ACORD DE PARTENERIAT

GRĂDINIŢĂ-FAMILIE

Încheiat între:

o Grădiniţa cu program prelungit nr.13, Targoviste:

o Educatoare: balan Veronica/ Podgoreanu Simona

o Părinţii preşcolarilor înscrişi la Grupa mijlocie C – reprezentaţi prin :

Comitetul de părinţi – Preşedinte – Călin Ionela ; Casier – Mares Andreea;
Membrii: Dumitru Andreea
 Scopul parteneriatului îl constituie elaborarea unui proiect educaţional ,,Şcoala
părinţilor’’ prin desfăşurarea unor acţiuni comune.

Scopul proiectului educaţional ,,Şcoala părinţilor’’ îl constituie implicarea părinţilor în

activităţile grădiniţei şi consilierea părinţilor privind cunoaşterea propriilor copii şi aplicarea
unor strategii educaţionale corecte, atât în cadrul familiei, cât şi în instituţia preşcolară.

Acţiuni comune:

o Vizite reciproce;
o Colecţionarea unor albume cu imagini de la acţiuni desfăşurate;
o Desfăşurarea unor dezbateri tip masă rotundă, referate pe teme diferite de comunicare
în relaţia părinte-copil;
o Activităţi demonstrative;
o Programe distractive.

Părţile se obligă:

o Să participe la acţiuni comune;

o Să contribuie la realizarea obiectivelor proiectului;
o Să mediatizeze proiectul;
o Să-şi promoveze reciproc imaginea.

MODALITĂŢI de colaborare cu familia:

o acţiuni de consiliere individuală şi în grup pe teme de educaţie în conformitate

cu evoluţia copilului preşcolar;
o solicitarea şi implicarea în acţiuni extracurriculare cu copiii;
o realizarea unor activităţi demonstrative asistate de părinţi;
o asistarea la acţiuni cu participarea unor invitaţi de competenţe diferite: medici,
psihologi, preot, asistenţa socială, etc.;
o seminarii de informare urmate de dezbateri, studii de caz, noutăţi în domeniul
social şi legislativ.

Părinţii vor fi antrenaţi în diferite acţiuni organizate la nivelul grădiniţei, prilej prin
intermediul cărora vor înţelege mai bine rolul grădiniţei, al educaţiei preşcolare şi rolul pe
care îl are familia, în formarea copilului pentru noua treaptă de învăţământ.
 PROIECTAREA ACTIVITĂŢII CU PĂRINŢII

NR.
LUNA TEMA PROPUSĂ OBIECTIVE
CRT.

Şedinţă cu părinţii
Probleme organizatorice:
- alegerea Comitetului de părinţi;
- discuţii având în vedere Familiarizarea cu sala de
necesitatea parteneriatului grupă şi colectivul de
grădiniţă-familie; copii;
- alegerea opţionalelor la grupă;
- stabilirea listei cu rechizite;
1. SEPTEMBRIE - informarea părinţilor cu privire
la programul de lucru al
grădiniţei;
- prezentarea ofertei de caiete
speciale pentru acest an şcolar la
nivelul de vârstă 5-6 ani;
- stabilirea unor reguli de îngrijire
personală.

Şedinţă cu părinţii
- discuţii referitoare la infectia cu
SARS COV (ce este, cum aflăm
dacă avem covid, cum o
prevenim, cum ne protejăm,
consecinţele nerespectării
regulilor de prevenire a infectiei
2. NOIEMBRIE cu Sars Cov);
- discuţii referitoare la Serbarea de
Crăciun , ornamente, costume
Cunoaşterea activităţilor
specifice rolurilor primite pentru
ce se desfăşoară într-o
programul artistic, rolul de Moş
grădiniţă,a activităţii şi
Crăciun, stabilirea datei şi a orei
responsabilităţilor
desfăşurării serbării)
personalului acesteia şi a
responsabilităţilor ce le
revine părinţilor
DECEMBRIE
Serbarea de Crăciun:
 - Sosirea lui Moş Crăciun;
3. - Colinde în sala de grupai; Observarea copiilor în
situaţii variate

Şedinţă cu părinţii:
- prezentarea fiselor de pprogre;
- discuţii referitoare la bolile
copilăriei (câte tipuri sunt,
FEBRUARIE
4. manifestare, ce trebuie să facem
când avem una din aceste boli);
- discuţii referitoare la activitatea
demonstrativă ce se va organiza
cu ocazia Zilei de 8 Martie.

Activitate demonstrativă:
„ASTĂZI ESTE ZIUA
MAMEI’’
5. - Program artistic cu prilejul zilei Crearea unei legături
MARTIE
de 8 Martie; afective puternice între
- Participă mamele alături de mămici şi copii
copiii lor preşcolari.

„Alimentaţia corectă a copilului

nostru”
- dezbateri tip masă rotundă pe
teme legate de alimentaţia Conştientizarea de către
corectă a copiilor preşcolari; părinţi a faptului că
6. - invitarea asistentei medicale la sănătatea copiilor lor
MAI
discuţiile cu părinţii pentru a depinde de o alimentaţie
expune în faţa acestora un sănătoasă
material referitor la alimentaţia
copiilor şi pentru a răspunde
întrebărilor acestora.

Program artistic : „A venit

vacanţa!”
7. IUNIE Observarea copiilor în
- Participă părinţii alături de copiii situaţii variate
lor.

8. PERIODIC
Vizite la domiciliu
- Discuţii cu părinţii despre Observarea mediului în
comportarea copiilor în familie care trăiesc copiii de la
- Completarea chestionarelor grupa mijlocie
pentru părinţi