PROIECT DIDACTIC LA LIMBA ROMÂNĂ PROFESOR SLIVCA OLESEA

Clasa- v-c
Data -29/11/2011
Subiectul lecţiei -VERBUL.EXERCIŢII DE SINTEZĂ
Competenţe şi subcompetenţe - 6 /6.1 9/9.1 13/13.1
Tipul lecţiei - DE SINTEZĂ
Tehnologii/Metode -
Descoperirea /Asalt de idei /lucru în perechi / joc didactic /Audierea/
Mijloace - Manual / fişe /CD / cerculeţe/fulguşori de hîrtie
Timp -45 min
Obiective operaţionale : O1- să caracterizeze un verb după categoriile gramaticale studiate
O2-Să construiască enunţuri cu verbe la diferite moduri şi timpuri
O3-Să respecte normele orografice şi de puncuaţie

Scenariu didactic

Etapele lecţiei Ob. Activitatea profesorului Activitatea elevilor Metode

1.Evocare Se organizează o discuţie despre Îşi exprimă ideile doar printr-un verb,ex. Asalt de
a)captarea activităţile pe care le-au făcut azi pînă Am mers, am citit,m-am spălat etc. idei
atenţiei a veni la şcoală
b)verif.temei Se verifică temele cîtorva elevi Răspund tema de acasă
de acasă

2.Realizarea
sensului Se anunţă noul subiect al Notează noul subiect al lecţiei şi
A)Prezentarea lecţiei :Verbul.Exerciţii de sinteză şi obiectivele activităţii
noului subiect obiectivele activităţii

3)Reflecţie Se propune « jocul Elevii lucrează cîte doi : unul citeşte verbul Joc
a)Consolidarea
O1
fulguşorilor »,pentru consolidarea scris pe fulguşorul celuilalt şi alcătuieşte cu didactic
cunoşt. cunoştinţelor de el un enunţ,la fel face şi colegul, se va
mod,timp,persoană,număr. concluziona astfel că verbul îşi modifică
forma după anumite categorii.
Se afişează la tablă cerculeţe pe care Elevii trec pe rînd la tablă şi restabilesc
sunt scrise cuvinte ce alcătuiesc definiţia verbului punÎnd cerculeţele în Joc
definiţia verbului,ele sunt aranjate ordinea corectă didactic
greşit. verb vorbi
parte arată
re

acţun stare
exist modi form mod timp
e
enţă fică a
perso numă
ană r

O2 Se repartizează fişe de lucru în Lucrează în perechi,rezolvînd exerciţiile de Lucru în

O3 perechi pe fişe perechi
(fişa 1,fişa 2,3,4) Elevii spun verbe la infinitiv care încep cu
Se propune ultima literă a cuvîntului precedent :ex. A Joc
jocul« labirintul » :profesorul spune citi-a iubi.a imita .... didactic
b)evaluare O1 un verb la infinitiv Determină verbele din poezie şi le audiere
Propune audierea unei poezii de caracterizează după
M.Eminescu(Revedere) mod,timp,persoană,număr.
c)tema pentru
acasă Scrieţi o compunere cu tema « Pînă a
nu intra,socoteşte cum ai să ieşi »
d)notarea
PROIECT DIDACTIC LA LIMBA ROMÂNĂ PROFESOR SLIVCA OLESEA
FIŞĂ N.1

1 .Alegeţi doar verbele din lista de mai jos:

Aranjament,zbor, alerg, personal, a afirma, rotativ, declaraţie, să alerg, de ghicit, albastru.

2.Eliminaţi intrusul:

Să apar, află, să dorm, să hotărăsc,

Lucrează!, iubeşte! Aş iubi, numără!

Ar citi, ar sufla, prezintă, aş forma

Zicînd, alergînd, de citit, spunînd.

3.Restabiliţi propoziţiile:

În, bănci, a sta, cuminţi.

Deodată, zgomot, un, a auzi, afară.

Minge, fereastră, o, a zbura, prin, cu, zgomot.

