Sunteți pe pagina 1din 33

Managementul şi dezvoltarea

carierei
Planul de dezvoltare profesională

 În mod tradiţional, cariera este văzută ca un proces


de compatibilizare între individ şi organizaţie
 Orice om trebuie să îşi găsească un loc de muncă
potrivit aptitudinilor, capacităţilor şi motivaţiilor sale,
care să îi ofere oportunităţi şi provocări şi care să îl
ajute să îşi satisfacă aspiraţiile.
 La rândul ei organizaţia trebuie să recruteze,
motiveze, să administreze şi să reţină în cadrul ei
oameni capabili să atingă nivelurile dorite de calitate
şi performanţă.
Planul de dezvoltare profesională

 Un bun management al carierei a însemnat


tot timpul o combinaţie:
– între pregătirea pe care şi-o consolidează
managerul/individul/angajatul şi
– oportunităţile pe care i le oferă angajatorul.
Răspunderea faţă de carieră

 Viziunea tradiţională asupra carierei prin care


organizaţia se făcea responsabilă de cariera
salariaţilor s-a schimbat.
 Povara planificării carierei cade azi pe umerii
individului, care trebuie să se pregătească în
mod cât mai conştient şi care trebuie să dea
dovadă de flexibilitate pentru a se adapta rapid
la schimbările mediului extern.
Răspunderea faţă de carieră

 Şi organizaţia şi oamenii care lucrează în


cadrul ei sunt nişte sisteme dinamice, în
evoluţie, care se schimbă din cauza
schimbării mediului extern şi a factorilor
interni (vârstă, experienţă de viaţă, etc.)
 Combinarea acestor necesităţi este prin
urmare un proces dinamic care are nevoie
de armonizare şi management periodic.
Răspunderea faţă de carieră

 Fiecare individ este obligat să îşi asume utilitatea pe


care o are pe piaţa muncii.
 Individul trebuie să îşi definească propriile aspiraţii, să
îşi identifice nevoile de dezvoltare şi să adopte o
atitudine ofensivă pentru găsirea de oportunităţi pentru
cariera sa , atât în interiorul organizaţiei cât şi în afara
acesteia. Micşorarea numărului de promovări face ca
oportunităţile respective să însemne adesea deplasări
pe orizontală şi dezvoltarea rolurilor deja asumate.
Răspunderea faţă de carieră

 Unele organizaţii se preocupă în mod activ


de carierele angajaţilor lor, însă principala
răspundere pentru dezvoltarea carierei
rămâne ferm în mâinele individului.
 Sunteţi obligaţi să vă asumaţi răspunderea
faţă de propriul viitor !
 Exemplu de ce probleme pot apărea dacă nu
faceţi acest lucru ...
Răspunderea faţă de carieră
“Mă ajuţi puţin să completez cererea acesta de angajare ?” îl întreabă
Andrei pe tatăl lui. “Dar cum, îţi cauţi altă slujbă ? Nu eşti multumit de
asta de acum ?” se interesează acesta.
“Din ce mi-ai spus tu şi ceilalţi, credeam că la firma X o să mi se ofere
cursuri de instruire care să mă ajute în carieră. Şi când colo, în
ultimele 6 luni nu am făcut decât să spăl pe jos, să pliez hârtia şi să
asamblez produsele. Nu sunt altceva decât un băiat bun la toate şi
nimănui nu îi pasă !”
În acelaşi timp, la compania X, managerul de instruire discuta cu şeful
secţiei de ambalaj: “problema cu Andrei este că nu arată nici un pic de
iniţiativă – pare mulţumit să îndeplinească numai sarcini de rutină. Nu
pare să vrea să înveţe ceva nou şi nu are nici un interes pentru munca
de aici. A-l înscrie la un colegiu sau a-l trimite la un curs de instruire ar
însemna o pierdere de timp şi de bani. Cred că totuşi e destul de
potrivit să lucreze ca ajutor de ...”
Punctul de vedere al angajatorului
 Un pas esenţial în asumarea răsunderii faţă de cariera Dvs. este să fiţi cât
mai atenţi la felul specific în care abordează diferitele organizaţii
dezvoltarea carierelor angajaţilor
 Există 4 tipuri de organizaţii:
– Fortăreţele: organizaţii care sunt atât de preocupate să
supravieţuiască încât nu îşi pot permite să se ocupe de fiecare
angajat în parte (industria textilă, industria tipografică, comerţ cu
amănuntul, etc.).
– Echipele de baseball: organizaţii deschise în orice moment către
piaţa muncii. Ele au tendinţa să îşi recruteze din exterior oamenii
pentru posturile vacante. Ele caută activ oamenii care să le poată
aduce cea mai mare contribuţie posibilă. Încearcă să menţină
standardele de performanţă la un nivel cât mai înalt, menţin un
personal numeros şi au o politica activă de recrutare. În multe din
aceste organizaţii se face puţină instruire, se angajează oameni cu
calificări deja dobândite sau care pot fi rapid dobândite la locul de
muncă (contabilitate, consultanţă managerială, investiţii publicitate,
firme de software, etc.)
Punctul de vedere al angajatorului

