ETICĂ ȘI INTEGRITATE

UNIVERSITARĂ
Curs 1

Noțiuni generale privind ETICA ȘI

INTEGRITATEA UNIVERSITARĂ

1. DEX= etica este un stiudiu teoretic al principiilor si concepțiilor

de bază din orice domeniu al gândirii și activității practice.
= ansamblul de norme în raport cu care un grup uman își
reglementează comportamentul pt. a deosebi ceea ce este
legitim și accepțiunea in realizarea scopurilor.
1.1 morala= este un ansamblu al convingerilor, atitudinilor și
deprinderilor reflectate și fixate în principii/norme/reguli,
determinări istorice și sociale care reglementează comportarea și
raportul indivizilor între ei, precum și între aceștia și colectiv și a
caror respectare se întemeiază pe conștiință și opinie publică.

2. dicționar filosofic= etica este disciplina care studiază

problemele practice și teoretice ale moralei. este un sistem de
principii care definește un comportament ca fiind corect/incorect.
2.1 morala= este obiectul principal de studiul al eticii. este
considerata o serie standarde practice împărtășite în comun de
mediul colectivității umane, referitor la ceea ce este
corect/incorect, drept/nedrept, bine/rău. imoralitatea este opusul
moralitrății, iar amoralitatea este indiferență față de morală.
3. deontologie= teorie a datoriei, obligației morale. reprezintă
totalitatea normelor de conduită și obligații etice ale unei
profesiuni.
!! deontologie profesionala = pleonasm !!
A. leg 319/2003= statutul personalului de cercetare și dezvoltare
art 24 lit a) = se utilizează noțiuni etice și de deontologie a
activității de cercetare-dezvoltare.

B. leg 4492/2005= promovarea eticii profesionale în universitate

art 1 = toate instituțiile de învățământ superior acreditate,
aveau obligația de a elabora/dezbate/aproba până la data de
20.dec.2005, propriul cod de etică universitară. în același
act normativ se vorbește despre standarde de etică
universitară la nivelul ministerului învățământului.

C. leg 206/2004= buna conduită în cercetarea științifică/dezvoltare

tehnologică/inovare.
această lege folostește sintagma “buna conduită”.
astfel prin art 5 se înființează consiliul local național de
etică a cercetării științifice/dezvoltare tehnologică/inovare.
acest consiliu național de etică are ca și atribuție avizarea
și respectarea normelor de conduită morală și profesională.

D. leg 1/2011= legea învățământului

se menționează noțiunea de calitate în învățământul
superior în cuprinsul căreia intră etica și deontologia.
astfel, respectarea normelor de calitate în învățământul
superior și constatarea încălcării obligațiilor se face de
consiliul de etică și management universitar (c.e.m). legea
prevede că în mod obligatoriu, carta universității, trebuie
sa cuprinda codul de etică și deontologie universitară
profesională.
E. ordin 4783/2017= aprobarea regulilor de organizare și
funcțiune al c.e.m.
în acest ordin se folosește codul de referință al eticii și
deontologiei universitare care cuprinde principii și
proceduri pt. arbitrarea litigiilor de etică universitară.
art. 20

CONCLUZII: În actele normative se utilizează

- etică și deontologie în activități de cercetare/dezvoltare
- etică profesională
- etică universitară
- bună conduită
- etică a cercetării științifice/dezvoltare tehno./inovare
- norme de conduită morală și profesională
- etică în activitatea de cercetare
- buna conduită în activități în activități de cercetare

FUNCȚIILE FUNDAMENTALE ALE ETICII SI INTEGRITĂȚII

ACADEMICE

O sistematizare a acestor principii și a valorii eticii și integrității a

fost realizată în cadrul unui proiect “etica universității” în
parteneriat cu facultatea de științe politice, școala națională de
studii politice și administrative, fundația Konrad Adenauer și
Ministerul Educației și Cercetării.