4.Uniţi prin săgeţi verbele conform modului:

A vedea, modul indicativ
a citi,
aflasem,
am văzut,
mări,
citesc, modul infinitiv
scriam,
văzuseră,
descoperind, modul participiu
de acoperit,
pentru studiat,
lucrat,
prădat, modul gerunziu
uluind,
a declara,
voi învăţa, modul supin
dormii.
5.Formaţi propoziţii unind cuvintele din cele trei coloane:

Citeşte atent un ziar

Studiază cu plăcere o poezie

Pictează minuţios un exerciţiu

Rezolvă îngîndurat la lecţie

Va vorbi temeinic o imagine

PROIECT DIDACTIC LA LIMBA ROMÂNĂ PROFESOR SLIVCA OLESEA
FIŞĂ N.2

1.Pune verbul „a lucra „ la timpul trecut după model:

lucrez lucrai lucram am lucrat lucrasem

2.Transformă după model:

voi scrie-o să scriu

voi merge- ---------------

voi pleca- --------------

voi învinge- --------------

3.Transformă după model:

mâncare-a mânca rupere-..........................

scriere-..................... venire-.............................

citire-.................. învăţar-------------------

iubire-....................... descriere-.....................

4.Completează după model:

plânsul copiilor-Copilul plânge.

tremurul plopilor-.................................................

revărsarea râului-.........................................

căderea ploii-.....................................

fuga iepurelui-.....................................

topirea zăpezilor-....................................

5.Clasează verbele de mai jos în tabel după terminaţii:

Conjugarea I-A Conj. a II-a EA Conj.a III-a E Conj.a IV-a I,Î

a crede,a iubi,a munci,a descoperi,a bea,a lucra,a fi,a avea,a scrie,a plânge,a traver-

sa,a apropia,a râde.

PROIECT DIDACTIC LA LIMBA ROMÂNĂ PROFESOR SLIVCA OLESEA

Verbul FIŞĂ N.3

1.Depistaţi verbele -lipsă din proverbele :

A)Fricosul ............... şi de umbra lui

b) Fie pîinea cît de rea , tot o ..................... cineva

c)Fiecare pasăre pe limba ei .............

d)Fiecare cioară îşi .............. puiul

e)Greşeala recunoscută ....... pe jumătate iertată

2.Restabiliţi propoziţiile din şirul de cuvinte de mai jos:

a) cu,se ,timpul,Rana,vindecă

b)se,bobocii,numără,Toamna

c)arde,se ,baba,piaptănă, Satul

d)primăvara, o, Cu, rîndunică, face,se,nu

e)doi, creşte,Unde-s,puterea

3.Alegeţi varianta corectă de prezent a verbelor:

Aranjează/aranjază

Crează/creează

Vin/viu

Şed/şez

Ordon/ordonez

Copii/copiez

4. Construiţi fraze cu ortogramele:

i-a/ia

m-ai/mai

mi-au/miau

5.Alcătuiţi propoziţii cu verbele:

-imaginatu-mi-am -părîndu-i

-meditat-aţi -jelui-m-aş
PROIECT DIDACTIC LA LIMBA ROMÂNĂ PROFESOR SLIVCA OLESEA

FIŞA N.4

ALEGEŢI RĂSPUNSUL CORECT :

verbul A CREA este la modul :

a)indicativ b)conjunctiv c)infinitiv

verbul A ADORMI arată :

a)o stare b) o acţiune c) o existenţă

verbul A Fi din propoziţia „Eu sunt elev” este :

a) copulativ b) auxiliar c) predicativ

verbul RĂMĂNEA-VOI este la :

a) prezent b) imperfect c)viitor

verbul CÎNTAT-AM este la :

a) perfectul simplu b) perfectul compus c)prezent

verbul A AGREA are prezentul :

a)agreez b)agrez

verbul ADUNASE este la :

a) prezent b) perfectul simplu c) mai mult ca perfectul

verbul INTRĂ! Este la modul :

a) indicativ b)gerunziu c) imperativ

verbul DE CITIT este la modul :

a) supin b)imperativ c) infinitiv

verbul DECLARAŞI este la :

a)prezent b) perfectul simplu c) viitor

verbul FIIND este la modul :

a)indicativ b)condiţional-optativ c) gerunziu

verbul CIOCNIT este la modul

a) conjunctiv b) imperativ c) participiu