ACŢIUNEA PENALĂ

Acţiunea penală constituie instrumentul juridic prin intermediul căruia se deduce în faţa organelor judiciare raportul conflictual de drept penal, în vederea
tragerii la răspundere penală a persoanei care a săvârşit infracţiunea.
Acţiunea penală are ca obiect tragerea la răspundere penală a persoanelor care au săvârşit infracţiuni.

TRĂSĂTURI Momentele Cazurile care

exercitarii împiedică punerea în
actriunii penale: mişcare şi exercitarea
acţiunii penale:

 aparţine statului.  punerea în mişcare a acţiunii  fapta nu există

 este obligatorie penale  fapta nu este prevăzută de legea penală ori nu a fost săvârşită cu vinovăţia
prevăzută de lege
 este irevocabilă şi indisponibilă  exercitarea acţiunii penale  nu există probe că o persoană a săvârşit o infracţiune.
 este indivizibilă  stingerea acţiunii penale  există o cauză justificativă
 este personală  Legitima apărare (art.19),
 Starea de necesitate (art20), -
 Exercitarea unui drept sau îndeplinirea unei obligaţii (art.21),
 sau de neimputabilitate
 Constrângerea fizică (art. 24CP),
 Constrângerea morală (art. 25CP),
 Excesul neimputabil (art.26),
 Minoritatea făptuitorului (art.27CP),
 Iresponsabilitatea (art. 28CP),
 Intoxicaţia (art.29CP),
 Eroarea (art.30CP),
 Cazul fortuit (art.31CP).
 Consimţământul persoanei vătămate (art.21).
 lipseşte plângerea prealabilă, autorizarea sau sesizarea organului competent
ori o altă condiţie prevăzută de lege, necesară pentru punerea în mişcare a
acţiunii penale
 a intervenit amnistia sau prescripţia, decesul suspectului sau inculpatului
persoană fizică sau s-a dispus radierea suspectului sau inculpatului persoană
juridică
 a fost retrasă plângerea prealabilă, în cazul infracţiunilor pentru care
retragerea acesteia înlătură răspunderea penală, a intervenit împăcarea ori a
fost încheiat un acord de mediere în condiţiile legii
 există o cauză de nepedepsire prevăzută de lege
 există autoritate de lucru judecat
 a intervenit un transfer de proceduri cu un alt stat, potrivit legii



