GHID PRACTIC

PRIVIND ETICA
N
CERCETAREA
TIINIFIC
 CUPRINS
2
1. Definirea conceptului de etic

2. Probleme etice generale ale cercetrii

3. Tipuri de etic

4. Exist o etic universal n cercetarea tiinific? Codul General de Etic n Cercetarea

tiinific

5. De ce s respectm etica n cercetarea tiinific? Cadru legal

6. Viziune privind cercetarea i inovarea din Romnia n 2020

7. Obiective generale i specifice ale Strategiei Naionale de Cercetare, Dezvoltare i

Inovare 2014-2020

8. Susinerea specializrii inteligente

9. Cercetarea fundamental i de frontier

10. Piaa muncii n cercetare

11. Etica cercetrii tiinifice n comunitatea european

12. Analiza problemelor de etica reflectate in documentele Comisiei Europene

a) Carta European a Cercettorilor

b) Codul de Conduit pentru Recrutarea Cercettorilor

c) Etica in Programul Cadru 6 al Comisiei Europene

d) Document de lucru al Serviciilor Comisiei, Bruxelles 26.02.15 SWD (2015) 42 final:

Piaa forei de munca, aspecte sociale i nvmnt

e) Programul cadru pentru Cercetare i Inovare al Uniunii Europene 2014-2020 (

HORIZON 2020 : O societate mai inteligent, mai durabil i mai incluziv)

f) Comunicare a Comisiei, Bruxelles : Europa 2020- O strategie european pentru

cretere inteligent, ecologic i favorabil incluziunii
13. Lista documentelor Uniunii Europene privind etica cercetrii tiinifice

14. Organizaii europene care abordeaz probleme de etic i de tiin

3
15. Centre internaionale pentru cercetri avansate construite n Romnia

16. Concluzii i recomandri

 ETICA N CERCETREA TIINIFIC
4
1. Definirea conceptului de etic

Termenul etic provine din cuvntul grec ethos care se traduce prin felul sau maniera de a
fi. Domeniul eticii, denumit i filosofia moralei, presupune sistematizarea, recomandarea
conceptelor de comportare corect ct i aprarea acestora. 1 Scopul acestui domeniu este de a
descoperi i a introduce principiile prin care caracterul i aciunea uman s poat fi judecate.2

Dicionarul Webster definete etica astfel3 :

disciplina care ne pune fa n fa cu ceea ce este bun i ru, cu datoria i obligaia

moral;

un set de principii i valori morale;

teorie sau un sistem de valori morale;

principiile care guverneaz comportarea unui individ sau a unui grup;

Dictionarul Explicativ al limbii romne arat c Etica este tiina care se ocup cu studiul
principiilor morale, cu legile lor de dezvoltare istoric, cu coninutul lor de clas i cu rolul lor in
viaa social. Etica reprezint deasemenea Totalitatea normelor de conduit moral
corespunzatoare ideologiei unei anumite clase sau societi sau Morala. Acelai dicionar
arat,referitor la originea cuvintului etic,faptul c acesta provine din limba francez etique sau
din latinescul ethicus

TIC, -, etici, -ce, s. f., adj. 1. S. f. Studiul teoretic al principiilor i concepiilor de baz
din orice domeniu al gndirii i activitii practice. 2.S. f. Ansamblu de norme n raport cu care un
grup uman i regleaz comportamentul pentru a deosebi ce este legitim i acceptabil n realizarea

1
The Macmillan Encyclopedia 2001, Market House Books, Ltd. Aylesbury, England, 2000.
2
Oxford Encyclopedia, Oxford University Press, 1998.
3
Websters New Collegiate Dictionary, Springfield, Mass. G&C Merriam Company, 1975
scopurilor; moral. 3. Adj. Privitor la etic (1), de etic, bazat pe etic, conform cu etica; moral.
Din fr. thique, lat. ethicus.
5
TIC, -, etici, -ce, s. f., adj. 1. S. f. tiin care se ocup cu studiul teoretic al valorilor i
condiiei umane din perspectiva principiilor morale i cu rolul lor n viaa social; totalitatea
normelor de conduit moral corespunztoare; moral. 2. Adj. Privitor la etic (1), de etic, bazat pe
etic, conform cu etica; moral. Din fr. thique, lat. ethicus.

ETICA (din greac thos = datin, obicei) este una din principalele ramuri ale filosofiei
i poate fi numita tiinta realittii morale; ea se ocupa cu cercetarea problemelor de ordin moral,
ncercand s livreze raspunsuri la ntrebari precum: ce este binele/rul? cum trebuie s ne
comportam?

Din cele prezentate mai sus rezult c, indiferent cu ce cuvinte este definit etica, coninutul
su de norm moral este evident. Totodat nu poate fi exclus caracterul su social, referina la
activitile oamenilor, societii sau grupurilor sociale sau politice fiind evident. Un alt aspect
demn de relevat este legatura eticii cu educaia i cu judecata sau justiia. Noiunile cu care opereaz
etica au avut o evoluie istoric aa cum nsi coninutul su normativ a avut o evoluie istoric i
ea subliniaz necesitatea societii umane de a stabili structuri de urmrire, comparare i etichetare a
activitilor oamenilor.

Trebuie subliniat deasemenea strinsa legatur care a existat i exist ntre etic i
democraie. Evoluia naiunilor i tendina de a se gsi cadrul i msurile necesare de respectare a
normelor eticii precum i msurile de corectare a devierilor de la aceste norme mai ales n privina
gestionrii strilor conflictuale a condus la crearea unor structuri la nivel zonal(european) dar i
mondial cu roluri i importan major n realizarea scopului propus. Aceste structuri acioneaz i
n prezent pentru sistematizarea i legiferarea normelor i principiilor etice care s determine un
comportament uman adecvat. Astfel, de o importana covritoare s-a dovedit a fi conceperea,
promovarea i promulgarea Cartei Drepturilor Fundamentale ale Omului, activitate n care rolul
principal a revenit Organizaiei Naiunilor Unite. Principiile etice promovate de aceast Cart se
refer la respectarea i sprijinirea oricrui act pentru:

-democraie i stat de drept;

-viaa omului;
-demnitatea i integritatea persoanei;

-interzicerea tratamentelor inumane sau degradante;

6
-egalitatea i absena discriminrilor;

-libertatea de expresie i de informare;

-libertatea artistic i de cercetare;

-proprietatea i proprietatea intelectual;

-protecia consumatorului;

-ingrijirea sntaii;

-drepturile copilului, ale persoanelor vrstnice i ale persoanelor handicapate;

-viaa personal i protecia datelor personale;

-mediul nconjurtor.

Enumerarea acestor principii arat legatura care exist ntre etic i tiin, n general, i
cercetare n particular. Intrnd n domeniul tiinelor i tehnologiei trebuie remarcat faptul c
diversificarea i detalierea aspectelor etice reprezint o caracteristic de baz mai ales n contextul
exploziei informaionale i al dezvoltrii fr precedent a acestui domeniu, mai ales n ultimele
decenii. De aceea ncercarea de a elabora,sistematiza,dezvolta i promova principii etice specifice
intr n nsi coninutul tiinelor i abordrii noilor tehnologii. n prezent asistm ,deci, la apariia
unei multitudini i varieti de coduri i norme etice n cercetare att la nivel naional ct i zonal
sau mondial.4

2. Probleme etice generale ale cercetrii

Conducerea tiinei se bizuie pe principii de baz valabile n toate rile i n toate

disciplinele tiinifice. Primul dintre aceste principii l constituie cinstea fa de sine i fa de
ceilali. Cinstea este att un principiu etic ct i baza tuturor regulilor ale cror detalii difer n
funcie de disciplin, de comportamentul profesional n tiin i anume de buna practic tiinific.

4
Pisoschi, A., Vintil, V., Popescu, Ioana (2006), Etica n Cercetare. Analiza diagnostic a sistemului CDI, Bucuresti
Transmiterea principiului cinstei, studenilor i tinerilor cercettori dar i savanilor, reprezint una
dintre misiunile principale ale unitilor de cercetare ca i a universitilor.
7
Intervenia din partea autoritilor statului este necesar? Este nevoie de noi reglementri
pentru a proteja tiina, susinut financiar cu fonduri publice, i societatea, n funcie de
rezultatele acesteia, mpotriva practicilor abuzive de cercetare? Pe baza cunotinelor disponibile
i pe baza ntregii experiene publicate n alte ri, la aceste ntrebri se poate rspunde astfel:
nivelul nalt al realizrilor din sistemul tiinific ofer o dovad zilnic asupra aplicrii cu succes a
principiilor bunei practici tiinifice. Cazurile grave de necinste n tiin reprezint evenimente
rare. Dat fiind faptul c necinstea spre deosebire de eroare nu contrazice fundamental
principiile i esena activitii tiinifice, ea reprezint i un pericol serios pentru tiin ca atare.
Ea poate submina ncrederea publicului n tiin, i poate distruge ncrederea cercettorilor unii
n alii fr de care succesul activitii tiinifice este imposibil 5.

Amintim c, n general, bunele practici reprezint un set de reguli etice i profesionale

care trebuie aplicate n scopul realizrii unei aciuni.

Integritatea moral n cercetarea tiinific i n publicarea rezultatelor este esenial pentru

avansarea n cunoatere i, ca urmare, ncepnd cu anul 1960, lucrrile academice n etic, tratnd
chestiuni practice sau aplicate, au cunoscut o dezvoltare deosebit. Fostul comisar european pentru
cercetare, dl. Philippe Busquin, meniona: a da socoteal de alegerile i de elementele care au
contribuit la acestea, a controla punerea n practica efectiv a politicilor, a msura eficacitatea, a
prevedea adaptrile, a lupta contra fraudelor mereu prezente, implic un recurs permanent i
crescut la expertiza tiinific i tehnic 6.

Trasarea unei limite ntre conduita incorect i fraud este greu de fcut i aici intervine rolul
comunitii tiinifice de a stabili coduri de conduit potrivite ct i reguli de procedur pentru a
preveni greelile profesionale. Comunitatea tiinific trebuie s se preocupe de reaua conduit,
inclusiv de fraud, deoarece ele corup tiina i induc o nencredere a publicului care prin taxe i
impozite susine cercetarea tiinific.

5
Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) Empfehlungen der Kommission Selbstkontrolle in de
Wissenschaft Vorschlge zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis, 1998.

6
Busquin Ph., Le C.C.R. dans lespace europen de recherche, JRC Day, Lisbonne, 4 may, 2000
 Sistemul de principii morale n tiin este destul de greu de definit. n general, se disting
dou noiuni antonime: buna conduit (bunele practici n tiin) i conduita incorect (relele
practici) n care se include i frauda. Oficiul pentru Politica tiinei i Tehnologiei al Casei Albe, n 8

anul 2000, dup mai muli ani de dezbateri, bazndu-se pe studiile anterioare, a definit conduita
tiinific incorect (misconduct) i a trasat liniile conductoare pentru investigarea corect i la
timp a infraciunilor suspectate sau bnuite 7:

Conduita incorect n cercetare este definit ca fabricarea, falsificarea sau plagiatul n

propunerea, efectuarea sau analizarea cercetrilor sau n raportarea rezultatelor cercetrii.

Fabricarea este confecionarea datelor sau rezultatelor i nregistrarea sau raportarea lor.

Falsificarea este manipularea materialelor cercetrii, echipamentului, sau proceselor,

sau schimbarea ori omiterea datelor sau a rezultatelor, astfel nct rezultatele cercetarii nu
sunt prezentate corect.

Plagiatul este nsuirea ideilor, proceselor, rezultatelor ori cuvintelor altei persoane fr
a face atribuirea corespunztoare.

Frauda n cercetare nu include erorile cinstite sau diferenele de opinie.

Pentru ca cercetarea tiinific s fie etic acceptabil i sigur iar hotrrile ei credibile,
comportarea n cercetare trebuie s fie conform unei bune practici tiinifice. Buna practic
tiinific atrage cercettorii i experii n tiin:

1. s urmeze moduri de aciune aprobate de comunitatea tiinific, adic integritate, meticulozitate

i acuratee n conduita n cercetare i prezentarea rezultatelor ct i n judecarea cercetrii i a
rezultatelor ei;

2. s foloseasc colecii de date etic confirmate, metode de cercetare i de evaluare conforme cu

criteriile tiinifice i s practice o deschidere proprie cunoaterii tiinifice la publicarea
rezultatelor;

7
The Withe House, Office of Science and Technology Policy Research Misconduct: A New Definition and
Guidelines for Federal Research Agencies, Federal Register, Vol. 65, No. 235, 6 dec. 2000
3. s ia n considerare munca i realizrile altor cercettori, respectndu-le munca i acordndu-le
creditul i greutatea cuvenite realizrilor lor n ducerea la bun sfrit a cercetrilor proprii i n
publicarea rezultatelor; 9

n plus, de buna practic tiinific in:

1. planificarea, realizarea i raportarea cercetrii n detaliu i n acord cu setul de standarde pentru

cunoaterea tiinific;

2. problemele legate de statut, drepturi, coautorat, rspunderi i obligaii ale membrilor echipei de
cercetare, de drepturi asupra rezultatelor cercetrii i pstrrii materialelor, sunt stabilite i
nregistrate ntr-un mod acceptabil pentru toate prile, nainte ca proiectul s nceap sau ca
cercettorul s fie recrutat n echip;

3. sursele de finanare i asocierile importante pentru cercetare sunt fcute cunoscute tuturor
participanilor la cercetare i raportate cnd rezultatele sunt publicate;

4. buna practic administrativ i bunele practici n managementul financiar i al personalului.

n plus, relativ la bunele practici tiinifice, diferitele discipline au caracteristici specifice,

acestea fiind precizate n detaliu n codurile de practic ale organizaiilor i societilor profesionale.

Abaterea de la bunele practici tiinifice este clasificat de organismul finlandez n dou

categorii, definite conduit incorect i fraud n tiin.

Conduita incorect este definit ca neglijen i iresponsabilitate n realizarea cercetrii. Alte

exemple de proast conduit n tiin includ:

-ascunderea la publicare a contribuiei altor cercettori;

-neglijena n referirea la descoperiri anterioare;

-neatenie, i prin urmare, inducerea n eroare n raportarea rezultatelor i a metodelor folosite;

-neglijen n nregistrarea i conservarea datelor;

-publicarea de mai multe ori a acelorai rezultate prezentate de fiecare dat ca fiind nouti;

-inducerea n eroare a comunitii cercettorilor asupra propriei cercetri.

 Frauda n tiin este considerat ca furnizarea de informaii false sau prezentarea de
rezultate false ctre comunitatea de cercettori sau rspndirea lor, de exemplu ntr-o publicaie,
ntr-un articol prezentat la o conferin. Frauda n tiin nseamn nelarea comunitii de 10

cercettori i adesea inducerea n eroare a celor care iau decizii.

