţii seminar. Cunoaşterea aspectelor
seminar împărțit la nr de seminarii la care s-au dat
practice practice specifice relaţiilor publice
notele. Campania PR constituie 25% din nota finala de la
seminar.
Evaluare finală
Cunoaşterea noţiunilor şi
conceptelor fundamentale cu care
-
operează relaţiile
examen
publice.Cunoaşterea tehnicilor, Examen scris tip grilă. 50
teoretic
instrumentelor şi etapelor de
final
realizare şi implementare a
campaniilor de relaţii publice.
-
examen
- - 0
practic
final
Standard minim de performanță:
cunoaşterea aspectelor specifice relaţiilor publice;
- aplicarea practică a cunoştinţelor însuşite la curs şi seminar legate de realizarea unei campanii de relaţii
publice.

11. Orar consultații studenți

Lect dr Marian Brîndușa Miercuri de la 14-16

https://apps.umfst.ro/Fisdis.php?oper=Dfisa&kfis=651 3/3