Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PARTENERIAT EDUCAŢIONAL
FUNDATIA......– BISERICĂ
TEMA PROIECTULUI:
PERIOADA 2014-2015
Pagină 1
PARTENERIAT EDUCAŢIONAL „LĂSAŢI COPILAŞII SĂ VINĂ LA MINE!”
MOTTO:
PARTENERI:
o FUNDATIA
o BISERICA ORTODOXĂ ,,
o DURATA PROIECTULUI:
o IANUARIE 2015 – DECEMBRIE 2015
COORDONATORI PROIECT: COLABORATORI PROIECT:
Director Executiv Preot paroh Părinţii copiilor
Pagină 2
PARTENERIAT EDUCAŢIONAL „LĂSAŢI COPILAŞII SĂ VINĂ LA MINE!”
RESPONSABILITĂŢILE PĂRŢILOR
○ Organizarea unor vizite la Biserica
Sprijin in identificarea familiilor aflate in situatie de criza.
○ Participarea la slujbele religioase organizate în cadrul bisericii;
○ Realizarea unor montaje cu caracter religios mai ales în perioada
sărbătorilor de iarnă sau cu prilejul sărbătorii Paştelui.
MOTIVATIE
Aşa cum Mântuitorul a fost Modelul desăvârşit de înţelepciune, bunătate, frumos,
şi iubire, noi, oamenii creştini trebuie să urmăm acest Model atât cât ne este cu putinţă
fiecăruia dintre noi. Cu cât aceasta este începută la o vârstă mai fragedă, cu atât valoarea
sa va fi mai mare. Pentru a-l face pe copil să ajungă la aceste valori esenţiale ale
umanităţii este necesară educaţia religioasă .
Pagină 3
PARTENERIAT EDUCAŢIONAL „LĂSAŢI COPILAŞII SĂ VINĂ LA MINE!”
Pagină 4
PARTENERIAT EDUCAŢIONAL „LĂSAŢI COPILAŞII SĂ VINĂ LA MINE!”
SCOPUL PROIECTULUI
Cunoaşterea învăţăturilor Bisericii şi formarea virtuţilor creştine;
Sprijin in identificarea de noi beneficiari
OBIECTIVELE PROIECTULUI :
○ Observarea şi contemplarea lumii înconjuratoare sub aspectele:
frumuseţe, perfectiune, măreţie
Identificarea familiilor aflate in situatie de criza
○ Cunoaşterea şi respectarea învăţăturilor biblice;
○ Educarea unor virtuţi creştine şi cultivarea comportamentului moral-
religios (să-ţi iubeşti aproapele, să faci fapte bune, să fii cinstit, modest,
generos, să nu urăşti, să-i ajuţi pe sărmani.
GRUPUL ŢINTĂ:
○BENEFICIARII CENTRULUI DE
RESURSE UMANE:
o preotul paroh
o Beneficiarii Centrului de zi
o părinţii/bunicii copiilor
MODALITĂŢI DE EVALUARE:
o analiza activităţilor desfăşurate
o pictura pe sticla,felicitari
o recitări, scenete, învăţături.
Pagină 5
PARTENERIAT EDUCAŢIONAL „LĂSAŢI COPILAŞII SĂ VINĂ LA MINE!”
PLANIFICAREA ACTIVITĂŢILOR
DENUMIREA LOCUL
DATA PARTICIPANŢI
ACTIVITĂŢII DESFĂŞURĂRII
Pagină 6
PARTENERIAT EDUCAŢIONAL „LĂSAŢI COPILAŞII SĂ VINĂ LA MINE!”
Pagină 7