ETICA SI INTEGRITATE UNIVERSITARA

Curs 2
 NORMELE DE ETICA SI INTEGRITATE ACADEMICA

Clasificare:
1. Legala:
Legea 206/2004 privind buna conduita în cercetare stiintifica, dezvoltare
tehnologica și inovare- art. 2 din lege (normele de conduita din activitatea de
cercetare dezvoltare) includ:
• Norme de buna conduita în activitatea stiintifica
• Norme de buna conduita în activitatea de comunicare, publicare, diseminare și
popularizare stiintifica
• Norme de buna conduita în activitatea de evaluare și monitorizare institutionala a
cercetarii dezvoltarii
• Norme de buna conduita în functiile de conducere a activitatii de cercetare
dezvoltare
• Norme de buna conduita privind respectarea fiintei și demnitatii umane; evitarea
suferintei animalelor; ocrotirea, refacerea mediului natural.

Legea invatamantului 1/2011- aceasta lege în art. 320 și 321 face distinctie intre
abaterile de la prevederile condului de etica și deontologie profesională și abaterile de
la buna conduita în activitatea stiintifica.

În concluzie, corespunzător celor 2 categorii de abateri ar exista și 2 categorii de

norme:
- cele cuprinse în codul de etica
- norme de buna conduita în cercetarea stiintifica.

În realitate exista norme de buna conduita în cercetarea stiintifica și în codul de etica.

2. Doctrinala
În funcție de obiectul de reglementare:
1. Norme de etica în relatiile profesionale și interumane ale membrilor comunității
universitare
2. Norme de etica în cercetarea stiintifica

1.1. Norme de etica privind relatiile dintre cadrele didactice

1.2. Norme de etica privind relatiile dintre cadrele didactice și studenți
1.3. Norme de etica privind relatiile dintre studenți
1.4. Norme de etica privind relatiile dintre studenți și personalul didactic auxiliar sau
cel nedidactic

OBSERVATIE:
 Potrivit art. 5 din Codul de Etica al Universității Ovidius, notiunea de „membru al
comunității universitare” include:
-personalul didactic și de cercetare
-personalul didactic și de cercetare auxiliar
-studentii
- persoanele angajate cărora li s-a oferit calitatea de membru al comunității
universitare prin hotărârea senatului universitar.

1.1 Norme de etica privind relatiile dintre cadrele didactice:

- trebuie să se promoveze respectul reciproc prin modul de adresare, recomandată
fiind folosirea persoanei a 3 a plural
- să fie apreciate corect și loial rezultatele de succes obtinute prin eforturi proprii de
către colegi, stimulandu-se astfel spiiritul unei competitii loiale pe o linie
profesională
- sa existe disponibilitatea de a oferi sprijin profesional pe linie didactica și stiintifica,
aceasta și în scopul creșterii prestigiului stiintific al institutiei
- să se militeze pentru obiectivitate stiintifica, astfel încât să se respecte standardele
stiintifice și etice universitare
- nu este permisa manipularea, indoctrinarea și educarea dogmatica în spațiul
universitar (cu excepția Facultatii de Teologie)
- nu este permisa denaturarea continutului stiintific al cursurilor predate studenților
sau fabricare rezultatelor cercetarii în scopul inducerii în eroare a comisiei de
evaluare, cât și din obedienta de grupari politice, economice sau religioase
- sa manifeste intrasigenta și sa demaste orice tentativa de coruptie dacă exista și
poate fi dovedita
- sa militeze împotriva oricarei forme de plagiat în activitatea de cercetare dezvoltare
- sa militeze împotriva discriminarii în mediul academic
- sa militeze pentru inalaturarea orcarei forme de hartuire (misoginism, sexism,
rasism, sovinism, xenofobism, hartuire datorită convingerilor religioase și politice)
- exista obligatia morala de a-i critica public pe cei vinovați de incalcarea
standardelor stiintifice, pedagogice sau etice
- sa promoveze principiile și valorile mentionate în codul etic al universității.