Sunteți pe pagina 1din 1

Activitatea CREI în școală

CREI reprezintă un serviciu de sprijin pentru toți copii din școală și din comunitate, pentru cadrele
didactice, părinți și pentru membrii ai comunității care oferă, coordonează și monitorizează servicii
specializate în scopul asigurării incluziunii educaționale și sociale a tuturor copiilor din comunitate.
Conform Regulamentului privind rediricționarea resurselor financiare în cadrul reformării instituțiilor
rezidențiale ( aprobat prin Hotărârea Guvernului Republicii Moldova nr. 351 din 29.05.2012) activitatea
Centrului de Resurse pentru Educația Incluzivă din instituția noastră de învățământ este administrată de un
cadru didactic de sprijin/coordonator d. Musteață Nina.
De beneficiile CREI au parte;
- Toți copii cu CES în număr de 16 persoane împreună cu colegii săi;
- Părinții/tutorele copilului;
- Cadrele didactice
- Comunitatea locală
Coordonatorul CREI are următoarele responsabilități:
 Proiectarea, organizarea și monitorizarea activității centrului;
 Crearea condițiilor adecvate pentru incluziunea școlară a copiilor cu CES;
 Participarea împreună cu cadrele didactice, diriginții, părinții la organizarea și desfășurarea unor
activități educaționale în centru;
 Proiectarea și desfășurarea a unor activități în CREI cu implicarea copiilor cu CES împreună cu alți
elevi din instituție;
 Elaborarea, confecționarea materialelor didactice pentru desfășurarea activităților în CREI

Obiective Activități
Dezvoltarea serviciilor educaționale -pregătirea temei pentru acasă/ajutor
pentru copii cu CES și colegii lor reciproc ;
-exerciții de repetare, reactualizare,
memorare, exersare, aplicare în practică
a celor cunoscute; citirea cărților,
memorarea poeziilor, colindelor,
cântecelor etc.
Asigurarea condițiilor de dezvoltare a -activități ce contribui la formarea
personalității elevului în vederea deprinderelor pentru viață: desfasurarea
incluziunii acestora în viața școlară sărbătorii «Dulce toamnă»-
confecționarea compozițiilor florale, a
desenelor de toamnă, recital de poezie;
- În cadrul decadei Educației Incluzive sa-
u desfășurat concursuri/victorine cu
implicarea elevilor cu CES și colegii săi;
Implicarea părinților în activități pentru Activități de informare și sensibilizare
o relație mai bună și eficientă: școală- pentru părinți/tutore;
familie-comunitate. -convorbiri individuale cu familia
elevului;-Ședințe cu părinții cu prezență
fizică și online

A realizat CDS al IP LT «M.Eminescu» or. Cimișlia Prisacaru Rodica

S-ar putea să vă placă și