Principalele PUNCTE TARI n problematica violenei colare
- Numr redus de prescolari care au fost implicai n acte de violen
- Reprezentarea grupei n structurile anti-violen la nivelul gradinitei - Numrul ridicat de prescolari din gradinita care au participat n anii anteriori la activitati anti-violen desfurate att la nivelul grupei ct i la nivelul gradinitei - Nivel ridicat de cunoatere a cauzelor violenei colare n rndul prescolarilor i cadrelor didactice Principalele PUNCTE SLABE n problematica violenei colare - Nivelul sczut de contientizare a problemei violenei colare la nivelul prinilor - Lipsa resurselor (materiale i financiare) pentru desfurarea activitailor planificate Principalele OPORTUNITI n problematica violenei colare
- Climat de cooperare, deschis, cultura democratica la nivelul grupei
- Posibilitatea de a obine o finanare nerambursabil din fonduri europene pentru implementarea unui proiect Principalele AMENINRI n problematica violenei colare
- Nivel de implicare mai sczut al elevilor n activitile din anul n curs
- Creterea numrului de acte de violen stradale n zona n care funcioneaza gradinita.
M.2. Realizarea Unei Grile A Indicatorilor de Performanță În Munca Managerială La Clasă Și Prezentarea Acestora În Relație Cu Scopul Activității Manageriale