Sunteți pe pagina 1din 3

Chestionar pentru părinţi

Diagnosticarea fenomenelor de violenţă în mediul şcolar

Stimate părinte, te invităm să participi în cadrul sondajului nostru privind actele de agresivitate
care au loc în incinta sau în apropierea școlii, acest lucru făcând parte dintr-un studiu, dorința noastră
fiind de a evalua situaţia actuală.
Apelăm la sinceritatea dumneavoastră și vă garantăm confidențialitatea răspunsurilor.

1. Consideraţi că în şcoala copilului dumneavoastră numărul cazurilor de agresivitate/violenţă?

a) a scazut anul acesta şcolar comparativ cu anul trecut;


b) s-a menţinut constant;
c) a crescut anul acesta şcolar comparativ cu anul trecut;

2. În şcoala copilului dumneavoastră se manifestă:

a) agresivitate verbală (injurii);


b) agresivitate fizică (loviri);
c) agresivitate emoţională (marginalizare, umilire, etichetare).

3. Care este frecvenţa cu care formele de violenţă enumerate se manifestă în şcoala în care copilul
dumneavoastră învaţă ?

Deloc Foarte rar Rar Des Foarte des


a elevi – elevi
b elevi-profesori
c profesori – elevi
d profesori – părinţi
e părinţi – profesori
f elevi – persoane didactice
auxiliare
g persoane didactice
auxiliare – elevi
h profesor - profesor
i elevi - părinţi
j părinţi – elevi

4. Care dintre situaţiile următoare se manifestă între colegii copilului tău ?

Deloc Foarte Rar Des Foarte


rar des
a) Utilizarea unor expresii jignitoare între elevi,
referitoare la diferite trăsături fizice sau psihice
b)Utilizarea unor expresii jignitoare între elevi,
referitoare la apartenenţa etnică
c) Utilizarea unor expresii jignitoare între elevi,
referitoare la apartenenta religioasă
d) Injurii/cuvinte urâte
e) Utilizarea unor expresii jignitoare între elevi,
referitoare la situaţia materială/financiară
f) Certuri, conflicte
g) Bătaie între elevi
h) Alte situaţii (care?) …....
…………….............................
5. Consideraţi că agresivitatea copiilor/tinerilor se datorează unor disfuncţii apărute la nivelul ?

a) familiei;
b) şcolii;
c) alţi factori educaţionali. Care ? ......................................................................................................

6.În şcoala copilului dumneavoastră comportamentele agresive se produc mai ales :

Deloc Foarte Rar Des Foarte


rar des
a) În pauze
b) În timpul orelor
c) În sala de clasă
d) Pe holuri
e) În grupurile sanitare
f) În curtea şcolii
g) În incinta şcolii, după programul şcolar
h) În preajma şcolii, după programul şcolar

7. În ce măsură consideraţi că se simte în siguranţa copilul dumneavoastră în şcoală ?

a) Deloc;
b) Foarte mică măsură;
c) Mică măsură;
d) Mare măsură;
e) Foarte mare măsură.

8.Atunci când este martorul unui conflict, de cele mai multe ori, copilul dumneavoastră: (alegeti
maxim 3 variante)

a) nu îl interesează ce se întâmplă;
b) anunţă profesorul de serviciu /cel mai apropiat profesor;
c) anunţă directorul şcolii;
d) anunţa personalul angajat pentru paza şcolii;
e) intervine pentru a-i desparţi pe cei implicaţi în conflict;
f) intervine de partea celui mai slab;
g) intervine de partea celui mai puternic;
h) nu intervine, asistă pasiv;
i) se amuza privindu-i pe cei aflaţi în conflict;
j) nu ştiu care este atitudinea lui.

9. Precizaţi acordul sau dezacordul dumneavoastra în raport cu urmatoarele afirmaţii:

Afirmaţia Dezacord În mică Într-o În mare Total de


total măsură oarecare măsură de acord
de acord măsură acord
de acord
a) agresivitatea se învaţă în familie
b) agresivitatea se învată din mass-media
c) agresivitatea se învată de pe stradă
d) comportamentele agresive au rolul de a
corecta o injustiţie (nedreptate)
e) băieţii sunt mai agresivi decât fetele
f) fetele sunt mai agresive decât baieţii
g) elevii agresivi se bucură de mai mult
“respect” din partea celorlalţi
h) profesorii agresivi se bucură de mai mult
”respect” din partea celorlalţi
i) după o oră plictisitoare copiii au tendinţa să
fie mai agresivi
j) filmele postate pe internet (unde sunt
prezentate scene de violenţă şcolară) au rolul de
a produce (genera) comportamente agresive
k) laudele, mai mult decât sancţiunile
(pedepsele), au rolul de a reduce frecvenţa
comportamentelor agresive
l) Uneori, grupul de prieteni încurajează
manifestări agresive în rândul membrilor săi
m) Comportamentele agresive ale elevilor sunt
determinate de evaluarile incorecte ale
profesorilor
n) « Bătaia e rupta din Rai !»

10. În general, cum caracterizaţi relaţiile dintre membrii familiei dumneavoastră ?


a) armonioase;
b) de indiferenţă;
c) conflictuale din când în când;
d) conflictuale permanent.

11. Care credeţi că sunt măsurile necesare pe care ar trebui să le ia şcoala în vederea diminuării
comportamentelor agresive / violente ?
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................

ŞCOALA (la care este copilul): ………………………


CLASA (la care este copilul): ………...........................

S-ar putea să vă placă și