Conduita tiinific incorect include aciuni sau omisiuni n cercetare, cum ar fi falsificarea
sau deformarea mesajului tiinific sau inducerea grosolan n eroare privind informaii sau aciuni
referitoare la eforturile unei persoane n cadrul cercetrii i include, de exemplu:

construcia de date;

respingerea selectiv i pe ascuns a rezultatelor nedorite;

nlocuirea cu date fictive;

aplicarea deliberat eronat a metodelor statistice;

interpretarea deliberat deformat a rezultatelor i deformarea concluziilor;

plagierea rezultatelor sau publicaiilor altora;

prezentarea deliberat deformat a rezultatelor altora;

atribuirea nepotrivit a autorului;

informaii incorecte n solicitri .

n cadrul relelor practici n cercetare se mai noteaz trei forme care vizeaz neltoria
tiinific: denaturarea faptelor sau distorsiunea, interpretarea defectuoas i sindromul consensului.
Vom prezenta mai pe larg sindromul consensului aa cum a fost descris, deoarece celelalte forme au
fost deja definite suficient de clar. n forma cea mai moderat a sindromului consensului,
argumentele nu sunt decise de un proces tiinific care const n a identifica i a remedia defectele
metodologice ci de recurgerea la o form de proces politic: votul majoritar ntr-un grup de autoriti
bine alese. Consensul devine dogm de nedesrdcinat n care criticile divergente sunt considerate
activiti eretice. Respingerea cererilor de subvenie pentru critici este suficient pentru reducerea
acestora la tcere. Perpetuarea consensului poate fi astfel puternic ncurajat i uneori impus activ.
Sindromul consensului a devenit astzi foarte manifest.
 Sindromul consensului presupune: credin preconceput, grup de experi bazat pe
alegerea cu grij i pentru o cauz stabilit, rezultate bazate pe procesul politic reflectat de opinia
majoritii i nu pe un proces tiinific, suprimarea opiniilor divergente n interiorul grupului de 11

experi alei prin eliminarea dizidenilor, exploatarea strii de (ne)cunoatere a subiectului dat i
asupra controversei care poate s apar, absena analizei profunde a defectelor de metod care au
condus la rezultatele studiate i absena dorinei de a ameliora aceste metode i de a le remedia.

Un alt aspect care a mai fost amintit i care trebuie bine definit este cel al conflictului de
interese care poate aprea n lumea tiinific. El ncepe chiar de la evaluarea proiectelor ncheindu-
se la diseminarea informaiei i la transferul tehnologic.

La nivel internaional exist organisme care au urmtoarele roluri principale:

favorizarea dialogului ntre comunitile tiinifice, factorii de decizie i marele public;

asigurarea rolului de consiliere pe lng factorii de decizie;

decelarea semnalelor precursoare situaiilor de risc;

asigurarea unui forum intelectual de schimburi de idei i de experiene cu elaborarea de

recomandri.

Aa cum s-a artat, toate definiiile, procedurile de constatare i msurile sunt apanajul
unor organisme naionale care, de regul, poart numele de comitete (comisii) de etica.
Organismele naionale au n principal rolul de a elabora codurile de bun conduit tiinific,
specifice domeniilor de activitate.

n mod cert, cercetarea i dezvoltarea tehnologic necesit un proces continuu de verificare, de

msurare, de control, care s fie acceptat, transparent, independent i bazat pe un dialog care s ia n
considerare toate punctele de vedere i interesele, cu att mai mult cu ct ntre tiin i valorile
etice exist o strns legtur. 8

8
Pisoschi, A., Vintil, V., Popescu, Ioana (2006), Etica n Cercetare. Analiza diagnostic a sistemului CDI, Bucuresti
 3. Tipuri de etic9

- Etica normativ are n vedere prescrierea de norme pentru comportamentul individual al

12
omului, dar i pentru organizarea morala a vieii sociale.

- Etica descriptiv prezint modul n care oamenii se comporta i/sau ce fel de standarde
morale adopt.

- Etica explicativ

- Etica aplicat sau etica profesional studiaz aspecte particulare ale problematizrii etice din
perspectiva unor anumite profesii

Etica aplicat este format dintr-un mnunchi de discipline care ncearc s analizeze
filosofic cazuri, situaii, dileme relevante pentru lumea real. Printre aceste discipline se numara
etica tehnologiei informaiei, etica bunstarii animalelor, etica n afaceri, bioetica, etica medical,
etica mediului, etica cercetarii stiintifice, etica n politicile publice, etica relaiilor internationale,
etica mijloacelor de informare.

4. Exist o etic universal n cercetarea tiinific? Codul General de Etic n Cercetarea

tiinific10

Pe plan mondial exista un trend ascendent n ceea ce privete exigena n materie de etic n
cercetarea tiinific reprezentat de seria de tratate internaionale, pacte, documente, care se refera la
explicarea regulilor ntr-un cadru larg, a exigenelor organizaiilor/organismelor internaionale ca
expresie a implicrii i angajrii statelor la nivelurile cele mai nalte (exemplu de organisme
internaionale care dein documente n care apar reflectate probleme de etic n cercetarea
tiinific: Comisia Europeana, Organizaia de Cooperare i Dezvoltare Economic; UNESCO;
Organizaia Mondial a Sntii, Organizaia Naiunilor Unite pentru Alimentaie i Agricultur;
NEC Forum-Forumul Consiliilor Naionale de Etic).

Codul General de Etic n Cercetarea tiinific are n vedere reglementrile internaionale

n domeniu, legislaia Uniunii Europene i standardele acesteia privind etica n cercetarea tiinific.

9
wikipedia.org/wiki/Etic
10
http://cne.ancs.ro/codul-national-de-etica/
 El are rolul de a preciza principiile, responsabilitile i procedurile astfel nct cercetarea
tiinific i inovarea din Romnia s se desfoare n conformitate cu exigenele Spaiului
European al Cunoaterii i cu principiile etice acceptate de comunitatea tiinific internaional. 13

Codul General de Etic n Cercetarea tiinific reglementeaz buna conduit n cercetarea

tiinific, dezvoltare tehnologic i inovare din unitile i instituiile care fac parte din sistemul
naional de cercetare dezvoltare, din unitile i instituiile care conduc programe de cercetare
dezvoltare, precum i din unitile care asigur valorificarea rezultatelor cercetrii tiinifice.

Buna conduit n cercetarea tiinific se refer la:

1. respectarea legii;

2. garantarea libertii n tiin, n cercetarea tiinific i n nvmnt;

3. respectarea principiilor bunei practici tiinifice;

4. asumarea responsabilitilor.

Unitile i instituiilede cercetare-dezvoltare, precum i angajaii acestora au obligaia s

respecte normele juridice i actele normative n vigoare, prin care se reglementeaz raporturile
sociale care se nasc n domeniul cercetrii tiinifice i inovrii.

Persoanele juridice i fizice au obligaia s respecte codurile de etic i regulamentrile

aprobate de Autoritatea naional pentru cercetare tiinific.

Principii

Progresul cunoaterii este bazat pe libertatea cercetrii tiinifice. Aceast libertate este
ngrdit de:

1. respectarea demnitii i a drepturilor omului;

2. protecia animalelor;

3. protejarea mediului ambiant.

Libertatea cercetrii tiinifice se asigur prin:

1. accesul liber la sursele de informare;

2. schimbul liber de idei;

 3. neamestecul factorului politic n activitile de cercetare dezvoltare i inovare;

4. necenzurarea produselor tiinifice;

14
Cinstea cercettorului fa de propria persoan i fa de ceilali cercettori constituie un
principiu etic de baz pentru buna conduit n cercetarea tiinific. Necinstea poate conduce la o
imagine nepotrivit a tiinei i poate altera ncrederea reciproc a cercettorilor.

Onestitatea cercettorului tiinific asigur respectarea contribuiilor predecesorilor,

concurenilor i partenerilor i conduce la diminuarea numrului de erori i exagerri.

Universitile au un rol major n prevenirea necinstei, instruirea viitorilor cercettori

privind buna conduit n cercetarea tiinific constituind o misiune deosebit de important a
instituiilor de nvmnt superior.

Cooperarea i colegialitatea n grupurile de cercetare tiinific reprezint o protecie fa

de erorile tiinifice i fa de fraud, asigurnd transparena rezultatelor i conducnd la creterea
valorii produselor tiinifice. Cooperarea trebuie s permit schimbul de idei, criticile reciproce,
verificarea reciproc a rezultatelor etc.

Originalitatea i calitatea produselor tiinifice trebuie s primeze asupra cantitii la

evaluarea rezultatelor cercetrii tiinifice.

Criteriile cantitative de evaluare a rezultatelor cercetrii tiinifice trebuie corelate cu cele

care privesc originalitatea i eficiena procesului cunoaterii.

Cercetarea tiinific nu trebuie s conduc la pagube sociale sau individuale. Acest

principiu este de mare importan n special pentru elaborarea de teme finanate din fonduri publice.

Finanarea cercetrii din fonduri publice trebuie fcut, cu mult transparen, pe baza unor
criterii acceptate de comunitatea tiinific i care sunt n concordan cu strategia naional a
cercetrii tiinifice.

Standarde

Respectarea standardelor tiinifice constituie o garanie a bunei conduite n cercetarea

tiinific. Principalele standarde tiinifice generale exclud:

a) ascunderea sau nlturarea rezultatelor nedorite;

 b) confecionarea de rezultate;

c) nlocuirea rezultatelor cu date fictive;

15
d) interpretarea deliberat distorsionat a rezultatelor i deformarea concluziilor;

e) plagierea rezultatelor sau a publicaiilor;

f) prezentarea deliberat deformat a rezultatelor altor cercettori;

g) neatribuirea corect a paternitii unei lucrri;

h) introducerea de informaii false n solicitrile de granturi sau de finanri;

i) nedezvluirea conflictelor de interese;

j) derturnarea fondurilor de cercetare;

k) nenregistrarea i/sau nestocarea rezultatelor, precum i nregistrarea i/sau stocarea

eronat a rezultatelor;

l) lipsa de informare a echipei de cercetare, naintea nceperii activitii la un proiect de

cercetare, cu privire la : drepturi salariale, rspunderi, coautorat, drepturi asupra rezultatelor
cercetrilor, surse de finanare i asocieri;

m) lipsa de obiectivitate n evaluri i nerespectarea condiiilor de confidenialitate ale

rapoartelor de evaluare, alegaiilor, rapoartelor de cercetare etc.;

n) publicarea sau finanarea repetat a acelorai rezultate ca elemente de noutate

tiinific, fr a se meniona sursa iniial i/sau cu adugiri nesemnificative;

o) nerecunoaterea metodologiilor i a rezultatelor altor cercettori ca surs de

informare;

p) nerecunoaterea erorilor proprii

q) difuzarea rezultatelor proprii ntr-o manier iresponsabil, cu exagerri i repetri;

r) nerespectarea clauzelor granturilor, contractelor, protocoalelor etc.;

s) mpiedicarea unor cercettori n activitatea lor sau favorizarea altora.

 Responsabiliti

Conducerile unitilor i instituiilor de cercetare-dezvoltare trebuie s asigure structura

16
organizatoric i condiiile care s permit respectarea principiilor i standardelor bunei conduite n
cercetarea tiinific, precum i buna funcionare a comisiilor de etic.

Unitile i instituiile de cercetare-dezvoltare, precum i cercettorii tiintifici nsii poart

responsabilitatea pentru respectarea normelor i valorilor etice n cercetare dezvoltare.Unitile i
instituiile care fac parte din sistemul naional de cercetare dezvoltare, ca i cercettorii tiinifici
nii au responsabiliti directe asupra:

a) respectrii dreptului la via;

b) respectrii libertii individuale;

c) respectrii demnitii umane;

d) proteciei fiinei umane, a animalelor i a mediului mnconjurtor;

e) libertii de expresie;

f) securitii alimentaiei;

g) securitii sistemului de informatizare a datelor;

Autorii aceluiai produs tiinific sunt solidari responsabili, i, dup caz, individual, pentru
corectitudinea lui. Calitatea de autor onorific nu este acceptat.

Unitile i instituiile de cercetare dezvoltare , precum i cercettorii tiinifici nii au

datoria de a sesiza instituiile statului atunci cnd constat c rezultatele cercetrii tiinifice au un
efect negativ asupra societii.

Responsabilitatea pentru folosirea corect a fondurilor de cercetarer revine unitilor i

instituiilor din sistemul naional de cercetare dezvoltare.
 5. De ce s respectm etica n cercetarea tiinific? Cadru legal11

Cadrul legal privind buna conduit n cercetarea tiinific, dezvoltarea tehnologic i

17
inovare cuprinde:

Legislaie principal:

Legea 206/2004 cu modificrile i completrile ulterioare (legea 398/206 i Ordonana

Guvernului nr. 28/2011)

Legea Educatiei Nationale 1/2011, art. 306-326

Ordinul 5735/2011 privind Regulamentul de organizare i funcionare al Consiliului Naional

de Etic a Cercetrii tiinifice, Dezvoltrii Tehnologice i Inovrii (denumit n continuare
Consiliul Naional de Etic)

Ordin nr.4393/2012 privind aprobarea Regulamentului de organizare i funcionare a

Consiliului Naional de Etic a Cercetrii tiinifice, Dezvoltrii Tehnologice i Inovrii

Legislaie secundar:

Legea 64/1991 privind brevetele de invenie, republicat, cu modificrile ulterioare,

Legea 129/1992 privind protecia desenelor i modelelor industriale republicat,

Legea 8/1996 privind dreptul de autor i drepturile conexe, cu modificrile i completrile

ulterioare.

6. Viziune privind cercetarea i inovarea din Romnia n 202012

n 2020, Romnia va deveni competitiv la nivel regional i global, prin inovare

alimentat de cercetare-dezvoltare, genernd bunstare pentru ceteni.

La baza competitivitii se afl un sistem de inovare n care cercetarea-dezvoltarea susine

avansul pe lanurile globale de valoare adugat. n acest mediu, excelena i spiritul antreprenorial
mobilizeaz o mas critic de operatori.
11
http://cne.ancs.ro/cadru-legal/
12
http://www.cdi2020.ro/
 Reperele globale de excelen impun formarea de parteneriate pe termen lung, ntre
organizaii de cercetare i firme, i colaborarea n jurul unor infrastructuri i programe de cercetare
de anvergur internaional n domenii de frontier ale tiinei i tehnologiei. 18

Creativitatea, potenat n toate fazele i formele educaiei, activeaz antreprenoriatul bazat

pe inovare. Exemplele de succes antreprenorial genereaz modele credibile, care susin formarea
unei culturi a inovrii i, n cele din urm, dezvoltarea unei societi pentru care inovarea devine
principalul factor de cretere a competitivitii, transformndu-se ntr-un stil de via.

Viziunea stabilete un set de principii de aciune, sprijinite pe 3 piloni principali:

Pilonul 1. Afirmare la nivel regional, afirmare la nivel global: firmele devin operatori-cheie
ai inovrii. Economia romneasc mobilizeaz IMM-uri inovatoare, cu orientare i perspective
globale, care au interesul i capacitatea de a intra pe lanurile de valoare adugat regionale i
mondiale.

Pilonul 2. Excelen prin internaionalizare: sectorul CDI ca spaiu de oportunitate. Sectorul

CDI romnesc se dezvolt n jurul unor domenii strategice, este integrat internaional i ofer un
mediu atractiv pentru membrii comunitii tiinifice globale - pentru tineri, pentru cercettorii de
vrf din ntreaga lume, pentru carierele duble n cercetare i antreprenoriat. Stabilitatea necesar
este asigurat de fluxul predictibil de proiecte, de infrastructurile de cercetare naionale i europene.

Pilonul 3. "Leadership" regional la frontiera tiinei i n tehnologie: strpungeri n

domenii strategice

Romnia se poziioneaz, prin CDI, alturi de mari iniiative europene i internaionale, fie
prin participare, fie prin asumarea unui rol de lider (n cazuri precum "Extreme Light Infrastructure
- Nuclear Physics" - Mgurele sau Centrul internaional pentru cercetri avansate "Fluvii, Delte,
Mri Danubius" - Tulcea), i prin stimularea concentrrilor tehnologice (clustere) de frontier.
7. Obiective generale i specifice ale Strategiei Naionale de Cercetare, Dezvoltare i
Inovare 2014-202013
19

Obiective generale

OG1. Creterea competitivitii economiei romneti prin inovare. Obiectivul vizeaz

susinerea performanei operatorilor economici pe lanurile globale de valoare. Strategia susine
tranziia de la competitivitatea bazat pe costuri la cea bazat pe inovare. Aceasta presupune
dezvoltarea capacitii firmelor de a absorbi tehnologie de ultim generaie, de a adapta aceste
tehnologii la nevoile pieelor deservite i de a dezvolta, la rndul lor, tehnologii sau servicii care s
le permit progresul pe lanurile de valoare.

