Ziua Internațională a Nonviolenței în școală

În data de 30 ianuarie, în mai multe țări, este marcată  Ziua Internațională a Nonviolenței
în școli. Această zi are ca obiectiv promovarea ideii de educare a copiilor în armonie,
solidaritate și respect, toleranță, mesajul principal al acestei zile fiind „Combatem violența
prin cuvinte magice, dragoste universală, nonviolență și pace - Dragostea universală este mai
bună decât egosimul, nonviolența este mai bună decât violența și pacea este mai bună decât
războiul.”
La Școala Gimnazială ,,Iulia Hașdeu”, Galați s-au desfășurat noi activități în cadrul
Comisiei Metodice de Prevenire și Combatere a Violenței în mediul școlar, coordonată de d-
na prof.înv.primar Manole Monica, care au avut drept obiectiv principal prevenirea
agresivității și violenței, exersând atitudini și comportamente astfel încât elevii să reacționeze
cu responsabilitate și cu o bună gestionare a emoțiilor, în deplină siguranță, printr-o atitudine
preventivă, apelând la metodele specifice educației nonformale, comunicând eficient și activ,
promovând toleranța și valorile morale.
Activitățile au fost organizate la inițiativa d-nelor prof.înv.primar Manole Monica,
Răileanu Ionica și Porumb Daniela și a d-nei prof.dirig.Ichim Oana, împreună cu elevi ai
Clasei Pregătitoare, a III-a, a IV-a și a VII-a din această școală. Exemple de activități-,
„Disciplina pozitivă”, „Prevenirea este cheia unei școli fără violență”, „PRO toleranță și
iertare”
Ziua Internațională a Nonviolenței în școală a fost o zi a emoțiilor, a prieteniei și a
înțelegerii pentru elevii ciclului primar, care au oferit câte o îmbrățișare persoanelor dragi din
școală. Elevii au promovat toleranța și responsabilitatea, diversitatea, solidaritatea și respectul
față de ceilalți în cadrul unei activități în care au exersat comportamente nonagresive în
mediul școlar și în afara acestuia. Astfel aceștia, așezați într-un cerc al iertării, au utilizat un
dicționar al vorbelor frumoase, al formulelor magice- ,,Te rog frumos!” și ,,Iartă-mă!”,
adresate între copii, în scopul concilierii și al ,,reparării” trecutului, au identificat forme și
cazuri de violență verbal și fizică, au conștientizat efectele negative ale propriilor
comportamente- atunci când nu își stăpânesc emoțiile, au exemplificat comportamente anti-
violență, pentru a transmite întregii școli un mesaj de pace și de toleranță. Baloanele roșii,
galbene și verzi primite la final, în similitudine cu Semaforul Comportării Civilizate au
ilustrat trăiri precum iubire, toleranță, acceptare, calm, veselie și înțelegere.
În activitatea desfășurată de elevii ciclului gimnazial s-a conștientizat importanța prieteniei
adevărate, fără ură, fără invidie și care are la bază o prietenie sinceră. Elevii și-au scris
părerile, ideile, și-au exprimat sentimentele prin desene, colaje expuse pe holul școlii care
îndeamnă la nonviolență, pace, acceptare, toleranță, respect, empatie, solidaritate. Aceștia au
compus slogane și mesaje împotriva violenței, au vizionat material informative- pentru a
cunoaște formele violenței, în scopul evitării acestora, desene cu mesaje nonviolente care vor
fi cuprinse într-o expoziție ce va fi completată pe parcursul întregii săptămâni. Și nu în
ultimul rând, au ales să împartă între ei zâmbete în locul urii, și-au dat mâna și au propus
soluții pentru a evita situațiile de conflict.

Prof.înv.primar- Manole Monica