 Academiile: organizaţiile care folosesc piaţa internă de


muncă, promovează proprii lor angajaţi, folosesc
sisteme de recompensă bazate pe contribuţiile
individuale. Aceste organizaţii se aşteaptă ca o mare
parte a angajaţilor lor să rămână în structură până la
pensionare. Ele investesc resurse importante în
instruirea şi dezvoltarea forţei de muncă. Au tendinţa
de a forma aptitudini specifice organizaţiei, realizează
un nivel înalt de loialitate a salariaţilor. Exemple:
companii din domeniul farmaceutic, producţia de bunuri
de consum, industria electronică, chimică, etc.
Punctul de vedere al angajatorului

 Cluburile sunt organizaţii care seamănă cu academiile, în sensul


că au tendinţa să-şi promoveze, să-şi dezvolte și să-şi reţină
angajaţii. Totuşi relaţiile dintre grupuri sunt considerate mai
importante şi aceste organizaţii sunt preocupate mai mult de
vechimea şi statutul angajaţilor lor decât de profitabilitate.
Exemplu: companiile publice, agenţii guvernamentale, în
companiile de asigurări şi armată.
 Sub presiunea unor evenimente externe au existat situaţii în care
companiile au trecut dintr-o categorie în alta. De ex. cluburile s-au
transformat în echipe de baseball, adică au trebuit să-şi adapteze
comportamentul, să concureze, cu ofertele lor, pe piaţa liberă.
Alte organizaţii s-au transformat din academii în fortăreţe ...
Aceste transformări au efecte profunde asupra carierelor şi
aşteptărilor organizaţiilor.
Dezvoltarea carierei
Nevoia de planificare
 Până de curând oamenii au văzut dezvoltarea carierei ca pe o
linie dreaptă, azi acest lucru a devenit din ce în ce mai puţin
valabil.
 O carieră poate fi întreruptă dintr-o mulţime de motive: probleme
legate de familie ori de sănătate, pauze luate în activitate,
evenimente majore în viaţă.
 Sunt mulţi care îşi transferă aptitudinile şi calificările nu numai de
la un loc de muncă la altul ci şi de la o carieră la alta. Oamenii
aflaţi între două vârste se recalifică pentru a putea trece spre o
nouă carieră sau ocupaţie. Alţii profită la jumătatea vieţii, de
libertatea financiară pe care le-o asigură plecarea copiilor din
familie, ca să urmeze o carieră pe care nu au putut-o avea mai
devreme.
Dezvoltarea carierei

 Trei motive pentru asumarea controlului asupra


propriei cariere:
– Diminuarea locului de muncă actual
– Existenţa unor noi oportunităţi de angajare
– Dispariţia tiparului liniar de evoluţie în carieră
Dacă ne asumăm acest control vom reuşi mai uşor să obţinem
echilibrul între:
1. obligaţiile faţă de muncă şi cele faţă de noi înşine,
2. câştigurile băneşti şi satisfacţia în muncă,
3. între siguranţă şi oportunitate.
Dezvoltarea carierei

 În fiecare etapă a vieţii s-ar putea să vă aşteptaţi la altceva de la


munca dvs.:
 Edgar Schein (1978) a identificat trei cicluri aflate în interacţiune,
care au un impact major asupra oamenilor în fiecare etapă a vieţii
lor:
– Evoluţia bio-socială: schimbările capacităţii fizice şi ale stărilor
emoţionale ale omului pe măsură ce înaintează în vârstă. De ex.
Tinerii au energia şi sănătatea care îi ajută să facă faţă unor munci în
care domină ritmuri foarte alerte.
– Evoluţia relaţiilor familiale: modificarea necesităţilor, aşteptărilor şi
obligaţiilor legate de familie, pe parcursul vieţii individului.
– Evoluţia carierei: modificarea intenţiilor şi aşteptărilor individului cu
privire la muncă şi carieră pe măsură ce înaintează în vârstă.
Exemplul: Etapele carierei
Dezvoltarea carierei