OG2. Creterea contribuiei romneti la progresul cunoaterii de frontier. Strategia

susine creterea vizibilitii internaionale a cercetrii i dezvoltrii experimentale din Romnia.
Activitile CD la frontiera cunoaterii presupun formarea unei mase critice de cercettori n
domeniile cele mai promitoare, meninerea avansului n domeniile de ni, unde cercetarea
romneasc are deja avantaj comparativ - consacrat sau emergent -, standarde internaionale de
evaluare pentru proiectele de cercetare i iniiative tiinifice de anvergur, precum cele dezvoltate
n jurul marilor infrastructuri.

OG3. Creterea rolului tiinei n societate. tiina i tehnologia devin relevante pentru
societate atunci cnd efectele lor se resimt n viaa cotidian a ceteanului. n acest scop, cercetarea
i inovarea rspund nevoilor concrete ale mediului economic i ale sectorului public, n special
celor de cretere a calitii serviciilor oferite (precum sntatea sau securitatea cetenilor), i ofer
perspective de angajare atrgtoare n sectorul privat unui numr ct mai mare de persoane.
Strategia urmrete att rezolvarea problemelor societale prin soluii inovatoare, ct i furnizarea de
expertiz n elaborarea politicilor publice.

13
http://www.cdi2020.ro/
 Obiective specifice

OS1. Crearea unui mediu stimulativ pentru iniiativa sectorului privat, prin instrumente de
20
antrenare a antreprenoriatului i a comercializrii rezultatelor CD, precum i prin credibilizarea
parteneriatelor dintre operatorii publici i cei privai.

OS2. Susinerea specializrii inteligente, prin concentrarea resurselor n domenii de cercetare

i inovare cu relevan economic i cu potenial CD demonstrat, prin parteneriate public-public -
care s conduc la concentrare, eficien i eficacitate -, i public-privat, care s deblocheze
potenialul identificat.

OS3. Concentrarea unei pri importante a activitilor CDI pe probleme societale, pentru
dezvoltarea capacitii sectorului CDI public de a solicita i adopta rezultatele cercetrii i de a
rspunde unor teme legate de provocrile globale de importan pentru Romnia.

OS4. Susinerea aspiraiei ctre excelen n cercetarea la frontiera cunoaterii prin

internaionalizarea cercetrii din Romnia, evaluare internaional, creterea atractivitii sistemului
CDI romnesc, prin mobilitate i parteneriate.

Obiective specifice transversale

OS5. Atingerea pn n 2020 a masei critice de cercettori necesar pentru transformarea CDI
ntr-un factor al creterii economice, prin asigurarea unei evoluii rapide i sustenabile, numerice i
calitative, a resurselor umane din cercetare, dezvoltare i inovare.

OS6. Dezvoltarea unor organizaii de cercetare performante, capabile s devin operatori

regionali i globali, prin stimularea defragmentrii sistemului CDI, concentrarea resurselor i
prioritizarea alocrii lor, ncurajarea parteneriatelor public-public i public-privat, finanarea tiinei
i evaluarea impactului acesteia, noi modele de finanare pentru a facilita inovarea.
 8. Susinerea specializrii inteligente14
21
Specializarea inteligent susine reorientarea politicilor CDI ctre acele activiti de cercetare
care ofer rezultate cu relevan economic.

Specializarea inteligent presupune:

- stimularea unui anumit tip de comportament economic, cu ambiii i orientare regional sau
global;

- nelegerea impactului social al tiinei, tehnologiei i al activitilor economice n sectoarele

relevante;

- cercetarea i dezvoltarea interdisciplinar.

Ca atare, domeniile de specializare inteligent sunt deschise, n principiu, oricrei discipline

tiinifice.

Procesul de specializare inteligent este unul dinamic, ce presupune culegerea i analiza

permanent de date, la nivel regional i naional, cu un mecanism complet de monitorizare n cadrul
ciclului strategic.

Specializarea inteligent este susinut printr-un set de instrumente care:

- acoper ntregul spectru de activiti creative, de la idee la pia;

- pune n valoare colaborri i parteneriate ntre operatori diveri.

Domeniile de specializare inteligent pentru ciclul strategic 2014 - 2020, identificate pe baza
potenialului lor tiinific i comercial, n urma unui amplu proces de consultare, sunt:

Bioeconomia. Domeniul beneficiaz de potenialul uria al agriculturii romneti, n

contextul unei industrii alimentare locale tot mai active i cu standarde n cretere, al cercetrii
aplicative de succes din domeniu i din industria farmaceutic, precum i n contextul unor tendine
globale ca cererea ridicat de produse alimentare. Sigurana i optimizarea produselor alimentare,
dezvoltarea sectoarelor horticol, forestier, zootehnic i piscicol sau valorificarea biomasei i a
biocombustibililor reprezint subdomenii cu potenial evident.

14
http://www.cdi2020.ro/
 Tehnologia informaiei i a comunicaiilor, spaiu i securitate. Domeniul este unul
dintre cele mai dinamice din ar. Industria este sprijinit de experiena antreprenorial acumulat
n ultimele decenii, de calitatea ridicat a nvmntului superior i a cercetrii academice din 22

disciplinele tehnice relevante, precum i de prezena unor companii multinaionale importante.

Dezvoltarea de software, de tehnologii pentru internetul viitorului i calculul de nalt performan
joac un rol central n rezolvarea marilor probleme societale. Dezvoltarea de aplicaii spaiale
dedicate i/sau integrate, tehnologiile i infrastructurile spaiale, misiunile spaiale proprii i
internaionale reprezint elemente-cheie pentru creterea competitivitii n activiti economice i
sociale. Securitatea societal se bazeaz pe dezvoltarea de tehnologii, produse, capaciti de
cercetare i sisteme pentru securitate local i regional, protecia infrastructurilor i serviciilor
critice, "intelligence", securitate cibernetic, securitatea intern i a ceteanului, managementul
situaiilor de urgen i al crizelor de securitate, precum i pentru combaterea terorismului,
ameninrilor transfrontaliere, crimei organizate, traficului ilegal, toate acestea pe fondul dezvoltrii
culturii de securitate.

Energie, mediu i schimbri climatice. Cercetrile n domeniul energiei susin reducerea

dependenei energetice a Romniei, prin valorificarea superioar a combustibililor fosili,
diversificarea surselor naionale (nuclear, regenerabile, curate), transport multifuncional ("smart
grids") i mrirea eficienei la consumator. Rezervarea mediului nconjurtor constituie o prioritate
a tuturor politicilor actuale n condiiile unor investiii masive care urmeaz s fie fcute n tehnici
de depoluare i de reciclare, n administrarea resurselor de ap i a zonelor umede. Conceptul
"oraul inteligent" ofer soluii de infrastructuri integrate pentru nevoile populaiei n aglomerri
urbane.

Eco-nanotehnologii i materiale avansate. Domeniul aparine tehnologiilor generice eseniale

(TGE), prioritare la nivel european, care utilizeaz intensiv CDI. Domeniul este antrenat de
competitivitatea internaional a industriei auto din Romnia, de infuzia ridicat de capital i de
dinamica exporturilor din acest sector. Perspectivele industriei de echipamente agricole sunt
promitoare, iar investiiile n cercetare pentru combustibili, materiale noi i/sau reciclate pot
dinamiza activitile CDI dedicate eco-tehnologiilor care conserv proprietile apei, aerului i
solului. Nanotehnologiile au un mare potenial inovativ, susin IMM-urile i asigur
competitivitatea tehnologic a Romniei. Cresc ansele de a atrage investiii strine i de a dezvolta
sectoarele tehnologiilor nalte. Domeniul este susinut de un nvmnt tehnic dezvoltat, cu
contribuii importante la sectoarele industriale amintite. Exist un numr mare de institute naionale,
institute ale Academiei Romne, alte tipuri de organizaii, care au mcar unul dintre domeniile 23

principale de activitate cercetarea n domeniul materialelor. Aceste institute au beneficiat n ultimii

ani de investiii importante n infrastructur, prin programele cu finanare naional i internaional,
posednd baza material pentru desfurarea unor cercetri semnificative, cu potenial economic
ridicat. Principalele direcii de aciune sunt orientate ctre dezvoltarea de proiecte iniiate de firme,
centre de competen, infrastructur de inovare (acceleratoare i incubatoare de afaceri, centre de
transfer tehnologic), programe de doctorat i postdoctorat n domenii prioritare, infrastructuri de
cercetare ("roadmap" naional), performan i concentrare organizaional, un mecanism de
orientare strategic.

8.1 Doctorate si postdoctorate

n ultimii ani s-au fcut investiii majore n educaia doctoral i specializarea

postdoctoral, inclusiv prin programul POS-DRU. Totui, n ciuda interesului sporit pentru
doctorat, cariera de cercettor nu este una atractiv astzi. Pe de alt parte, direcionarea unei pri
semnificative a fondurilor pentru cercetare-inovare ctre un numr restrns de domenii presupune i
o concentrare corespunztoare a doctoratelor i a stagiilor postdoctorale (fr a neglija domeniile de
prioritate public sau cercetarea fundamental). Integrarea unei proporii semnificative a
doctoranzilor i a doctorilor tineri n proiecte CDI de echip, cu teme de interes privat sau public,
reprezint principala msur de apropiere a doctoratului n tiin de rezultate relevante economic
sau social. Astfel, Strategia sprijin:

continuarea finanrii programelor doctorale i a programelor de postdoctorat, cu alocarea unei

ponderi crescute domeniilor de specializare inteligent, prin Programul operaional Capital uman;

reglementarea i organizarea doctoratului industrial pentru a crete corelarea formrii resurselor

umane cu nevoile mediului economic;

definirea unei pri importante a temelor de cercetare doctoral n cadrul proiectelor finanate
public, cu plata doctoranzilor ca tineri asisteni de cercetare din bugetul de proiect;

adoptarea pe scar larg a "Principiilor de pregtire inovatoare n domeniul doctoratului"

 9. Cercetarea fundamental i de frontier15

Marile infrastructuri de cercetare localizate n ar ("Extreme Light Infrastructure", pilonul

24
ELI-NP sau viitorul institut de cercetri avansate "Fluvii, Delte, Mri Danubius") reprezint
ocazia de a deveni lider n anumite domenii de cercetare, prin care se poate recupera decalajul de
cunoatere i tehnologie care desparte Romnia de economiile dezvoltate ale Europei. Integrarea, la
nivel global, constituie o oportunitate pentru Romnia, care poate ocupa un loc central n iniiative
de cercetare internaionale.

Internaionalizarea mediului de cercetare din Romnia constituie o premis necesar, dar nu

suficient pentru atingerea excelenei tiinifice. Sistemul CDI trebuie defragmentat, pentru
reducerea redundanelor i optimizarea investiiilor. Concentrarea de resurse publice va potena
niele tiinifice n care Romnia deine avantaj comparativ i va permite, eventual, crearea de nie
noi de excelen.

Urmnd principiul "resursele urmeaz excelena", internaionalizarea i concentrarea vor

cataliza colaborrile interdisciplinare i, prin intermediul lor, vor stimula tiina cu rezultate care
rspund problemelor de interes general.

Nu n ultimul rnd, cercetarea fundamental joac un rol esenial n formarea viitorilor

cercettori i specialiti, n orice mediu i de orice profil.

Principalele direcii de aciune sunt orientate ctre accesul la cunoatere i cercetarea

fundamental, de frontier i exploratorie.

a. Direcii de cercetare fundamental

Cercetarea fundamental i propune s creasc contribuia Romniei la dezvoltarea

Spaiului European al Cercetrii (ERA).

Institutele de cercetare ale Academiei Romne permit promovarea, la nivel

internaional, a identitii tiinifice romneti, crearea de "leadership" n domenii cum sunt tiinele
economice i socioumane, matematic, fizic, chimie, tiine biomedicale sau tiinele Pmntului.
Competena recunoscut a acestora permite orientarea ctre cercetri de frontier competitive

15
http://www.cdi2020.ro/
internaional, ctre tematici cu potenial aplicativ la nivel naional (cerine concrete i oferte
realiste), extinderea cercetrilor inter- i multidisciplinare simultan cu meninerea unei zone "libere
de constrngeri" specific academice, propice cercetrii fundamentale pure, surs permanent de 25

acumulare tiinific.

Strategia susine cercetarea fundamental i exploratorie, n principal prin programe pe

baz de competiie, care invit la definirea de jos n sus (de la cercettori spre finanator) a tematicii
tiinifice, i anume:

- susinerea proiectelor de cercetare de frontier printr-un instrument dedicat;

- susinerea capacitii de cercetare de frontier a organizaiilor publice de cercetare prin

finanarea instituional;

- susinerea participrii cercetrii romneti la iniiativele i programele internaionale;

- identificarea temelor de cercetare promitoare prin intermediul "workshopurilor exploratorii";

- instrument de susinere a rezultatelor tiinifice cu potenial aplicativ ridicat, pentru accelerarea

transformrii n noi tehnologii cu valoare economic sau social.

10. Piaa muncii n cercetare16

Accesul doctoranzilor i al proaspeilor doctori la o carier n cercetare rmne,

deocamdat, limitat, ca i schimbul de personal de cercetare ntre organizaiile publice i private.
Printre evoluiile ngrijortoare se numr prezena modest a cercettorilor strini n mediul de
cercetare romnesc, alturi de proporia n scdere a cercettorilor ntre angajaii mediului privat.
Strategia susine msuri de cretere a atractivitii carierei de cercetare, ce impun i regndirea
parial a sistemului de pregtire doctoral. Strategia sprijin creterea mobilitii interne i
internaionale a cercettorilor i, totodat, deschiderea mai larg a mediului de cercetare public ctre
cercettorii din mediul privat i din strintate, inclusiv prin:

- integrarea doctoranzilor i tinerilor doctori n proiecte CDI;

16
http://www.cdi2020.ro/
 - ncurajarea atragerii cercettorilor cu competene avansate din strintate pentru conducerea de
proiecte ntr-o instituie gazd din Romnia;
26
- obligativitatea organizaiilor publice de cercetare de a publica toate posturile deschise n
Euraxess i de a adera la Carta i Codul European al cercettorului;

- introducerea de politici privind identitatea electronic a cercettorilor pentru acces la servicii

digitale pentru cercetare;

- crearea Registrului cercettorilor din Romnia, inclusiv pentru cei care particip la proiecte
romneti, n scopul creterii transparenei n comunitatea cercettorilor i al accesului rapid la
cercettorii relevani pentru orice tip de entitate interesat - parte a unui demers mai larg de
asigurare a unei baze analitice (de tip "Big Data") pentru fundamentarea politicilor publice i a
accesului liber la datele publice.

11. Etica cercetrii tiinifice n comunitatea european17

Problemele de etic n viziunea Comunitaii Europene mbrac doua aspecte i anume:

aplicarea principiilor etice n cercetarea tiinific i cercetarea tiinific n domeniul eticii. n acest
context anul 2005 reprezint o dat de referin pentru Comunitatea European. n 11 martie
Comisia European a adoptat Carta European a Cercettorului i Codul de Conduit pentru
Recrutarea Cercettorilor. Aceste dou documente sunt elemente cheie ale politicii Uniunii
Europene de a transforma munca n cercetare ca profesie ntr-o carier atrgtoare, care reprezint o
caracteristic vital a stategiei sale de a stimula dezvoltarea economic i creterea numrului de
locuri de munc. Carta i Codul de Conduit vor atribui fiecrui cercettor n parte aceleai drepturi
i obligaii indiferent de locul din Uniunea European n care i pot desfura activitatea. Aceasta
ar trebui s ajute la contracararea faptului c cercetarea n Europa este fragmentat la nivel local,
regional, naional sau sectorial i permite Europei s-i valorifice la maxim potenialul tiinific.

