Bun venit, coleg de învǎțǎturǎ!

Argument:

Proiectul de parteneriat educativ contribuie la adâncirea şi completarea

procesului de învǎțǎmânt, la dezvoltarea înclinațiilor şi aptitudinilor
elevilor, la organizarea raționalǎ şi placutǎ a timpului lor liber.
Ele prezintǎ unele particularitǎți prin care se deosebesc de activiǎțile
din cadrul lecțiilor. Acestea se referǎ la contținutul activitǎților, durata
lor, la metodele folosite şi la formele de organizare a activitǎților.
 PROIECT DE PARTENERIAT EDUCATIV INTERDISCIPLINAR

ŞCOLILE IMPLICATE: Şcoala Gimnazială Decebal şi Şcoala Gimnazială Specială Sf. Mina, jud. Dolj
PERIOADA DE DERULARE: noiembrie 2018-iunie 2019
CADRE DIDACTICE IMPLICATE: Prof. Ȋnv. Primar Gură-Roșie Mădălina, Prof.Psihopedagogie
Specială
Bancu Maria-Manuela şi Prof.Psihopedagogie Specială Șoșea Luciana Alexandra
 Concurs de desene,
povestiri şi cântece
Să confecționăm
ouă și coșuri
pentru ziua de
Paști Concursuri
sportive

BUN VENIT COLEG DE -

NVĂŢĂTURĂ !
Activitate interdisciplinară de
parteneriat educativ

Copiii şi drepturile
Sa confectionam lor
podoabe de Craciun

Sa ascultam povesti la gura

sobei
 Scopul proiectului:

•Constituirea unui grup partenerial care să promoveze valori comune la nivelul

partenerilor implicaţi în proiect;

•Promovarea dialogului şi a comunicării între elevii celor două şcoli implicate în

acest proiect;

•Programul va reusi înlăturarea barierelor de comunicare între şcoli şi

înscrierea în direcţia de dezvoltare a învăţământului în cadrul reformei;

•Dezvoltarea cooperării şi colaborării între cadrele didactice din unităţi de

învăţământ diferite;

•Atragerea efectivă a elevilor în organizarea unor activităţi cu caracter

extracurricular, diversificarea acestor activităţi şi marirea numărului lor în
viitor;

•Susţinerea de către autorităţile locale prin demersuri a acestor activităţi, şcoala

având rolul de a forma generaţia tânără;
 OBIECTIVELE URMĂRITE :

•Să existe comunicare între elevii celor două școli;

•Să se lege anumite prietenii intre elevii celor două şcoli;

•Să se desfăşoare diverse activităţi sportive și artistice între elevii celor două
şcoli;

•Să se desfăşoare activităţi de dobândire de cunoştinţe moral-civice;

•Să existe un comportament atent, tolerant şi civilizat între elevi;