 Oamenii şi carierele lor ca şi vieţile sunt dinamice,


evoluează şi se schimbă (Schein):
Nr. crt. Vârsta Stadiile ideale ale unei cariere
1 0-21 dezvoltare, fantezii, explorare
2 16-25 intrarea în domeniul muncii
3 16-25 pregătirea de bază
4 17-30 cariera timpurie
5 35+ mijlocul carierei
6 35-45 crizele de la mijlocul carierei
7 40+ cariera târzie
8 40+ declin și eliberare
9 55+ pensionare (retragere)
Dezvoltarea carierei

 Important!
Managementul carierei înseamnă, şi dezvoltare
proprie, şi transferare de pe un post pe altul.
S-ar putea să nu fiţi nevoit să schimbaţi organizaţia –
dar să puteţi să găsiţi o cale mai bună de utilizare a
aptitudinilor în altă parte a organizaţiei.
 Cheia succesului în carieră este tocmai capacitatea
de a vă adapta şi de a răspunde rapid situaţiilor în
schimbare !
 Exemplul: Nepotrivirea
Dezvoltarea carierei – Ancorele carierei

 Schein (1978) a propus termenul de “ancore


ale carierei ”- valori esenţiale împărtăşite de
oameni, valori care le domină atitudinea faţă
de carieră. Oamenii caută un mod de viaţă în
concordanţă cu aceste valori.
– Competenţă tehnică/funcţională: oamenii dominaţi
de aceste valori sunt talentaţi, le place să fie
experţi, un puternic simţ al identităţii derivat din
conţinutul lor şi se străduiesc sistematic să-şi
înmulţească şi să îşi dezvolte aptitudinile.
Dezvoltarea carierei – Ancorele carierei

 Competenţa managerială generală – oamenii care


consideră specializarea ca pe o capcană şi care
cred că este important să se familiarizeze cu cât mai
multe domenii funcţionale, dobândesc cunoştinţe
valabile în întreaga companie sau ramură. Motivaţia
lor esenţială este dorinţa de a obţine posturi de
conducere, venituri mari, niveluri înalte de
responsabilitate şi de a lua parte la succesul
organizaţiei.
Dezvoltarea carierei – Ancorele carierei

 Autonomia/independenţa – oamenii cărora le este


greu să se supună regulilor impuse de alţii,
procedurilor, programului de lucru, etc. Preferă să
acţioneze în ritmul lor propriu, în modul lor, la
standardele stabilite de ei. Nu acceptă să amestece
problemele de la locul de muncă cu viaţa lor
personală, carieră individuală în condiţiile pe care şi
le impun ei înşişi. Ei pot alege chiar o muncă mai
modestă în ideea în care îşi păstrează autonomia şi
independenţa.
Dezvoltarea carierei – Ancorele carierei

 Securitatea/stabilitatea – oamenii care au


mare nevoie de siguranţă, de certitudine şi
de previzibilitate. Preferă locuri de muncă în
organizaţii foarte stabile, în care nu se fac
disponibilizări. Nevoia lor de siguranţă şi
stabilitate le limitează alternativele în
alegerea carierei.
Dezvoltarea carierei – Ancorele carierei

 Creativitatea şi spiritul întreprinzător – unora


le place să creeze noi organizaţii, noi
produse sau noi servicii, care să poată fi
identificate cu propriile lor contribuţii.
 Dedicarea faţă de un ţel nobil – cei care se
angajează în anumite munci în virtutea unor
principii pe care le slujesc. Ei sunt adesea
mai interesaţi de aceste valori esenţiale
decât de aptitudinile cerute de munca lor.
Dezvoltarea carierei – Ancorele carierei

 Provocarea în sine – sunt oameni care definesc


succesul în funcţie de capacitatea lor de a doborî
obstacole care par de netrecut ori de a găsi soluţii la
probleme aparent fără nici un fel de rezolvare –
pentru ei succesul este o victorie.
 Stilul de viaţă – pentru aceşti oameni cariera trebuie
să fie integrată în propriul lor stil de viaţă. Ei caută să
obţină un echilibru între nevoile lor personale, ale
familiei şi ale carierei. Cei din această categorie se
îndreaptă spre organizaţii în care se manifestă
respectul pentru problemele personale şi familiale
ale angajaţilor.
Dezvoltarea carierei – Ancorele carierei