Fr cercetare nu exist tiin n Europa, a spus Janez Potonik, Comisarul European

pentru tiin i Cercetare. Acesta este motivul pentru care este crucial definirea statutului
17
Pisoschi, A., Vintil, V., Popescu, Ioana (2006), Etica n Cercetare. Analiza diagnostic a sistemului CDI, Bucuresti
cercettorului. Prin fixarea rolurilor i responsabilitilor cercettorilor, vom reui ntr-un mod
oarecare s asigurm cercettorii, indiferent de locul unde i desfoar activitatea, c vor fi tratai
cu stima i respectul pe care-l merit. 27

Carta i Codul de Conduit contribuie la acest obiectiv prin apelarea la statele membre
ale Comunitaii Europene, angajatori, finanatori, cercettori aflai n toate stagiile de dezvoltare a
carierei. Ei acoper toate domeniile de cercetare din sectoarele publice i private, indiferent de
natura postului pe care-l ocup sau serviciului, statutul legal al angajatorului sau tipul de organizaie
sau departament n care se desfoar activitatea.

Carta European a Cercettorului desemneaz rolurile, responsabilitile i funciile

pentru cercettori i angajatorii lor sau finanatori. Aceasta urmrete asigurarea faptului c relaia
dintre aceste pri contribuie la obinerea de performane reuite n generarea, transferul i schimbul
de cunotiine i la dezvoltarea carierei cercettorilor.

Codul de Conduit pentru Recrutarea Cercettorilor urmrete s mbunteasc

recrutarea, s creasc gradul de corectitudine i transparen al procedurilor de selecie i propune
mijloace diferite de evaluare a meritelor: meritul nu trebuie s fie msurat numai n numrul de
publicaii ci i n funcie de o serie mai ampl de criterii, cum ar fi nvarea, supravegherea, lucrul
n echip, transferul de cunotine, managementul i responsabilitatea cu care-i desfoar
activitatea public.

Carta european a cercettorului este descris de catre Comisia European ca un set de

principii i cerine generale care specifica rolurile, responsabilitile i mputernicirile cercettorilor
precum i ale angajatorilor i/sau finanatorilor cercettorilor.

Responsabilitatea este nu numai a angajatorilor i finanatorilor de a crea un mediu adecvat pentru

cercettori ci deasemenea i a cercettorilor nsii.Principiile i cererile generale aplicabile
cercettorilor variaz de la etica cercetrii i responsabilitatea profesional pn la justificarea,buna
practic, diseminarea rezultatelor, angajarea public i continuarea dezvoltarii profesionale.

Cercettorii sunt sfatuii, de exemplu, s fac tot ce le st n putin pentru a se asigura

c cercetarea lor este relevant pentru societate i nu repet o cercetare anterior desfaurat n alt
parte. Cercettorii trebuie deasemenea s se familiarizeze cu scopurile strategice privind mediul lor
de cercetare i mecanismele finanrii i trebuie s obin toate aprobrile necesare nainte de a
ncepe o nou cercetare sau a accesa resursele.
28
Este recomandat ca cercettorii seniori s dedice o atenie special rolului lor de
supraveghetori, mentori, consilieri n carier, conductori, coordonatori de proiect, manageri i
diseminatori de cunotine. Acetia ar trebui s construiasc o relaie puternic cu cercettorii n
stagiul primar de formare n scopul stabilirii condiiilor pentru un transfer eficient de cunotine,
conform cartei.

Angajatorilor i finanatorilor, ntre timp, li se cere s recunoasc cercettorii ca

profesioniti i s-i trateze n consecin. Carta cere deasemenea ca angajatorii s asigure crearea
unui mediu de cercetare i de instruire n cercetare care s fie stimulativ, oferind echipamentul,
facilitile i oportunitile adecvate.

Angajatorii i finanatorii trebuie deasemenea s garanteze stabilitatea i permanena

angajrii precum i o salarizare atractiv i trebuie s recunoasc valoarea mobilitii. Mobilitatea
poate fi geografic, intersectorial, inter- i trans-disciplinar,virtual sau ntre sectorul public i
privat i aceasta este un mijloc important de imbuntaire a cunoaterii tiinifice i dezvoltrii
profesionale la orice nivel al carierei cercettorului, conform Comisiei Europene.

Mai mult, carta solicit ca angajatorii i finanatorii s asigure accesul la specializare n

cercetare, consiliere n privina carierei i la un mentor. Acetia sunt deasemenea solicitai s
ncurajeze coautoratul, ca o metod de a se asigura c toi cercettorii care contribuie la un articol
sau patent, inclusiv cercettorii nceptori, sunt recunoscui.

Codul de conduit pentru recrutarea cercettorilor nu se abate prea mult de la ateptrile

standard n privina recrutrii. Acesta subliniaz importana procedurilor deschise i transparente i
a diverselor comitete de selectare experimentate.

Specific cercettorilor este seciunea de judecare a meritului care n orice caz stipuleaza c
n timp ce se concentreaz pe potenialul lor total ca cercettori, creativitatea i nivelul lor de
independen trebuie s fie deasemenea luat n calcul. Aceasta nseamn,specific articolul, c:
meritul trebuie s fie judecat att calitativ ct i cantitativ, axndu-se pe rezultatele excepionale din
cadrul unei cariere variate i nu numai pe publicaii. Cei care recruteaz trebuie deasemenea s
recunoasc valoarea experienei dobndite anterior n urma mobilitii i variaiilor aprute de la
cariera standard.
29
Elaborarea Cartei Europene a Cercettorului i a Codului de Conduit pentru Recrutarea
Cercettorilor s-a realizat cu manifestarea direct a inteniei Comisiei Europene de a contribui la
dezvoltarea unei piee europene a muncii atractive, deschise i sustenabile pentru oamenii de tiina,
n care condiiile conduc ctre o productivitate i performan ridicate. Cele dou documente au
forma de recomandri ale Comisiei Europene ctre statele membre, care sunt invitate s le
implementeze n mod voluntar.

Implementarea practic va fi responsabilitatea angajatorilor, finanatorilor i a

cercettorilor nii. Att ei ct i statele membre au fost implicai strns n pregtirea i elaborarea
Cartei i Codului de Conduit i au venit n ntmpinarea acestei iniiative

Organizaii cheie:

Iata o lista cu cteva organizaii cheie la nivelul Europei care abordeaz problemele de etic
i de tiin:

Consiliul Europei ,

OCDE - Organizaia de cooperare i dezvoltare economic,

UNESCO - Organizaia Naiunilor Unite pentru educaie, tiin i cultur,

OMS - Organizaia mondiala a sntii,

FAO - Organizaia Naiunilor Unite pentru alimentaie i agricultur,

GEE - Grupul European de Etic pentru tiine i Tehnologii Noi,

NEC FORUM - Forumul consiliilor naionale de etic.

12. Analiza problemelor de etica reflectate in documentele Comisiei Europene

a) Carta European a Cercettorilor18

30
Carta European a Cercettorilor este un set de principii i de condiii generale care
specific rolurile, responsabilitile i drepturile att ale cercettorilor, ct i ale angajatorilor i/ sau
sponsorilor cercettorilor.

Scopul acestei Carte este acela de a se asigura c natura relaiei dintre cercettori i
angajatori sau sponsori conduce la o activitate de succes n generarea, transferul i distribuirea de
cunotine i de dezvoltare tehnologic i la dezvoltarea carierei cercettorilor. De asemenea, Carta
recunoate valoarea tuturor formelor de mobilitate ca instrumente pentru susinerea evoluiei
profesionale a cercettorilor.

n acest sens, Carta constituie un cadru pentru cercettori, angajatori i sponsori, care i
invit s acioneze responsabil i ca profesioniti la locul lor de munc i s se recunoasc reciproc
n aceast calitate.

Carta se adreseaz tuturor cercettorilor din Uniunea European n toate fazele de carier i
acoper toate domeniile de cercetare din sectorul public i privat, indiferent de natura angajrii, de
statutul legal al angajatorului sau de tipul de organizaie sau instituie n care acetia i desfoar
activitatea. Documentul consider rolurile multiple pe care le au cercettorii, care sunt desemnai nu
numai s realizeze cercetarea, ci au i atribuii ca supraveghetori, mentori, manageri sau atribuii
administrative.

La fundamentul acestei Carte se afl principiul c att cercettorii, ct i angajatorii i/ sau

sponsorii au obligaia de a se asigura c ndeplinesc condiiile legislaiei naionale sau regionale,
proprii. Acolo unde cercettorii se bucur de un statut i de drepturi care, ntr-un anume sens, sunt
mai favorabile dect cele prevzute de aceast Cart, termenii acesteia nu vor fi invocai pentru a se
diminua statutul sau drepturile dobndite deja.

18
Anex, Seciunea I, Carta European a Cercettorilor, COMISIA COMUNITILOR EUROPENE Bruxelles,
11.3.2005 ,C(2005) 576 final
 Att cercettorii, ct i angajatorii i sponsorii care ader la Cart vor respecta, de
asemenea, drepturile fundamentale i principiile recunoscute de ctre Carta Drepturilor
Fundamentale ale Uniunii Europene.19 31

Principiile i Condiiile Generale, aplicabile Cercettorilor:

Libertatea de cercetare

Cercettorii trebuie s i concentreze activitatea pentru binele omenirii i pentru extinderea

frontierelor cunoaterii tiinifice, dar, n acelai timp, se bucur de libertatea de gndire i de
exprimare i de libertatea de a identifica metode prin care s se rezolve probleme, n conformitate
cu principiile i practicile de etic, recunoscute.

Cu toate acestea, cercettorii trebuie s recunoasc limitele acestei liberti care rezult din
circumstane speciale de cercetare (inclusiv supraveghere/ ghidare/ management) sau din
constrngeri operaionale, de exemplu: motive bugetare sau de infrastructur, sau, n special n
sectorul industrial, din motive de protecie a proprietii intelectuale. Astfel de limitri nu trebuie,
totui, s contravin principiilor i practicilor etice, recunoscute, la care trebuie s adere cercettorii.

Principii etice

Cercettorii trebuie s adere la practicile etice recunoscute i principiile fundamentale ale

eticii, corespunztoare disciplinei lor (disciplinelor lor), precum i la standardele de etic, existente
n diferitele Coduri de Etic naionale, sectoriale sau instituionale.

Responsabilitatea profesional

Cercettorii trebuie s fac toate eforturile necesare pentru a se asigura c activitatea lor
este relevant pentru societate i c nu dubleaz cercetrile realizate anterior, n alt parte. Ei
trebuie s evite plagiatul de orice tip, s respecte principiul proprietii intelectuale i proprietatea
comun a datelor n cazul cercetrilor realizate n colaborare cu un supraveghetor(i) i/ sau cu ali

19
Monitorul Oficial C 364, 18.12.2000 p. 0001-0022
cercettori. Necesitatea de validare a unor descoperiri noi prin prezentarea faptului c
experimentele se pot reproduce nu trebuie interpretat ca plagiat, cu condiia ca datele s fie
confirmate i citate explicit. 32

Dac un aspect al activitii este delegat, cercettorii trebuie s se asigure c persoana

creia i este atribuit are competena s l realizeze.

Atitudinea profesional

Cercettorii trebuie s fie familiarizai cu obiectivele strategice care guverneaz domeniul

lor de cercetare i cu mecanismele de finanare. Ei trebuie s obin toate aprobrile necesare nainte
s-i nceap activitatea sau s acceseze resursele oferite.

Ei trebuie s-i informeze angajatorii, sponsorii sau supraveghetorii atunci cnd proiectul
lor de cercetare este n ntrziere, este redefinit sau este ncheiat sau s notifice n cazul n care
acesta este terminat mai devreme dect termenul prevzut sau dac se suspend din diverse motive.

Obligaii contractuale i legale

Cercettorii de la toate nivelele trebuie s fie familiarizai cu reglementrile la nivel

naional, sectorial sau instituional care guverneaz condiiile de formare profesional sau de
activitate. Aceasta include reglementrile privind drepturile de proprietate intelectual i solicitrile
i condiiile cerute de sponsori, indiferent de natura contractului lor. Cercettorii trebuie s respecte
astfel de reglementri, prin oferirea rezultatelor solicitate (ex: teze, publicaii, patente, rapoarte,
dezvoltarea de noi produse etc.) aa cum

sunt acestea stabilite n termenii i condiiile contractului sau documentului echivalent.

Responsabilitate

Cercettorii trebuie s fie contieni c sunt rspunztori n faa angajatorilor lor,

sponsorilor lor sau a altor instituii publice sau private, precum i, din motive de etic, n faa
societii ca tot. n particular, cercettorii finanai din fonduri publice sunt, de asemenea,
rspunztori pentru utilizarea eficient a banilor contribuabililor. Prin urmare, ei trebuie s respecte
principiile unui management financiar corect, transparent i eficient i s coopereze cu organismele
de audit autorizate s le verifice activitatea, indiferent dac acestea au fost desemnate de ctre 33

angajatori / sponsori sau de ctre comitetele de etic. Metodele de colectare i analiz, rezultatele i,
acolo unde este posibil detalii privind datele activitii trebuie s fie deschise verificrii externe i
interne, ori de cte ori este necesar i la solicitarea autoritilor competente.

Buna practic n cercetare

Permanent, cercettorii trebuie s adopte practici de lucru sigure, n conformitate cu

legislaia naional, inclusiv s ia msurile necesare pentru protejarea sntii i pentru siguran,
precum i pentru recuperarea dup dezastre ale tehnologiei informaionale, de exemplu prin
pregtirea unor strategii corespunztoare de recuperare. De asemenea, ei trebuie s fie familiarizai
cu legislaia naional referitoare la protecia datelor i la cerinele privind protecia
confidenialitii i s ntreprind demersurile necesare de aplicare permanent a acestora.

Distribuia, exploatarea rezultatelor

n conformitate cu obligaiile lor contractuale, toi cercettorii trebuie s se asigure c

rezultatele cercetrii lor sunt distribuite i exploatate, de exemplu: comunicate, transferate ntr-o alt
cercetare sau, dac este posibil, comercializate. n special, cercettorii principali se ateapt s preia
conducerea n a se asigura de faptul c cercetarea este de succes i c rezultatele sunt fie exploatate
comercial, fie fcute accesibile publicului (sau ambele) ori de cte ori apare o astfel de oportunitate.

Angajamentul public

Cercettorii trebuie s se asigure c activitile lor de cercetare sunt cunoscute n ansamblul

societii ntr-un astfel de mod nct ele s fie nelese de profani (nespecialiti), prin aceasta
ameliorndu-se nelegerea tiinei de ctre public. Un angajament direct cu publicul i va ajuta pe
cercettori s neleag mai bine interesul public pentru prioritile tiinifice i tehnologice, dar i
anxietatea publicului fa de anumite domenii.
 Relaia cu supraveghetorii

n etapa de formare, cercettorii trebuie s stabileasc o relaie structurat i periodic cu

34
supraveghetorul (supraveghetorii) lor i cu reprezentantul (reprezentanii) facultii/
departamentului, astfel nct s beneficieze din plin de aceast relaie.

Aceasta include pstrarea evidenelor tuturor etapelor de lucru i ale tuturor descoperirilor
de cercetare, obinerea de feed-back prin intermediul rapoartelor i seminarelor, aplicarea acestuia i
desfurarea unei activiti n conformitate cu termenele i calendarele convenite, care s se
concretizeze n rezultate.

ndatoriri de supraveghere i manageriale

Cercettorii principali trebuie s acorde o atenie special rolului lor multiplu de:
supraveghetori, mentori, consilieri de carier, lideri, coordonatori de proiect, manageri sau
comunicatori tiinifici.

Ei trebuie s ndeplineasc aceste ndatoriri la standardele profesionale cele mai nalte.

Referitor la rolul de supraveghetori sau de mentori ai cercettorilor, cercettorii principali trebuie s
construiasc o relaie constructiv i pozitiv cu cercettorii debutani, astfel nct s creeze
condiiile unui transfer eficient de cunotine i s realizeze o evoluie de succes a carierei acestora.

