Şcoala Gimnazială nr.

1 Letca Nouă
Str.Căminului nr.2
Comuna Letca Nouă,Judetul Giurgiu ŞCOALA Gimnazială NR.1 LETCA NOUĂ
Tel/fax:0246.260.102
scoalaletcanoua@yahoo.com

„SĂ ȘTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN!”

*Proiectele au fost discutate şi aprobate în Consiliul Profesoral, Comitetul Reprezentativ al Părinţilor, Consiliul
Şcolar al Elevilor şi în Consiliul de Administraţie al Şcolii.

NR.INREGISTRARE:

DIRECTOR: prof. LUCAN CLAUDIUS

CONSILIER EDUCATIV :prof.ALEXE DANIELA

Şcoala Gimnazială nr.1 Letca Nouă
Str.Căminului nr.2
Comuna Letca Nouă,Judetul Giurgiu ŞCOALA gimnazială NR.1,LETCA NOU Ă
Tel/fax:0246.260.102
scoalaletcanoua@yahoo.com

CICLUL GIMNAZIAL
PROIECT LA NIVELUL CLASELOR 0- VIII SI CICLUL PRESCOLAR
Scopul proiectului: dezvoltarea competenţelor sociale la nivelul cooperării, al comunicării verbale şi
nonverbale, al creativităţii prin:
❖ participarea elevilor şi a părinţilor la alegerea activităţilor extraşcolare şi extracurriculare;
❖ organizarea adecvată a ambientului educativ;
❖ flexibilitatea strategiilor de predare-învăţare;
❖ stimularea şi dezvoltarea stimei de sine, a comunicării interpersonale şi a relaţionării.
Activităţile desfăşurate vor urmări:
❖ comunicarea eficientă între elevi-profesori-părinţi, membri ai comunităţii locale;
❖ atitudinile elevilor, spontaneitatea şi iniţiativa(opoziţie, pasivitate, cooperare, entuziasm);
❖ maniera de relaţionare (formulare de întrebări, plictiseală, necooperare, detaşare, iritare, tensionare,
încordare, plăcere, participare totală etc.);
❖ adaptarea la situaţiile propuse, gradul de cooperare şi de atenţie;
❖ comportamentul în grup;
❖ reacţia în faţa dificultăţilor sau eşecului.
Proiectul îşi propune:
❖ activităţi de educaţie informală şi nonformală care să amelioreze comportamentul de adaptare şcolară;
❖ crearea unei motivaţii optime pentru activitatea extrașcolară;
❖ prevenirea comportamentului de eşec şi abandon şcolar;
❖ implicarea familiei în activităţile extrașcolare;
❖ facilitarea integrării şcolii în comunitate;
❖ realizarea unor activităţi compensatorii şi recompensatorii, stabilind astfel un nivel motivaţional ridicat
pentru participarea la activităţile extraşcolare;
❖ activităţi de dobândire a deprinderilor de viaţă independentă şi autonomie personală.
 Resurse umane:
Diriginţi, profesori, personal auxiliar, părinţi, reprezentanţi ai comunităţii locale
NOTĂ* Profesorii care nu sunt diriginţi se vor alătura claselor pentru a participa la activităţile propuse.

PROGRAMUL ACTIVITATILOR EXTRACURRICULARE

SCOALA ALTFEL
12-16 FEBRUARIE 2024
SCOALA GIMNAZIALA NR.1 LETCA-NOUA

Nr. Denumirea Obiective urmarite Tipul Responsabil Participanti/ Termen Evaluarea

crt. activitatii activitatii Invitati activitatii
1 O minte sanatoasa * formarea şi cultivarea interesului -activitate de 12.02.2024 Album foto
intr-un corp sanatos pentru problematica sănătăţii educatie pentru Profesorii pentru Elevii claselor Fisele de
* cunoaşterea organismului uman şi sanatate si stil învățământul 0-VIII și Ora 8-14 concurs
a funcţiilor vitale, precum şi a unor de viata sanatos primar și preșcolar preșcolarii Produse
norme de -ateliere de și diriginții finite
Sa gatim romaneste comportament pentru asigurarea lucru Dr.OPRESCU
echilibrului dintre sănătatea CRISTINA
individuală şi colectivă As.Ferascu
* cunoaşterea noţiunilor legate de Rodica
sănătate şi boală în vederea Parinti
dezvoltării Bunici
armonioase a organismului
* formarea şi consolidarea
deprinderilor de igienă a prepararii
alimentelor
* formarea deprinderilor de
alimentaţie raţională şi de
desfăşurare de exerciţii
 fizice în vederea menţinerii
sănătăţii
* dezvoltarea capacităţii de utilizare
a normelor igienico-sanitare prin
corectarea
deprinderilor greşite şi încurajarea
celor corecte

2 Spunem -educarea nonviolenta a copilului -activitate de Profesorii pentru Elevii claselor 13.02.2024 Album foto
NU violentei- educatie pentru învățământul 0-VIII și Postere
-rezolvarea nonviolenta a
Prescolari-0-IV sanatate si stil primar și preșcolar preșcolarii Lucrari
conflictelor dintre elevi in mediul de viata sanatos și diriginții Ora 8-14 realizate de
-activitati copii
scolar
interactive de
educatie Reprezantanti ai
juridica in Politiei Locale
-cresterea nivelului de
MESAJUL MEU domeniul
ANTIDROG informare,sensiblizare si prevenirii si
CLASELE V-VIII combaterii
constientizare a elevilor cu privire la
consumului de
VIZIONARE DE riscurile la care se expun prin droguri
FILME
consum de droguri
DEZBATERI
-intelegerea diferentei dintre legal si
ilegal
-dezvoltarea unor atitudini si practici
de viata sanatoasa
3. De la lume -formarea si cultivarea interesului -activitate 14.02.2024 Fotografii
adunate… pentru traditie culturala-traditii
Ora 8-14
 Trecut si prezent -cunoasterea traditiilor locale si a si obiceiuri la Profesorii pentru Elevii claselor Lucrari
portului popular si pastrarea acestora romani învățământul 0-VIII și realizate de
Asa-i portul la noi primar și preșcolar preșcolarii copii
-inocularea in sufletele copiilor a și diriginții
Patimile lui Iisus unui sentiment de piosenie si
bucurie in asteptarea sarbatorilor Preotul satului
pascale

-sezatoare cu cantece si dansuri

populare,proverbe si ghicitori

4. Sport si sanatate -dezvoltarea armonioasa a -activitate Profesorii pentru 15.02.2024 fotografii

adolescentului sportiva învățământul Elevii claselor Ora 8-14
Intreceri primar și preșcolar 0-VIII și
sportive, și diriginții preșcolarii
dansuri, fotbal,
gimnastica
5. Pe aripile dansului -activitate Profesorii pentru Elevii claselor 16.02.2024 Album foto
-dezvoltarea imaginatiei si a practica- învățământul 0-VIII și
Carnaval creativitătii in realizarea mastilor confectionare primar și preșcolar preșcolarii Ora 8-14
-realizarea de produse, utilizând de masti și diriginții
Elevii au talent tehnicile invatate -concurs:Cea
-analizarea, descrierea și mai amuzanta
MISS SI MISTER aprecierea produsului finit. masca
2024 -Carnaval-
-dezvoltarea gustului estetic şi dans,joc si voie
interesul pentru a lucra în colectiv buna
-să exprime prin mişcare plăcerea de -Concurs MISS
a cânta creată de muzică ; SI MISTER
-să asocieze corect mişcările 2024
sugerate de textul jocului muzical cu
versurile şi melodia acestuia;