 Felul în care cineva îşi priveşte munca


depinde de valorile, preferinţele şi concepţiile
sale. Într-o anumită măsură, preferinţele
individului sunt determinate de experienţe
anterioare, acumulate în trecut.
Stabilirea obiectivelor carierei
Exerciţiu – 15 minute
Gândiţi-vă la cariera Dvs. de până acum.
1. Cum aţi obţinut postul actual?
2. Ce aptitudini şi experienţă aveaţi la vremea respectivă?
3. Ce post sau poziţie aţi dori să dețineţi după:
 5 ani?
 10 ani?
4. Ce aptitudini, cunoştinţe, experienţă calificare va trebui să
dobândiţi ca să vă atingeţi obiectivele de la punctul 3.?
5. Ce doriţi să realizaţi în următorii 3 ani?
6. Care este următorul pas şi când ar trebui să îl faceţi?
7. Care ar fi trei sau patru măsuri pe care ar trebui să le luaţi ca să
urmaţi traiectoria stabilită pentru cariera Dvs.?
8. Ce alte alternative de carieră v-ar putea satisface?
Pregătirea planului

 Scopuri:
– Trebuie să ne gândim la propria noastă carieră ca la un tot
unitar, ca la un întreg şi nu doar până la următoarea etapă
– Identificarea din timp a paşilor pe care trebuie să îi urmaţi
pentru atingerea obiectivelor personale stabilite.
 De obicei oameni adoptă o atitudine pasivă a
carierei lor, reacţionând de îndată ce li se iveşte
oportunitatea sau o problemă. Cu toate că
flexibilitatea şi adaptabilitatea sunt importante,
acestea trebuie încadrate în strategia personală pe
termen lung şi în analiza atuurilor şi deficienţelor
Dvs.
Pregătirea planului

 Scopul: - să ne gândim la planificarea carierei


personale:
– să realizăm când anume am dobândit suficientă experienţă şi
aptitudini ca să înfruntăm provocări noi
– Să definim mişcările/paşii de efectuat pentru a ne realiza
obiectivele profesionale.
Putem să ne gândim că este necesar doar să păstrăm atuurile
folositoare la actualul loc de muncă sau puteţi sau veţi fi nevoit
să treceţi la o cu totul altă muncă. Dacă vă amintiţi cum era
înainte cu numai 10 ani în urmă, gândiţi-vă cât de mulţi
oameni erau perfect mulţumiţi de locurile lor de muncă, pentru
ca în scurt timp să fie nevoiţi să înveţe lucruri noi şi să-şi
schimbe ocupaţia, organizaţia sau chiar ramura de activitate.
Măsuri de luat pentru atingerea
obiectivelor carierei - atuuri/deficienţe

Exerciţiu: 10 min
1. Dacă aţi fi pe lista de propuneri pentru ocuparea uneia
dintre poziţiile la care aspiraţi, care ar fi atuurile Dvs. ?
2. Care ar fi punctele Dvs. slabe ?
3. Ce experienţă ar trebui să mai câştigaţi?
4. Ce calificări ar mai fi nevoie să obţineţi?
5. Ce aptitudini ar mai trebui să dobândiţi?
6. Ce cunoştinţe trebuie să mai dobândiţi?
7. Cu cine ar trebui să mai dezvoltaţi relaţiile de muncă?
8. Ce alte măsuri v-ar putea ajuta?
Măsuri de luat pentru atingerea
obiectivelor carierei - atuuri/deficienţe