Dezvoltarea profesional continu

Cercettorii din toate stadiile carierei trebuie s caute s-i mbunteasc permanent
activitatea prin actualizarea i extinderea aptitudinilor i competenelor lor. Aceasta se poate realiza
foarte divers, dar nu se poate restrnge doar la formarea profesional formal, ateliere, conferine i
educaie.
 b) Codul de Conduit pentru Recrutarea Cercettorilor20

Codul de conduit pentru recrutarea cercettorilor const ntr-un set de principii i condiii
35
generale care trebuie urmate de ctre angajatori i/ sau sponsori atunci cnd numesc sau recruteaz
cercettori. Aceste principii i condiii trebuie s asigure respectarea valorillor de tipul transparenei
procesului de recrutare i a tratamentului egal pentru toi solicitanii, n special avndu-se n vedere
dezvoltarea unei piee europene atractive, deschise i sustenabile. Aceste principii i condiii
sunt complementare celor expuse n Carta european a cercettorilor. Instituiile i angajatorii care
ader la Codul de Coduit i vor demonstra evident angajamentul de a aciona responsabil i
respectabil i de a oferi condiii cadru oneste cercettorilor, cu intenia clar de a contribui la
progresul Spaiului european pentru cercetare

Principii i Condiii generale ale Codului de Conduit

Recrutare

Angajatorii i/ sau sponsorii trebuie s stabileasc proceduri de recrutare care s fie deschise,
transparente, de susinere i comparabile la nivel internaional, dar i structurate pe tipul de posturi
anunate.

Anunurile trebuie s ofere o descriere ampl a cunotinelor i competenelor solicitate i s

nu fie att de specializate nct s descurajeze solicitanii potrivii. Angajatorii trebuie s includ o
descriere a condiiilor de lucru i a drepturilor care se ofer, inclusiv a posibilitilor de evoluie a
carierei. Mai mult, perioada de timp alocat ntre anunarea postului vacant sau solicitarea de oferte
i termenul limit de depunere a ofertelor trebuie s fie realist.

Selecia

Comitetele de selecie trebuie s combin expertiza divers i competenele i trebuie s fie

echilibrate pe sexe, precum i, acolo unde este cazul i este posibil, s includ membri din sectoare
(public i privat) i discipline diverse, inclusiv reprezentani din alte ri i cu experien relevant

20
Anex, Seciunea 2, Codul de Conduit pentru Recrutarea Cercettorilor, COMISIA COMUNITILOR
EUROPENE Bruxelles, 11.3.2005 ,C(2005) 576 final
pentru evaluarea candidatului. Oricnd este posibil, trebuie utilizat o diversitate de practici de
selectare, cum ar fi evaluarea extern de expertiz i interviul.
36
Membrii comitetului de selecie trebuie s fie pregtii n conformitate.

Transparena

nainte de selectare, candidaii trebuie s fie informai cu privire la procesul de recrutare i la

criteriile de selecie, la numrul de posturi vacante i la posibilitile de evoluie a carierei.

De asemenea, dup terminarea procesului de selecie, ei trebuie s fie informai cu privire la

aspectele pozitive i la deficienele cererilor lor de angajare.

Evaluarea meritului

Procesul de selecie trebuie s ia n considerare toat experiena acumulat de candidai. De

asemenea, trebuie luate n considerare creativitatea i nivelul de experien al candidailor, n
acelai timp accentul punndu-se pe potenialul lor ca cercettori.

Aceasta nseamn c meritul trebuie judecat att calitativ, ct i cantitativ, concentrndu-se pe

rezultatele de excepie obinute n cadrul unei cariere diversificate i nu numai pe numrul de
publicaii. n concluzie, importana indicilor bibliometrici trebuie echilibrat corespunztor cu o
varietate mai mare de criterii de evaluare, cum ar fi predarea, supravegherea, lucrul n echip,
transferul de cunotine, managementul cercetrii i inovrii, precum i activitile de informare a
publicului.

Pentru candidaii provenind din mediul industrial, se acord o atenie special oricrei
contribuii la patente, dezvoltare sau invenii.

Variaii n ordinea cronologic a CV-urilor

ntreruperile sau variaiile carierei n ordinea cronologic a CV-urilor nu trebuie

sancionate. Trebuie considerate drept o evoluie profesional i, n consecin, drept o potenial
contribuie valoroas la evoluia profesional a cercettorilor ctre un traseu multidimensional al
carierei.
 n consecin, candidailor trebuie s li se permit s depun CV-uri fundamentate pe
documente, care s reflecte o varietate reprezentativ de realizri i calificri, conforme cu postul
pentru care este depus cererea de angajare. 37

Recunoaterea experienei dobndite prin mobilitate

Orice experien dobndit prin mobilitate, de exemplu stagiu n alt ar/ regiune sau n
alt structur de cercetare (public sau privat) sau schimbarea de la o disciplin sau un sector la
altul, fie ca parte din formarea iniial n cercetare, fie ntr-o alt etap a carierei de cercetare, sau
experiena dobndit prin mobilitatea virtual trebuie considerate ca o contribuie valoroas la
evoluia profesional a cercettorului.

Recunoaterea calificrilor

Angajatorii i/ sau sponsorii trebuie s ofere o apreciere i evaluare corespunztoarea a

calificrilor academice i profesionale, inclusiv a calificrilor ne-formale, pentru toate categoriile de
cercettori, n special n contextul mobilitii internaionale i profesionale. Ei trebuie s se
informeze i s dobndeasc o nelegere deplin a regulilor, procedurilor i standardelor care
reglementeaz recunoaterea unor astfel de

calificri i, n consecin, s studieze legislaia naional n vigoare, conveniile i reglementrile

specifice privind recunoaterea acestor calificri pe toate canalele posibile.

Vechimea n activitate

Nivelele de calificare solicitate trebuie s fie armonizate cu necesitile postului i nu s fie

ca nite bariere pentru intrarea n funcia respectiv. Recunoaterea i evaluarea calificrilor trebuie
s se concentreze mai mult pe aprecierea rezultatelor persoanei i nu att pe circumstanele sau pe
reputaia pe care o are persoana respectiv la instituia de la care a obinut calificrile. Deoarece
calificrile profesionale se pot obine ntr-o etap timpurie a unei cariere lungi, modelul unei
evoluii profesionale pe toat durata vieii trebuie, de asemenea, recunoscut.

Numiri post-doctorat

Reguli clare i ghiduri explicite pentru recrutarea i numirea de cercettori post-

doctoranzi, inclusiv durata maxim i obiectivele unor astfel de numiri, trebuie stabilite de ctre
instituiile care numesc cercettori post-doctoranzi. Astfel de reguli trebuie s ia n considerare
timpul petrecut n posturile anterioare perioadei post-doctorat la alte instituii i faptul c statutul de
post-doctorat trebuie s fie tranzitoriu, avnd ca obiectiv principal oferirea de oportuniti 38

suplimentare de evoluie profesional pentru o carier n cercetare, proiectat pe termen lung.

c) Etica in Programul Cadru 6 al Comisiei Europene. 21

Etica face parte integrant din politica de cercetare a Uniunii Europene. O dovad ampl
este capitolul ntreg rezervat acestui important subiect n Planul de aciune tiina i Societatea al
Comisiei.

Capitolul trei al Planului de aciune,intitulat O tiin responsabil n inima definiiei

politicilor examineaz dimensiunea etic a cercetrii finanate de Uniunea European. El este
divizat n trei pri:

Dimensiunea etic n tiinele i noile tehnologii,

Gestiunea riscurilor,

Utilizarea expertizei.

Coninutul etic al acestui capitol recomand punerea n oper a 5 aciuni(aciunea 29-34).

Acestea se refer la urmtoarele puncte:

Aciunea 29: Construirea unui observator de informare i documentare;

Aciunea 30: Stabilirea unui dialog deschis ntre toate grupurile interesate pentru stimularea unui
schimb de vederi i de idei asupra unei serii ntregi de probleme etice cheie;

Aciunea 31: Pregtirea cursurilor-tip i a modulelor de formare n scopul sensibilizrii din timp a
cercettorilor pe probleme de etic;

Aciunea 32: Promovarea reelelor de comitete de etic la nivel naional i la nivel local;

Aciunea 33: Organizarea unui dialog internaional asupra principiilor etice prin intermediul unei
serii de conferine i ateliere;

21
Pisoschi, A., Vintil, V., Popescu, Ioana (2006), Etica n Cercetare. Analiza diagnostic a sistemului CDI, Bucuresti
 Aciunea 34: Promovarea constituirii de reele de comitete pentru bunastarea animalelor i
formarea de tineri scientiti n materie de bunastarea animalelor.
39
Toate activitile de cercetare finanate de Uniunea European trebuie s se conformeze
unui cod etic strict. ntr-adevr, art.3 al Programului-Cadru 6 (PC6, 2002-2006) stipuleaz
ca:Toate activitile de cercetare desfurate n cadrul Programului-Cadru 6 vor fi realizate n
respectul principiilor etice fundamentale. De aceea Comisia European efectueaz un examen etic
al propunerilor de proiect care ridic probleme etice sensibile sau n care problemele etice nu au fost
corect tratate n cursul procesului de evaluare a cererilor de finanare care este efectuat de experi
externi independeni. Aceast evaluare suplimentar vizeaz garania c Uniunea European nu
acord susinerea sa lucrrilor de cercetare susceptibile s violeze principiile etice fundamentale.

Comisia consider n special c propunerile de cercetare ridic probleme etice sensibile

atunci cnd ele:

implic copii sau alte persoane incapabile s-i dea acordul;

utilizeaz eantioane biologice umane ca: esuturi embrionare sau fetale;

utilizeaz informaii genetice i alte date personale sensibile;

utilizeaz primate non-umane i animale transgenice.

Toate cererile de finanare comport o seciune obligatorie descriind modul n care vor fi
tratate problemele etice ridicate de propunerea de cercetare. Dac propunerea de cercetare
furnizeaz informaii insuficiente sau atinge probleme etice sensibile, se va face apel la un comitet
de examen etic care va fi nsrcinat s o evalueze n conformitate cu regulile etice ale Programului-
Cadru al Uniunii Europene.

d) Document de lucru al Serviciilor Comisiei, Bruxelles 26.02.15 SWD (2015) 42

final: Piaa forei de munca, aspecte sociale i nvmnt22

22
Raportul de ar al Romniei pentru 2015, Document de lucru al Serviciilor Comisiei, Bruxelles 26.02.15 SWD
(2015) 42 final
 nvmntul

Asigurarea unor investiii adecvate n nvmnt i sporirea eficacitii acestuia continu s

40
reprezinte o provocare. Cheltuielile publice din nvmnt s-au ridicat la 3,0 % din PIB n 2012,
fiind astfel cele mai sczute din UE. Cheltuielile anuale din instituiile publice i private pentru
fiecare elev din nvmntul primar i secundar se ridic la un sfert din media UE-28 (estimri
Eurostat, 2011). Investiiile sczute au un impact negativ asupra calitii nvmntului. Conform
studiului PISA 2012, Romnia a obinut rezultate care au situat-o pe penultimul loc din UE28 la
competenele de citire i la tiine i pe antepenultimul loc la matematic.

Ameliorarea calitii i a relevanei pentru piaa forei de munc a nvmntului superior

reprezint o provocare major. Rata de absolvire a nvmntului teriar din Romnia se situeaz n
continuare pe penultimul loc din UE (23 % n 2013), cu mult sub media de 37 %, dei a crescut
constant n perioada 2010-2013. Rata net de colarizare pentru grupa de vrst 19-23 de ani a
nregistrat de fapt o scdere n anul universitar 2012-2013, de la 33 % n anul precedent la 31 %.
Aceast reducere se poate explica prin migraie, un interes tot mai mare pentru alte forme de
nvmnt teriar (n special nvmntul profesional) i o reducere a programelor furnizate de
universiti particulare. Relevana nvmntului universitar pentru piaa muncii constituie o
preocupare major, n condiiile n care conexiunile ntre universiti i zonele de inovare i
cercetare sunt limitate, iar procesul de adaptare a programei universitare i a metodelor de predare
la cerinele pieei forei de munc este lent. Proiectul de strategie privind nvmntul teriar
vizeaz creterea relevanei nvmntului superior, n conformitate cu nevoile pieei muncii,
precum i sporirea accesibilitii pentru grupurile dezavantajate. ntre timp, a fost finalizat o baz
de date integrat n sistemele de gestionare ale unui numr de 50 de universiti publice, care va
permite monitorizarea inseriei pe piaa forei de munc a absolvenilor de nvmnt superior.
Procesul de corelare ntre standardele profesionale i cerinele pieei muncii, precum i actualizarea
ofertei educaionale au continuat prin elaborarea a 36 de noi standarde. Pn la nceputul lui 2015,
toate universitile ar trebui s nfiineze centre de consiliere i orientare profesional. A fost
finalizat registrul naional de calificri n nvmntul superior.
 e) Programul cadru pentru Cercetare i Inovare al Uniunii Europene 2014-2020
41
( HORIZON 2020 : O societate mai inteligent, mai durabil i mai incluziv)23

Orizont 2020 asigurarea excelenei tiintifice pentru Europa

Orizont 2020 este cel mai amplu program de cercetare i inovare derulat vreodat de UE.
Acesta va duce la mai multe inovaii capitale, descoperiri i premiere mondiale, aducnd ideile
mree din laboratoare pe pia. Este disponibil o finanare de 80 de miliarde EURO pe durata a 6
ani (2014- 2020) pe lng investiiile private i investiiile publice naionale pe care aceast
finanare le va atrage.

Orizont 2020 beneficiaz de susinerea politic a liderilor europeni i a deputailor n

Parlamentul European, care au convenit c investiiile n cercetare i inovare sunt eseniale pentru
viitorul Europei, plasndu-le n centrul Strategiei Europa 2020 pentru o cretere inteligent, durabil
i favorabil incluziunii. Orizont 2020 contribuie la realizarea acestui obiectiv, mbinnd cercetarea
i inovarea i punnd accentul pe trei domenii-cheie: excelena tiinific, poziia de lider n sectorul
industrial i provocrile societale. Scopul este de a asigura capacitatea Europei de a produce o
tiin i tehnologie de clas mondial, care s stimuleze creterea economic.

Graie finanrilor oferite de UE pentru cercetare n cadrul programelorcadru anterioare,

oameni de tiin i reprezentani ai industriilor din Europa i din ntreaga lume i-au unit eforturile
pentru a gsi soluii la o gam vast de provocri. Inovaiile lor au contribuit la mbuntirea
nivelului de via, protecia mediului i sporirea durabilitii i competitivitii industriei europene.
Orizont 2020 este deschis participrii cercettorilor din ntreaga lume.

Experiena lor a fost esenial pentru dezvoltarea acestui program de pionierat Comisia
a colectat feedbackul primit i a inut seama de recomandrile statelor membre i ale Parlamentului
European, precum i de nvmintele trase din programele anterioare. Mesajul a fost clar Orizont
2020 trebuie s fie mai simplu pentru utilizatori i este!

23
http://ec.europa.eu/programmes/horizon2020
 Orizont 2020 va susine poziia UE de lider mondial n domeniul tiinei, atrgnd cele
mai luminate mini i ajutnd oamenii notri de tiin s colaboreze i s i mprteasc ideile n
ntreaga Europ. Programul i va ajuta pe cei talentai i ntreprinderile inovatoare s impulsioneze 42

competitivitatea Europei, crend, n paralel, locuri de munc i contribuind la un standard de via

mai nalt de care s beneficiem cu toii.

