lOMoARcPSD|21

FISA DE OBSERVARE A LECTIEI

Data: Numele profesorului: -

Scoala: - Varsta elevilor: 17-18 ani
Disciplina de invatamant: Educație plastică Nr elevi: 28
Tema lectiei: A s p e c t e t e o r i e t i c e , i s t o r i a a r t e i Nr elevi absenti: 0
Clasa :XII-a Numele inspectorului: -

Evaluarea activitatii Planificarea.Cunoasterea continutului disciplinei.Strategii folosite de profesor.

personalului didactic
Folosirea resurselor.Modul in care evalueaza. Folosirea temei pentru acasa.
Activitatea asistata a fost realizata in conformitatea cu documentele de proiectare
didactica, conforme metodologiei in vigoare. Proiectul de lectie este riguros
intocmit.: sunt prezentate etapele lectiei, care se inlantuie logic, activitatile de
invatare, precum si resursele folosite. Se face apel la imaginatia elevilor. S-au
folosit mijloace moderne in procesul instructiv –educativ: banda audio, fise de
lucru, lucrul pe grupe. Se respectă un plan fix de educare astfel încât toate aspectele
teoretice să se încadreze în numărul de minute stabilit.

Evaluarea atitudinii elevilor
fata de educatia pe care o
primesc in scoala
Atitudinea fata de invatatura. Responsabilitatea fata de studiu, Perseverenta.
Comportament. Relatiile cu profesorul si colegii. Colaborarea cu colegii.
Evaluarea elevilor s-a facut pe baza intrebarilor despre continutul lectiei. A fost
folosita metoda întrebare-răspuns pornind de pe un rând și ajungând pe cel de al
doilea, astfel profesorul asigurându-se că toți elevii au primit întrebări.

Ce au invatat elevii si ce sunt
capabili sa faca
Progresul realizat in timpul lectiei. Nivelul cunoasterii, al deprinderilor si
al intelegerii. Utilitatea a ceea ce au invatat.
Eventualele greseli au fost corectate prompt si explicate pe loc, pentru a se evita
repetarea lor. Interesul elevilor a fost crescut deoarece tensiunea creată de întrebări
aleatorii i-a ținut pe elevi într-o atmosferă de competivitate.

Alte observatii Dotare. Resurse. Atentia acordata elevilor cu nevoi speciale.

S-au folosit resurse externe, cărți din domeniul istoriei artei.

PUNCTAJ/ CALIFICATIV: Foarte bine