 Puteţi să alcătuiţi în continuare un plan de măsuri care


să vă ajute să înaintaţi în carieră, plan care vă va
putea pregăti fructificarea oportunităţilor viitoare.
 Anticipaţi nevoile viitoare şi cuantificaţi corect
potenţialul actual!
Important !
 UTILITATEA UNUI PLAN DE CARIERĂ DEPINDE DE
CÂT DE REALIST SUNTEŢI ŞI CÂT DE SINCERE
SUNT RĂSPUNSURILE.
 Unele schimbări necesită timp, nu ardeţi etapele,
apreciaţi obiectiv eforturile şi obligaţiile pe care va
trebui să vi le asumaţi.
Ce facem mai departe ?
 Odată definite obiectivele de carieră şi nevoile de dezvoltare personală,
pentru a le putea îndeplini aveţi nevoie de sfătuirea, ajutorul şi susţinerea
altora:
– Familia şi prietenii
– Consultanţii – specializaţi în recrutare şi selecţie – discuţii despre posturile
vacante+informaţii suplimentare despre acestea+includerea în baza de date;
specializaţi în analiza carierei, etc.
– Asociaţiile profesionale – surse informaţii referitoare la niveluri de calificare
cerute, posibilitatea unei cariere şi contacte utile (atestate, certificate, diplome,
etc.)
– Colegii cu mai multă experienţă – mentor – profesor sau tutori din anii de şcoală;
– Angajatorul: trimiterea angajaţilor la centre de evaluare şi perfecţionare pentru ai
ajuta să se dezvolte şi să îşi planifice cariera; organizarea de seminarii
referitoare la managementul carierei şi programele de instruire asociate; analiza
performanțelor şi dezvoltarea carierelor angajaţilor făcute de manageri.
– Propria experienţă – cel mai bun mod de a întelege ce presupune postul la care
aspiraţi este să faceţi munca respectivă sau să lucraţi cu cineva care o
efectuează (se face doar la începutul vieţii profesionale, de obicei.)
Exemplu: O decizie informată.
Ce facem mai departe ?

 După ce găsiţi o companie care să vi se


potrivească şi un post vacant în organizaţia
care vă convine, tot ce trebuie să faceţi este
să îi convingeţi pe cei de acolo să vă
angajeze – CV+ scrisoare de intenţie +
cerere (formular) de angajare
 Dar nevoia de perfecţionare profesională şi
de planificare a carierei nu se încheie o dată
cu ocuparea postului dorit.
Idei cheie despre cum trebuie să vă
“vindeţi” şi după ce aţi intrat în organizaţie

 Fiţi cât mai bine informaţi în domeniul Dvs. de specialitate


 Participaţi la acţiunile de socializare ale organizaţiei
 Păstraţi-vă calitatea de memebru în asociaţiile profesionale sau
comerciale, inclusiv cele importante pentru următoarea mutare în
cariera Dvs.
 Pătrundeţi în reţelele de relaţii existente atât în organizaţie cât şi în
afara ei, în special cele care vă sunt utile şi duc la creşterea imaginii
 Proiectaţi despre dvs. o imagine şi o atitudine pozitivă.
 Formaţi-vă o reţea de contacte care să vă ofere feedback şi care să vă
permită să vă impuneţi ideile în sistemele formale şi informale ale
organizaţiei.
 Cunoaşteţi-i pe toţi cei care ocupă posturi sau care au atribuţii ce
reprezintă interes pentru dvs.
Idei cheie despre cum trebuie să vă
“vindeţi” şi după ce aţi intrat în organizaţie

 Aflaţi mai multe despre întreaga activitate a organizaţiei, inclusiv sub


aspect financiar, şi nu vă limitaţi doar la compartimentul de care
aparţineţi;
 Oferiţii organizaţiei ceea ce îşi doreşte
 Fiţi cât mai eficace cu toată lumea – colegi sau clienţi.
 Încercaţi să lucraţi cu managerul dvs. direct şi să înţelegeţi care sunt
valorile pe care le preţuieşte, care îi sunt calităţile şi defectele. Ajustaţi-
vă conduita astfel încât să puteţi să construiţi cu el o relaţie eficientă,
dar fără să sacrificaţi prea mult din imaginea şi propriile dvs. valori, să
realizaţi un nivel realist de încredere.
Chiar dacă faceţi toate aceste lucruri, nu puteţi avea nici o garanţie că vă
veţi putea clădi într-adevăr o carieră care să vă ofere satisfacţie totală
Ceea ce este însă sigur este că, dacă nu vă asumaţi singur
răspunderea pentru dezvoltarea şi cariera dvs., veţi depinde de
deciziile altora şi de noroc.
Concluzie

Chiar dacă faceţi toate aceste


lucruri, nu puteţi avea nici o
garanţie că vă veţi putea
clădi într-adevăr o carieră
care să vă ofere satisfacţie
totală.
Ceea ce este însă sigur este
că, dacă nu vă asumaţi
singur răspunderea pentru
dezvoltarea şi cariera dvs.,
veţi depinde de deciziile
altora şi de noroc.

S-ar putea să vă placă și