Cercetarea de frontier finanat de Consiliul European pentru Cercetare (

ERC)

Unele dintre cele mai importante invenii de astzi sunt rezultatul curiozitii noastre
naturale despre modul n care funcioneaz lumea care ne nconjoar. Dei cercetarea determinat
de curiozitate la frontierele cunoaterii rareori susine explicit dezvoltarea produselor comerciale,
descoperirile tiinifice stimuleaz nenumrate inovaii. Totui, cercetarea de frontier este deseori
primul domeniu pentru care se reduce finanarea n momente de dificulti economice. De aceea,
prin intermediul ERC, UE dorete s stimuleze nivelul investiiilor. Excelena este aici singurul
criteriu pentru finanarea din partea UE, acordat cercettorilor individuali sau echipelor de
cercettori.

Finanare: 13,095 miliarde EUR

Aciunile Marie Sklodowska Curie

Aciunile de formare i dezvoltare a carierei contribuie la evoluia unor cercettori

renumii. Se ofer sprijin cercettorilor tineri i cu experien pentru a-i consolida cariera i
competenele prin formare sau perioade de stagii n alte ri sau n sectorul privat. Astfel, ei obin
noi cunotine i experiene, care le permit s-i dezvolte deplin potenialul.

Finanare: 6,162 miliarde EUR

Infrastructur de clas mondial

Echipamentele de cercetare pot fi extrem de complexe i costisitoare, astfel nct o

singur echip de cercettori sau chiar o singur ar nu i permite s le achiziioneze, s le
construiasc sau s le opereze de una singur. Exemplele includ: laserele de mare putere care
deservesc o comunitate divers de cercetare, de la medicin sau tiina materialelor la biochimie;
avioanele specializate de tehnologie avansat; sau o staie de monitorizare pe fundul mrii pentru
observarea schimbrilor climatice. 43

Acestea pot costa milioane de euro i necesit competenele experilor de baz din ntreaga lume.
Finanarea UE ajut la gruparea resurselor pentru astfel de proiecte de mare amploare, oferind
cercettorilor din Europa acces la o infrastructur ultramodern de ultim generaie pentru a face
posibile aciunile de cercetare noi.

Finanare: 2,488 miliarde EUR

Rspndirea excelenei i extinderea participrii

Cercetarea i inovarea sunt eseniale pentru prosperitatea economic, astfel c sunt

necesare msuri pentru a asigura convergena i ameliorarea performanelor n materie de inovare
ale tuturor statelor membre i ale regiunilor lor. Experiena arat c atunci cnd apar crize
economice care impun constrngeri asupra bugetelor naionale, disparitile n domeniul inovrii
devin mai evidente n ntreaga Europ. Exploatarea potenialului rezervei de talente a Europei i
maximizarea i distribuirea beneficiilor inovrii n ntreaga Uniune reprezint cea mai bun
modalitate de consolidare a competitivitii Europei i a capacitii acesteia de a rspunde
provocrilor societale pe viitor.

Msurile specifice n cadrul Orizont 2020 includ:

formarea de echipe care s combine instituii de cercetare excelente i instituii omoloage cu

performane mai sczute cu scopul de a se crea sau moderniza centrele de excelen;

nfrirea instituiilor, incluznd schimburi de personal, vizite ale experilor i cursuri de

formare;

instituirea unor catedre SEC pentru a atrage cadre universitare renumite ctre instituiile
cu potenial nalt;

un mecanism de sprijin al politicilor pentru mbuntirea politicilor naionale i regionale

n materie de cercetare i inovare;

favorizarea accesului la reelele internaionale pentru cercettorii i inovatorii de excelen;

 consolidarea reelelor transnaionale ale punctelor de contact naionale (PCN) pentru
informarea potenialilor participani.
44
Finanare: 816 milioane EUR

Cine poate participa la HORIZON 2020?

Pentru proiectele standard de cercetare un consoriu format din cel puin trei entiti
juridice. Fiecare entitate trebuie s fie stabilit ntr-un stat membru al UE sau ntr-o ar
asociat.

Pentru alte programe Consiliul European pentru Cercetare (ERC), instrumentul pentru
IMM-uri , cofinanarea cererilor de propuneri sau a programelor naionale ori din sectorul
public , coordonare i sprijin , formare i mobilitate condiia minim de participare este
ca o entitate juridic s fie stabilit ntr-un stat membru sau ntr-o ar asociat.

n general, la Orizont 2020 pot participa entitile juridice stabilite n orice ar i

organizaiile internaionale.

Tipuri de aciuni

Aciuni de cercetare i inovare

Finanare pentru proiectele de cercetare care abordeaz n mod clar provocrile definite i
care pot duce la dezvoltarea unor noi cunotine sau a unor noi tehnologii.

Cine? Consorii de parteneri din diferite ri, sectoare industriale i medii academice

Granturi pentru cercetarea de frontier- Consiliul European pentru

Cercetare

Finanarea proiectelor evaluate pe baza criteriului unic al excelenei tiinifice n orice

domeniu de cercetare, derulate de o echip naional sau multinaional unic de cercetare condus
de un cercettor-ef.

Cine? Fondurile Consiliului European pentru Cercetare sunt destinate cercetrilor tineri,
cercettorilor debutani, cercettorilor deja independeni sau cercettorilor-lideri care exceleaz.
Cercettorii pot avea orice naionalitate, iar proiectele lor pot fi n orice domeniu de cercetare.
 Aciunile pentru formarea i dezvoltarea carierei- Aciunile Marie
Sklodowska Curie
45
Finanare pentru burse internaionale de cercetare n sectorul public sau privat, formare n
materie de cercetare i schimburi de personal.

Cine? Cercettorii debutani sau cu experien (de orice naionalitate), personalul tehnic,
programele naionale i regionale de mobilitate n domeniul cercetrii.

Rate de finanare

n cadrul Orizont 2020, exist o singur rat de finanare pentru toi beneficiarii i toate
activitile incluse n granturile de cercetare. Finanarea UE acoper pn la 100 % din totalul
costurilor eligibile pentru toate aciunile de cercetare i inovare. Pentru aciunile de inovare,
finanarea acoper, n general, 70 % din costurile eligibile, ns poate ajunge la 100 % pentru
organizaiile nonprofit. Costurile eligibile indirecte (de ex. costurile de administrare, comunicare i
infrastructur i furniturile de birou) sunt rambursate prin aplicarea unei rate fixe de 25 % din
costurile eligibile directe (costuri direct legate de realizarea aciunilor).

Verificri i audituri

Numai coordonatorii proiectelor care solicit o finanare din partea UE de cel puin 500
000 EUR vor face obiectul unei verificri a viabilitii financiare, ocazie cu care trebuie s
dovedeasc c dispun de resursele necesare pentru implementarea proiectului. Comisia European
auditeaz participanii la proiecte timp de doi ani de la plata soldului. Strategia de audit se axeaz pe
prevenirea riscurilor i a fraudelor.

Etic i cercetare

Etica este o parte integrant a cercetrii i un motor al excelenei n cercetare. Toate

activitile finanate n cadrul programului Orizont 2020 trebuie s respecte principiile etice i
legislaia naional aplicabil. Principiile etice includ necesitatea de a se evita nclcrile integritii
cercetrii, ndeosebi orice form de plagiat, fabricarea sau falsificarea datelor.

Institutul European de Inovare si Tehnologie ( EIT)

EIT integreaz nvmntul superior, cercetarea i inovarea prin comunitile

cunoaterii i integrrii (CCI) pentru a genera noi abordri ale inovrii, pentru a stimula creterea
durabil i competitivitatea i pentru a promova antreprenoriatul. Astfel de parteneriate inovatoare
trebuie s aib o viziune pe termen lung de cel puin apte ani i s fie gestionate cu o logic
antreprenorial care urmeaz o abordare orientat spre rezultate cu obiective clare i accent pe 46

impactul economic i social pentru a deveni actori globali.

Finanare: 2,711 miliarde EUR

Cine? Consorii reprezentnd cercetarea, nvmntul i inovarea/mediul de afaceri.

f) Comunicare a Comisiei, Bruxelles : Europa 2020- O strategie european pentru cretere

intelihgent, ecologic i favorabil incluziunii24

Iniiativa emblematic O Uniune a inovrii

Obiectivul acestei iniiative este de a recentra politica n domeniul cercetrii-dezvoltrii i

inovrii spre provocrile cu care se confrunt societatea noastr, precum schimbrile climatice,
energia i utilizarea eficient a resurselor, sntatea i schimbrile demografice. Fiecare verig din
lanul inovrii ar trebui consolidat, de la cercetarea fundamental la comercializare.

La nivelul UE, Comisia va depune eforturi pentru:

definitivarea spaiului european de cercetare, elaborarea unei agende strategice de cercetare

centrat pe provocri precum securitatea energetic, transporturile, schimbrile climatice, utilizarea
eficient a resurselor, sntatea i mbtrnirea, metodele de producie ecologice i gestionarea
terenurilor, precum i consolidarea programrii comune cu statele membre i regiunile;

mbuntirea condiiilor-cadru pentru a permite ntreprinderilor s inoveze, crearea unui brevet

european unic i a unei instane specializate n materie de brevete, modernizarea cadrului de
protejare a drepturilor de autor i a mrcilor comerciale, mbuntirea accesului IMM-urilor la
protecia proprietii intelectuale, accelerarea instituirii unor standarde interoperabile; mbuntirea
accesului la capital i utilizarea deplin a politicilor care vizeaz cererea, de exemplu prin achiziii
publice i reglementare inteligent);

24
http://www.mae.ro/sites/default/files/file/Europa2021/Strategia_Europa_2020.pdf
 lansarea de parteneriate europene n domeniul inovrii ntre UE i nivelurile naionale, n vederea
accelerrii dezvoltrii i utilizrii tehnologiilor necesare pentru a rspunde provocrilor identificate.
Primul parteneriat va avea n vedere urmtoarele elemente: crearea bioeconomiei pn n 2020, 47

tehnologiile generice eseniale care contribuie la modelarea viitorului industrial al Europei i

tehnologiile care s le permit persoanelor n vrst s triasc n mod independent i s fie activi
n societate;

consolidarea i dezvoltarea n continuare a rolului instrumentelor UE de susinere a inovrii (de

exemplu, fondurile structurale, fondurile de dezvoltare rural, programul-cadru de cercetare-
dezvoltare, programul-cadru pentru competitivitate i inovare, planul SET), inclusiv printr-o
colaborare mai strns cu BEI i prin simplificarea procedurilor administrative n vederea facilitrii
accesului la finanare, n special pentru IMMuri, precum i introducerea unor mecanisme inovatoare
de stimulare legate de piaa carbonului, n special pentru cei cu o evoluie rapid;

promovarea parteneriatelor n materie de cunoatere i consolidarea legturilor ntre educaie,

ntreprinderi, cercetare i inovare, inclusiv prin intermediul Institutului European de Inovare i
Tehnologie (EIT), precum i promovarea spiritului antreprenorial prin sprijinirea ntreprinderilor
tinere inovatoare.

La nivel naional, statele membre vor trebui:

s reformeze sistemele de cercetare-dezvoltare i inovare de la nivel naional (i regional) pentru a

promova excelena i specializarea inteligent, s consolideze cooperarea ntre universiti, mediul
de cercetare i ntreprinderi, s pun n aplicare programe comune i s ntreasc cooperarea
transfrontalier n domeniile n care UE aduce valoare adugat pentru i s adapteze procedurile
naionale de finanare n consecin, s asigure difuzarea tehnologiei pe teritoriul UE;

s garanteze existena unui numr suficient de absolveni de universiti de tiine, matematic i

inginerie i s axeze programele colare pe creativitate, inovare i spirit antreprenorial;

s acorde prioritate cheltuielilor destinate cunoaterii, inclusiv prin folosirea stimulentelor fiscale
i a altor instrumente financiare pentru a promova investiii private mai semnificative n cercetare-
dezvoltare.
 13. Lista documentelor Uniunii Europene privind etica cercetrii tiinifice25

1. Carta drepturilor fundamentale a Uniuniii Europene, semnat la Nisa la 07 dec. 2000,

48
document C364/01/2000;

2. Directiva 95/46/CE a Parlamentului european i a Consiliului din 24 octombrie 1995 relativ

la protecia persoanelor fizice cu privire la tratamentul datelor cu caracter personal i la libera
circulaie a acestor date;

3. Directiva 2001/20/CE a Parlamentului european i a Consiliului din 4 aprilie 2001 privind

aplicarea bunelor practici clinice n conducerea testelor clinice de medicamente pentru uzul uman,
care cuprinde:

Directiva 2001/20/CE

Ghid detaliat al formatului de cerere i al documentaiei de trimis cu cererea de opinie a

Comitetului etic;

Ghid detaliat al cererii de autorizare a ncercrilor clinice adresat autoritilor competente.

4. Directiva 2001/83/CE a Parlamentului european i a Consiliului din 6 noiembrie 2001

instituind un cod comunitar al medicamentelor de uz uman;

5. Directiva 2003/63/CE a Comisiei, din 25 iunie 2003, care modific Directiva 2001/83/CE a
Parlamentului european i a Consiliului din 6 noiembrie 2001 instituind un cod comunitar al
medicamentelor de uz uman;

6. Reglementarea CE nr. 1084/2003 a Comisiei, din 3 iunie 2003, privind examinarea

modificrilor termenilor unei autorizaii de introducere pe pia, eliberat de ctre autoritatea
competent a unui stat membru, pentru medicamente de uz uman i medicamente veterinare;

7. Reglementarea CE nr. 1085/2003 a Comisiei, din 3 iunie 2003, privind examinarea

modificrilor termenilor unei autorizaii de introducere pe pia, eliberat de ctre autoritatea
competent a unui stat membru, pentru medicamente de uz uman i medicamente veterinare
evideniind cmpul de aplicare al reglementrii (CEE) nr. 2309/93 a Consilului;

Pisoschi, A., Ardelean, A.( 2007), Integrarea dimensiunii etice n cercetarea tiinific romneasc, Editura
25

Academiei Romane, Bucuresti

 8. Directiva 98/44/CE a Parlamentului european i a Consiliului din 6 iulie 1998 relativ la
protecia juridic a inveniilor biotehnologice;
49
9. Directiva 86/609/CEE privind protecia animalelor utilizate cu scopuri experimentale sau
alte scopuri tiinifice, care cuprinde:

Directiva 86/609/CEE;

Protocolul asupra proteciei i bunstrii animalelor (Protocol la Tratatul de la Amsterdam).

