Ziua Internațională a Nonviolenței în școală

În data de 30 ianuarie, în mai multe țări, este marcată Ziua Internațională a Nonviolenței
în școli. Această zi are ca obiectiv promovarea ideii de educare a copiilor în armonie,
solidaritate și respect, toleranță, mesajul principal al acestei zile fiind „Combatem violența prin
cuvinte magice, dragoste universală, nonviolență și pace - Dragostea universală este mai bună
decât egosimul, nonviolența este mai bună decât violența și pacea este mai bună decât
războiul.”
La Școala Gimnazială ,,Iulia Hașdeu”, Galați s-au desfășurat noi activități în cadrul
Comisiei Metodice de Prevenire și Combatere a Violenței în mediul școlar, coordonată de d-
na prof.înv.primar Manole Monica, care au avut drept obiectiv principal prevenirea agresivității
și violenței, exersând atitudini și comportamente astfel încât elevii să reacționeze cu
responsabilitate și cu o bună gestionare a emoțiilor, în deplină siguranță, printr-o atitudine
preventivă, apelând la metodele specifice educației nonformale, comunicând eficient și activ,
promovând toleranța și valorile morale.
Activitățile au fost organizate la inițiativa d-nelor prof.înv.primar Manole Monica, Răileanu
Ionica și Porumb Daniela și a d-nei prof.dirig.Ichim Oana, împreună cu elevi ai Clasei
Pregătitoare, a III-a, a IV-a și a VII-a din această școală. Exemple de activități-, „Disciplina
pozitivă”, „Prevenirea este cheia unei școli fără violență”, „PRO toleranță și iertare”
Ziua Internațională a Nonviolenței în școală a fost o zi a emoțiilor, a prieteniei și a înțelegerii
pentru elevii ciclului primar, care au oferit câte o îmbrățișare persoanelor dragi din școală.
Elevii au promovat toleranța și responsabilitatea, diversitatea, solidaritatea și respectul față de
ceilalți în cadrul unei activități în care au exersat comportamente nonagresive în mediul școlar
și în afara acestuia. Astfel aceștia, așezați într-un cerc al iertării, au utilizat un dicționar al
vorbelor frumoase, al formulelor magice- ,,Te rog frumos!” și ,,Iartă-mă!”, adresate între copii,
în scopul concilierii și al ,,reparării” trecutului, au identificat forme și cazuri de violență verbal
și fizică, au conștientizat efectele negative ale propriilor comportamente- atunci când nu își
stăpânesc emoțiile, au exemplificat comportamente anti-violență, pentru a transmite întregii
școli un mesaj de pace și de toleranță. Baloanele roșii, galbene și verzi primite la final, în
similitudine cu Semaforul Comportării Civilizate au ilustrat trăiri precum iubire, toleranță,
acceptare, calm, veselie și înțelegere.
În activitatea desfășurată de elevii ciclului gimnazial s-a conștientizat importanța prieteniei
adevărate, fără ură, fără invidie și care are la bază o prietenie sinceră. Elevii și-au scris părerile,
ideile, și-au exprimat sentimentele prin desene, colaje expuse pe holul școlii care îndeamnă la
nonviolență, pace, acceptare, toleranță, respect, empatie, solidaritate. Aceștia au compus
slogane și mesaje împotriva violenței, au vizionat material informative- pentru a cunoaște
formele violenței, în scopul evitării acestora, desene cu mesaje nonviolente care vor fi cuprinse
într-o expoziție ce va fi completată pe parcursul întregii săptămâni. Și nu în ultimul rând, au
ales să împartă între ei zâmbete în locul urii, și-au dat mâna și au propus soluții pentru a evita
situațiile de conflict.

Prof.înv.primar- Manole Monica