10. Directiva 90/219/CEE a Consiliului, din 23 aprilie 1990, relativ la utilizarea limitat a
microorganismelor modificate genetic; este modificat prin Directiva 98/81/CE a Consiliului din 26
octombrie 1998;

11. Directiva 2001/18/CE a Parlamentului european i a Consiliului, din 12 martie 2001,

relativ la diseminarea voluntar a organismelor modificate genetic n mediu i care abrog Directiva
90/220/CEE a Consiliului;

12. Reglementarea (CE) nr. 1946/2003 a Parlamentului european i a Consiliului din 12 iulie
2003 relativ la micrile transfrontaliere a organismelor modificate genetic;

13. Recomandarea Comisiei nr. 2003/556/CE, din 23 iulie 2003, stabilind liniile directoare
pentru elaborarea strategiilor naionale i cele mai bune practici viznd asigurarea coexistenei
culturilor modificate genetic, convenionale i biologice [notificat cu numrul C(2003) 2624];

14. Reglementarea (CE) nr. 1830/2003 a Parlamentului european i a Consiliului din

22 septembrie 2003 privind trasabilitatea i etichetajul organismelor modificate genetic i
trasabilitatea produselor destinate alimentaiei umaane sau produselor animale plecnd de la
organisme modificate genetic i care modific Directiva 2001/18/CE;

15. Reglementarea (CE) nr. 1829/2003 a Parlamentului european i a Consiliului din

22 septembrie 2003 privind mrfurile alimentare i alimentele pentru animalele modificate genetic;

16. Reglementarea (CE) nr. 65/2004 a Comisiei din 14 ianuarie 2004 instaurnd un sistem
pentru elaborarea i atribuirea identificatorilor unici pentru organismele modificate genetic;

17. Reglementarea (CE) nr. 641/2004 a Comisiei, din 6 aprilie 2004, fixnd modalitile de
aplicare a reglementrii (CE) nr. 1829/2003 a Parlamentului european i a Consiliului n ceea ce
privete cererea de autorizare de noi mrfuri i de noi alimente pentru animale modificate genetic,
notificarea produselor existente i prezena ntmpltoare sau tehnic inevitabil a materialului
modificat genetic fcnd obiectul unei evaluri a riscului i obinerea unui aviz favorabil. 50

18. Directiva 2000/54/CE a Parlamentului european i a Consiliului, din 18 septembrie 2000,

prvind protecia muncitorilor contra riscurilor legate de expunerea n timpul muncii la agenii
biologici;

19. Decizia Consiliului 1513/2002/CE, din 27 iunie 2002, relativ la PC 6 (art. 3 i Anexa 1
ale PC 6);

20. Decizia Consiliului 834/2002/CE, din 30 septembrie 2002, relativ la programul specific
de cercetare, dezvoltare tehnologic i demonstrare Integrare i ntrire a Spaiului european al
cercetrii;

21. Decizia Consiliului 835/2002/CE, din 30 septembrie 2002, relativ la programul specific
de cercetare, dezvoltare tehnologic i demonstrare Structurarea Spaiului european al cercetrii;

22. Convenia asupra drepturilor omului i biomedicin a Consiliului, care cuprinde:

Convenia de la Oviedo, 04.04.1997;

Protocolul adiional la Convenia pentru protecia drepturilor omului i demnitii fiinei

umane cu privire la aplicaiile biologiei i medicinei privind interzicerea clonajului fiinelor umane,
Paris, 12.01.1998;

Protocolul adiional la Convenia asupra drepturilor omului i biomedicinei relativ la

transplantul de organe i de esuturi de origin uman;

Protocolul adiional la Convenia asupra drepturilor omului i biomedicinei relativ la

cercetarea biomedical, Strasbourg, 25.01.2005.
 14. . Organizaii europene care abordeaz probleme de etic i de tiin26

Consiliul Europei.
51
Consiliul Europei, cea mai veche organizaie politic a continentului, a fost fondat n 1949. El
regrupeaz 46 de ri, din care 21 ri ale Europei Centrale i Orientale. Consiliul Europei a fost
creat n scopul:

aprrii drepturilor omului i a democraiei parlamentare i asigurrii primatului Dreptului;

ncheierii de acorduri la scar continental pentru armonizarea practicilor sociale i juridice a

statelor membre;

favorizrii contientizrii identitii europene, bazat pe valori opuse i depind diferenele

culturale.

Una din funciile sale principale este de a furniza pe viitor ndemnarea n domenii ca
cercetarea biologic i medical. Cercetarea n biologie i medicin a permis salturi spectaculoase n
materie de sntate, dar n acelai timp pune n joc valori fundamentale: individul, familia,
sntatea, viaa privat, drepturile omului i demnitatea umana. Obiectivul Consiliului Europei n
acest domeniu este de a proteja persoana n demnitatea sa i drepturile sale fundamentale contra
riscurilor ce pot decurge din medicina cotidian sau noile tehnici medicale (genetica, asistena
medical la procreere etc). Scopul su este de a gsi un echilibru ntre libertatea de cercetare i
protecia persoanelor suscitnd la reflexie i dezbatere, veghind la respectul valorilor fundamentale
i arbitrnd n respectul acestora ntre diferite puncte de vedere i interese cu ajutorul elaborrii
principiilor i regulilor de drept.

OCDE Organizaia de cooperare i dezvoltare economic.

OCDE regrupeaz 30 de ri membre, toate ataate democraiei i economiei de pia.

Relaiile sale de munc cu mai mult de alte 70 ri, ONG-uri i societatea civil i confer o
anvergur mondial. Renumit pentru publicaiile sale i statisticile sale, lucrrile sale acoper tot

26
Pisoschi, A., Vintil, V., Popescu, Ioana (2006), Etica n Cercetare. Analiza diagnostic a sistemului CDI, Bucuresti
cmpul economic i social, de la macroeconomie la schimburi, la invmnt, la dezvoltarea tiinei
i la inovare.
52
Biotenologia a dobndit n acest moment un rol din ce n ce mai important n numeroase
sectoare i discipline. OCDE lucreaz pe subiecte legate de biotehnologie de aproape 20 de ani.
Aceasta include aplicaii n domeniile tiinei, industriei, sntaii, i agriculturii. Ea(OCDE) a adus
deasemenea o contribuie important la problemele de securitate n biotehnologie.

UNESCO Organizaia Naiunilor Unite pentru Educaie, tiin i Cultur.

UNESCO a fost fondat la 16 noiembrie 1945. Pentru aceast agenie specializat a

Naiunilor Unite, nu este suficient s construiasc coli n rile devastate sau s difuzeze nouti
tiinifice. Obiectivul pe care i l-a fixat Organizaia este vast i ambiios: s construiasc pacea n
spiritul oamenilor prin educaie, tiin cultur i comunicare.

Revoluia n curs din tiine i tehnologie a adus omul s se preocupe de faptul c un progres
tiinific nestpnit nu este ntotdeauna compatibil cu etica. Ca rspuns la aceast ngrijorare,
UNESCO a facut din etica tiinific i tehnologic una din prioritile sale.

OMS Organizaia Mondial a Sntii.

Organizaia Mondial a Sntii este agenia specializat a Naiunilor Unite pentru sntate.
Ea a fost fondat n 7 aprilie 1948. Obiectivul OMS n termenii Constituiei sale, este s aduc toate
popoarele la nivelul de sntate cel mai ridicat cu putin. Sntatea este definit n Constituia
OMS ca o situaie de bunstare fizic complet, mental i social, i nu const numai n absena
unei boli sau infirmiti.

Site-ul OMS pe tema Etica i Sntatea a fost creat pentru a ajuta fiinele umane, n interiorul i
n afara OMS, s gseasc informaii asupra bioeticii, inclusiv aspectele etice ale planificrii i
punerii n oper a ngrijirii sntii, ca i despre etica ngrijirii clinice, a cercetrii i a
biotehnologiei. Ea furnizeaz un calendar global al evenimentelor legate de bioetic, de resurse
pentru cercetarea etic i de informaii despre un spectru larg de subiecte etice.

Bioetica.

Etica este o ramur a axiologiei - una dintre cele patru ramuri majore ale filosofiei alturi
de metafizic, epistemiologie i logic - ce ncearc s neleag natura moralitii; s deosebeasc
ceea ce este bine de ceea ce este ru. n tradiia occidental etica este uneori denumit filosofia
moralei.
53
Etica a fost de asememenea extins la tiinele dificile cum ar fi biologia (ca bioetic) i
ecologia (ca etica mediului). Pe msur ce aceste domenii i mresc gradul de complexitate i se
ocup de numeroase cazuri, aplicarea eticii n acele domenii poate de asemenea s devin de mare
complexitate.

Bioetica privete conflictele etice care apar n relaia dintre biologie, medicin, cibernetic,
politic, drept, filosofie i teologie. Dezacorduri exist n privina scopului adecvat de aplicare al
evalurii etice a problemelor care implic biologia. Unii bioeticieni ar limita evaluarea etic numai
la moralitatea tratamentelor medicale sau inovaiilor tehnologice, i momentul tratrii oamenilor.
Alii ar extinde scopul evalurii etice pentru a include moralitatea tuturor aciunilor care pot ajuta
sau afecta negativ organismele capabile s simt team i durere.

Bioetica implic multe chestiuni ce aparin politicii publice care adesea sunt politizate -
utilizate pentru a obine grupuri de adepi. Din acest motiv, unii biologi i alii implicai n
dezvoltarea unei tehnologii au ajuns s priveasc orice menionare a bioeticii ca o tentativ de a le
distruge munca i reacioneaz fa de ea n consecin, indiferent de adevratele sale intenii.
Biologii care se ocup cu extinderea capacitilor umane cu ajutorul tehnologiei (transumanitii n
special) pot fi nclinai s se alinieze acestui mod de gndire deoarece ei i vd activitatea ca
inerent etic i atacurile asupra ei ca fiind greite.

Subiectele pe care bioetica le include sunt:

Avortul, drepturile reproductive;

Inseminarea artificial;

Biopirateria (folosirea neautorizat a materialelor biologice: plante, animale, organe,

microorganisme i gene);

Circumcizia;

Confidenialitatea documentelor medicale individuale i abuzul acestora la interogarea

prizonierilor;

Contracepia;
 Clonarea;

Criogenia;
54
Interfaa direct minte - calculator;

Donarea spermei i ovulelor;

Organele donate cnd sunt obinute ilegal (comercializarea transplanturilor);

Eugenia;

Alocarea corect a organelor donate fr discriminre pe baz de ras i clas;

Preul medicamentelor (medicamentele HIV/SIDA n Africa Sub-Saharian);

Ingineria genetic (alimentele modificate genetic);

Genomica;

Homosexualitatea;

Clonarea uman;

Tortura medical (folosirea cunotinelor medicale n scopul torturrii);

Clonarea animalelor;

Nemurirea;

Tratarea infertilitii;

Obligaiile individuale ale angajatorului, comunitii locale, subnaionale sau naionale, statale
i globale de a oferi ngrijire medical i/sau asigurare de sntate;

Drepturile primatelor sub incidena legii;

Clonarea celulelor stem;

Sinuciderea, sinuciderea asistat i eutanasia uman;

Eutanasierea animalelor;

Managementul durerii;

Parthenogeneza (reproducerea n absenaa actului sexual);

 Controlul demografic;

Utilizarea de medicamente n scopul relaxrii;

55
Utilizarea de medicamente n scopuri care in de practicarea unei religii sau unui cult;

Reprogenetica;

Ignorana tiinific;

Vnzarea de snge i plasm sanguin;

Transumanismul;

Cnd s se foloseasc i cnd s se suspende meninerea n via prin mijloace artificiale;

Cnd s se foloseasc i cnd s se suspende hidratarea i hrnirea artificial;

Folosirea mamelor surogat;

Folosirea nanotehnologiei ca tratament medical;

Folosirea uterului artificial;

Tratarea animalelor;

Bioetica se concentreaz asupra folosirii filosofiei pentru a ajuta la analiza preocuprilor de

mai sus astfel nct ea devine din ce in ce mai mult interdisciplinar.

Bioetica religioas a dezvoltat reguli i instruciuni privind modul n care aceste probleme
trebuie tratate din punctul de vedere al credinelor respective. Unii bioeticieni tradiionaliti sunt
criticai pentru faptul c acestia de obicei sunt persoane erudite credincioase care nu au un grad
academic sau o calificare profesional n disciplinele care sunt legate de aceste subiecte cum ar fi
filosofia (care n cadrul studiului eticii este de obicei ntlnit), biologia sau medicina.

Majoritatea bioeticienilor sunt erudii evrei sau cretini. Totui un numr redus de savani care
aparin altor religii au devenit recent implicai n acest domeniu. Printre bioeticienii musulmani se
numr Abdulaziz Sachedin de la Universitatea din Virginia din Charlottesville. A existat o anumit
atitudine critic a musulmanilor liberali c numai vocile religioase conservatoare ale Islamului au
auzit de aceast problem. Bioeticienii buditi sunt preocupai de transplantul de organe care este
principala lor grij.
56

FAO Organizaia Naiunilor Unite pentru Alimentaie i Agricultur.

Organizaia Naiunilor Unite pentru Alimentaie i Agricultur dirijeaz eforturile

internaionale de lupt contra foametei. n serviciul rilor dezvoltate ca i al celor n curs de
dezvoltare, FAO ofer un forum neutru unde naiunile pot s se ntlneasc de la egal la egal i s
negocieze acorduri i s dezbat pentru a defini politicile. FAO este ntre altele o surs de
cunoatere i informaii. Ea ajut rile n curs de dezvoltare i n tranziie s modernizeze i s
amelioreze agricultura lor, silvicultura lor i pescuitul lor i s garanteze tuturor o alimentaie de
calitate. De la fondarea sa n 1945, ea a acordat o atenie special zonelor rurale, care acoper 70%
din populaia srac i infometat a lumii. Activitile FAO privesc 4 cmpuri principale:

punerea la dispoziie de informaii;

mprtirea expertizei n domeniul formulrii politicilor;

oferirea unui loc de ntlnire a naiunilor;

aplicarea cunostinelor n teren.

Schimbrile de prim mrime cunoscute pentru alimentaie i agricultur n aceti ultimi ani,
n special dezvoltarea tehnologic accelerat, modificarile n baza de resurse i unele evoluii n
economie i pe piee, au pus n eviden o varietate de probleme etice care ating securitatea
alimentar i dezvoltarea rural durabil.

Etica este prin natura sa multidisciplinar i multidimensional; FAO a fcut din Etica n
alimentaie i agricultur un domeniu de aciune interdisciplinar prioritar i a creat un Comitet
intern de etic alimentar i agricol pentru orientarea aciunilor Organizaiei n acest domeniu.
 GEE Grupul European de Etic in tiine i Noile Tehnologii.
57
Acest grup este un organism neutru, independent, pluralist i multidisciplinar care sfatuiete
Comisia European asupra aspectelor etice ale tiinei i noilor tehnologii care s conduc la
pregtirea i punerea n oper a legislaiei sau politicilor europene.

NEC Forum Forumul Consiliilor Naionale de Etic.

Forumul Consiliilor Naionale de etic (NEC) reunete preedinii i secretarii Consiliilor

naionale de etic. Este vorba de o platform informal independent destinat schimbului de
informaii, de experien i de cele mai bune practici care ating probleme de interes general n
domeniul eticii i tiinelor. Forumul NEC folosete metoda coordonarii deschise; reuniunile sale
sunt ntotdeauna organizate de catre unul din Consiliile Naionale de Etic. Comisia (Directoratul
General pentru Cercetare) ramburseaz cheltuielile de cltorie i de sejur cte unui reprezentant al
fiecrui Consiliu Naional de Etic participant. NEC-ul organizeaz reuniunea i Directoratul
General Cercetare asigur secretariatul. Preedintele GEE i Preedintele Biroului COMETH
(Consiliul Europei) sunt invitai la reuniuni. Reeaua Forumului i asum un rol din ce n ce mai
important n schimbul de bune practici ntre statele membre.

GEE (Grupul European de Etic - organism independent, pluralist i multidisciplinar care

sftuiete Comisia European asupra aspectelor etice ale tiinelor i noilor tehnologii n ceeace
privete pregatirea i punerea n oper a legislaiei sau a politicilor comunitare) i Forumul au roluri
mai mult complementare dect concurente. Primul organism este nsrcinat s furnizeze Comisiei
Europene sfaturi etice de nalt specializare, n particular n domeniile legate de formularea
politicilor. Al doilea organism depinde n privina lui de Programul-cadru i funcioneaz ca reea n
scopul mpririi informaiilor i schimbului celor mai bune practici n problemele legate de etic
15. Centre internaionale pentru cercetri avansate construite n Romnia
58
a) Extreme Light Infrastructure Nuclear Physics ( ELI-NP) cel mai mare laser din
lume27

ELI-NP fotografie de proiect / Sursa: http://www.eli-np.ro/

Extreme Light Infrastructure (ELI) va fi un centru european i internaional pentru cercetri

de cel mai nalt nivel n domeniul laserilor de putere ultra nalt, interaciunii laser-materie i
surselor secundare de radiaie. Puterea maxim a pulsurilor i durata lor extrem de scurt vor depi
tehnologia actual cu cteva ordine de mrime. Datorit proprietiilor sale unice, aceast
infrastructur multidisciplinar va oferi noi oportuniti extraordinare pentru studierea unor procese
fundamentale care apar n interaciunea lumin-materie. ELI va crea o platform unde vor fi
promovate n mod activ aplicatiile Extreme Light n folosul societii.

O parte a misiunii ELI va consta n a pune n practic un transfer tehnologic eficient catre
IMM-uri i firmele mari. Prioritar n agenda ELI va fi instruirea oamenilor de tiin aspirani i
inginerilor din numeroasele discipline asociate cu Extreme Light. Proiectul ELI, nceput ca o
colaborare a 13 ri europene, va cuprinde patru piloni:

27
http://www.eli-np.ro
1. High Energy Beam Science (tiina fasciculelor cu energie nalt), dedicat dezvoltrii i utilizrii
fasciculelor n pulsuri ultra scurte de radiaii de mare intensitate i particulelor care se apropie de
viteza luminii. Aceast parte a ELI va fi realizat la Praga (Republica Ceh). 59

2. Attosecond Laser Science (tiina laserilor la nivel de atosecunde) va derula investigaii

temporale ale dinamicii electronilor din atomi, molecule, plasme i solide la nivel de atosecunda
(10-18 sec.). Szeged (Ungaria) va gzdui acest pilon ELI.

3. Pilonul Nuclear Physics (Fizica nuclear) va fi construit n Mgurele (lng Bucureti/Romnia)

i se va concentra pe fizica nuclear pe baza fasciculelor ultra-intense de radiaii vizibile (laser) i
invizibile (gama). n timp ce procesele atomice sunt foarte potrivite pentru radiaiile laser vizible
sau n infrarou, ELI-NP va genera i fluxuri de particule i radiaii, cu energii mult mai mari i
foarte intense, potrivite pentru studiul proceselor nucleare.

4. Ultra High Field Science (tiina cmpurilor de radiaii ultra-intense), care va explora
interaciunea relativist laser-materie ntr-o gam de energie n cadrul creia fenomene absolut noi
cum ar fi interaciunea dominat de radiaii, vor prevala. Hotrrea referitoare la amplasamentul
celui mai provocator pilon din punct de vedere tehnologic va fi luat ulterior validrii tehnologiilor
de ctre ceilalti piloni.

Prin intermediul ELI-NP, ne situm n prezent n pragul unei renateri n domeniul Fizicii
Nucleare, n care fotonii pot fi de asemenea folosii pentru a manipula direct, pentru a excita i chiar
pentru a transforma structura nuclear precum i pentru a furniza noi metode de a tria i a trata
deeurile nucleare, pentru a proteja mediul. Fr ndoial, ELI-NP va conduce la depirea unei noi
frontiere n domeniul tiinei dar i n aplicaii cu impact pozitiv asupra societii.

Pn n 2018, la Mgurele vor fi n total 210 cercettori. La Institutul de Fizic Nuclear,

care are o istorie de peste 50 de ani, se va afla una dintre cele mai mari concentrri de fizicieni din
lume.

Avem 100 de cercettori, ingineri i tehnicieni angajai pn acum. Facem continuu

anjajri, avem cteva zeci de interviuri pe lun. Dureaz un pic mai mult cu echivalarea studiilor. S-
au ntors s lucreze la noi romni plecai de ani ntregi din Romnia. n plus, am angajat cercettori
din Japonia, India, Pakistan, Vietnam, Bulgaria, Turcia, Polonia, Italia, Frana, SUA, Germania, a
precizat managerul proiectului. Acesta afirm c i dorete s se opreasc acel exod al creierelor,
subliniind c cercettorii romni care s-au ntors s lucreze la acest proiect i-au fcut studiile la
universiti mari din Vest, venii de la toate laboratoarele mari din lume.
60
Construcia care va adposti acest laser va fi impresionant: un campus mai mare dect un
stadion de fotbal care va fi format din patru cldiri: una va adposti laserul, alta fasciculul gama, iar
n celelalte dou, laboratoarele.

Puterea laserelor va fi impresionant: 10 milioane de miliarde de wai sau puterea

echivalent a 100.000 de miliarde de becuri de 100W. Prin comparaie, cele mai puternice lasere din
lume din Marea Britanie i Statele Unite sunt de zece ori mai slabe.

Laserul va fi, ulterior, folosit n lumea medical, la fabricarea acceleratoarelor pentru

terapiile anticancer. Pe baza cercetrilor de la Mgurele, specialitii vor putea modifica i
mbunti structura materialelor, fie c vorbim de sticl, plastic sau metale, iar toate obiectele care
ne nconjoar ar putea fi de o calitate mai bun.

De asemenea, pilonul de fizic nuclear va ajuta i la depistarea teroritilor. Vameii vor

putea radiografia containerele prin care nu ptrund razele X. Iar cercettorii estimeaz c n 50 de
ani, raza va putea neutraliza i deeurile radioactive.

Preedintele Parlamentului European, Martin Schulz, a vizitat, n aprilie 2014, platforma

laserului de la Mgurele, declarnd c este impresionat i c Uniunea European a investit muli
bani n locul potrivit.
 b) Centrul Internaional pentru Cercetri Avansate Fluvii, Delte, Mri - DANUBIUS-
RI 28
61

Nucleul DANUBIUS-RI de la Murighiol - fotografie de proiect / Sursa: danubius-ri.eu

Centrul Internaional pentru Cercetri Avansate "Fluvii, Delte, Mri - DANUBIUS-RI" va

fi alctuit dintr-un Nucleu central (numit Hub), gzduit de Romnia la Murighiol, n Tulcea, i va
fi o "poart ctre laboratorul natural Delta Dunrii. Proiectul este coordonat de Institutul Naional
de Cercetare-Dezvoltare pentru tiinte Biologice i de ctre Institutul Naional de Cercetare-
Dezvoltare pentru Geologie si Geoecologie Marin. Proiectul are o valoare de 150 de milioane de
euro, principala sursa de finanare urmeaz sa fie fondurile europene alocate Romniei pentru
perioada de programare 2014 2020, ct si fonduri naionale.

Printre obiectivele de cercetare se numara problemele specifice eroziunii costiere, cele de

sedimentologie, de biodiversitate, de stabilire a impactului pe care speciile strine
ecosistemelor Deltei Dunrii care au invadat zona le au asupra strii i funciilor
ecosistemului

DANUBIUS-RI va fi o infrastructura de cercetare pan-europeana distribuita, care are ca

obiectiv principal crearea unei platforme tiintifice care sa ofere soluii pentru un management
integrat performant al sistemelor fluviu-delt sau estuar-mare.

DANUBIUS-RI va fi deschis utilizarii ctre studenti, masteranzi, doctoranzi i post-doctoranzi,

precum si de echipele alctuite strict din cercettori. Guvernul a declarat DANUBIUS-RI "proiect
strategic de importanta nationala".

28
http://www.danubius-ri.eu/
 16. Concluzii i recomandri 29
62

1. ntre etic i cercetarea tiinific exista o legtur foarte puternic ce poate fi privit i ca o
intercondiionare reciproc n sensul ca etica poate impune prin voin social anumite condiii
n care cercetarea tiinific trebuie s se desfoare i la rndul ei, etica poate s constituie un
subiect de cercetare.

2. Problema aplicrii constrngerilor etice n domeniul cercetrii stiinifice i al tiinei n general a

constituit i va constitui mult vreme un subiect foarte aprins n dezbaterile la toate nivelele i
mai ales n rndul cercettorilor.

3. Din punct de vedere istoric lumea tiinific a fost intens preocupat de modul n care etica poate
fi aplicat n tiin i mrturie stau att documente cu luri de poziie dar mai ales numeroasele
coduri de conduit etic n acest domeniu elaborate pe ramuri i subramuri, la nivel naional dar
i internaional.

4. n ultimii ani, progresele remarcabile ale tiinei i tehnologiilor i un flagel, care bntuie din ce in
ce mai puternic lumea terorismul, au influenat enorm lumea tiinific i cea politic mpins
s acioneze mpreuna pentru a gsi soluii de eliminare a posibilitii de a folosi progresul
tiinific mpotriva nsi naturii umane.

5. Globalizarea se interpune i ea n relaia etic - cercetare tiinific i n acest fel asistm la o

tendin de internaionalizare a problemelor etice n tiin, internaionalizare care la nivel
european se manifest prin apariia de recomandri consensuale concretizate n Carta Europen
a Cercettorului i Codul de Conduit pentru Recrutarea Cercettorilor, dar i prin dezvoltarea
instituional - Consilii Naionale i Comitete de Etic precum i sesiuni de dezbatere pe teme
de etic n cercetarea tiinific.

6. Apariia unei Carte Europene a Cercettorului i a unui Cod de Conduit pentru Recrutarea
Cercettorilor are fr ndoial un impact pozitiv asupra dezvoltrii n domeniul cercetrii,

29 29
Pisoschi, A., Vintil, V., Popescu, Ioana (2006), Etica n Cercetare. Analiza diagnostic a sistemului CDI, Bucuresti
 asupra realizrii obiectivelor general europene de creare a Spaiului European al Cercetrii, a
unei piee a muncii pentru cercettori i a creterii economice pe seama dezvoltrii tiinei.
63
7. Alocarea unor importante mijloace financiare, prin Programele Cadru, susinerii proiectelor de
cercetare europene care stimuleaz att dezvoltarea tiinific dar i politica de parteneriat ntre
rile Europei nu poate avea dect un efect benefic i acest exemplu trebuie aplicat i la nivel
naional.

8. Romnia, ca membru NATO i viitor membru al Uniunii Europene trebuie s - i concentreze

eforturile pe inelegerea i aplicarea politicii europene n domeniul cercetrii tiinifice prin
racordarea noilor Programe Naionale de Cercetare, Dezvoltare Tehnologic i Inovare, i foarte
rapid a Strategiei Naionale n acest domeniu la principiile unanim recunoscute ale strategiei
europene al crei scop final este construirea unei societi bazate pe cunoatere.

9. Deosebit de important pentru abordarea problemelor etice ale cercetrii tiinifice n Romnia
este apariia Legii 206/2004 privind buna conduit n cercetarea tiinific, dezvoltarea
tehnologic i inovare i, n spiritul ei, numirea Consiliului Naional de Etic i alegerea
organelor sale de conducere; de mare urgen n acest moment este trecerea la numirea
Comitetelor de Etic i n general la aplicarea prevederilor legii care trebuie s - i arate roadele
ncepnd chiar cu noul lansat Program de Cercetare de Excelen pentru anul 2006.

10. Autoritatea de stat pentru cercetare-dezvoltare ar trebui s urmareasc difuzarea i cunoaterea

coninutului Legii nr.206/2004 de ctre toate unitile i instituiile de cercetare - dezvoltare
finanate de la bugetul de stat, unitile i instituiile care conduc programe de cercetare -
dezvoltare precum i unitile care asigur valorificarea rezultatelor.

11. n perspectiva apropiatei aderri a Romniei la Uniunea European, Autoritatea de stat pentru
cercetare-dezvoltare ar trebui s se asigure c toate unitile de cercetare - dezvoltare finanate
sau care execut proiecte de C&D finanate de la bugetul de stat cunosc i se preocup de
aplicarea recomandrii Comisiei Comunitilor Europene 2005/251/CE din 11 martie 2005, a
Cartei Europene a Cercettorului i Codului de Conduit pentru Recrutarea Cercettorilor ca
documente de referin pentru respectarea principiilor etice n cercetarea tiinific.

12. Autoritatea de stat pentru cercetare - dezvoltare ar trebui s stabileasc modalitile de verificare
a felului n care se reflect n contractele de finanare a activitii de C&D, respectarea
 principiilor etice, a codurilor etice i a celorlalte norme de conduit etic n legatur direct cu
recomandrile Comisiei Comunitilor Europene.
64
13. Consiliul Naional de Etic ar trebui s procedeze la urgentarea elaborrii, difuzrii i dezbaterii
Codului de etic i deontologie profesional a personalului de cercetare-dezvoltare precum i a
codurilor de etic pe domenii.

14. Consiliul Naional de Etic ar trebui s vegheze la modul n care sunt respectate principiile etice
n ofertele pentru proiecte de C&D precum i modul n care unitile care conduc programe de
C&D asigur evaluarea din punct de vedere etic a ofertelor.

15. Consiliul Naional de Etic ar trebui s i propun gsirea celei mai eficiente modaliti de
promovare a bunelor practici n cercetarea tiinific romneasc i de aducerea acestora la
cunotina tuturor cercettorilor.

16. Consiliul Naional de Etic ar trebui s-i stabileasc cele mai bune ci i mijloace de conlucrare
cu Comisiile de Etic pe domenii ale tiinei i tehnologiei.

17. Consiliul Naional de Etic prin Comisiile de Etic pe domenii ar trebui s sprijine Consiliile
tiinifice sau Consiliile de Administraie ale unitilor i instituiilor care execut proiecte de
C&D, indiferent de modul de finanare, n numirea i organizarea comitetelor de etic conform
Legii 206/2004.

18. Consiliul Naional de Etic ar trebui s vegheze la continua mbuntire,mbogire i adoptare

a bunelor practici n coninutul Codului de Etic i Deontologie Profesional a Personalului de
cercetare-dezvoltare, cod care ar trebui s se afle pe masa de lucru a fiecrui cercettor.

19. Consiliul Naional de Etic ar trebui s prezinte Autoritii de stat pentru cercetare-dezvoltare
un raport anual privind modul n care i ndeplinete atribuiile legale prevzute n actul de
nfiinare, raport care ar trebui s evidenieze i activitatea Comisiilor de Etic pe domenii
precum i a Comitetelor de Etic la nivelul unitilor, raport ce va fi nsoit i de un set de
recomandri viznd mbuntirea activitii.

20. Consiliul Naional de Etic ar trebui s aibe n vedere o bun cooperare cu mass-media
naional att prin communicate de pres, conferine de pres ct i interviuri, n scopul
realizrii unei educaii adecvate nelegerii de ctre public a problemelor cercetrii i dezvoltrii.
21. Consiliul Naional de Etic ar trebui s se ngrijeasc pn la semnarea documentelor de aderare
a Romniei la Uniunea European ca s fie invitat n calitate de observator la Forumul
Consiliilor Naionale de Etic iar dup aderare s participe n mod activ la acest Forum, 65

angajndu-se s pun la dispoziia cercettorilor a tuturor materialelor elaborate de Forum i s

acioneze pentru luarea n seam a recomandrilor fcute de Forum.

22. Instituiile i unitile care execut lucrri de C&D precum i acelea care conduc programe de
cercetare, indiferent de modul de finanare, ar trebui s - i ntreasc eforturile i rspunderea
viznd cunoaterea i aplicarea prevederilor legale n materie de etica cercetrii, s se achite n
mod corespunztor de obligaiile ce le revin prin recomandrile Comisiei Comunitilor
Europene i s contribuie din plin la promovarea bunelor practici n cercetarea tiinific.

23. Instituiile i unitile care execut proiecte de C/D ar trebui s - i ntreasc eforturile de
cooperare cu organismele Autoritii de stat pentru cercetare - dezvoltare care au atribuii n
domeniul eticii i s dea un rspuns prompt i calificat la solicitrile acestora.

24. Cercettorii i ntreg personalul care i desfaoar activitatea n domeniul C&D ar trebui s se
implice integral n aplicarea tuturor reglementrilor legale naionale i internaionale n materie
de etica cercetrii tiinifice i s i foloseasc toate drepturile legale pentru respectarea
acestora la toate nivelele i n toate fazele de realizare a proiectelor lor.
BIBLIOGRAFIE
66
1. Busquin Ph., Le C.C.R. dans lespace europen de recherche, JRC Day, Lisbonne, 4 may,
2000

2. Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) Empfehlungen der Kommission Selbstkontrolle

in de Wissenschaft Vorschlge zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis, 1998.

3. Oxford Encyclopedia, Oxford University Press, 1998

4. Pisoschi, A., Vintil, V., Popescu, Ioana (2006), Etica n Cercetare. Analiza diagnostic a
sistemului CDI, Bucuresti

5. Pisoschi, A., Vintil, V., Popescu, Ioana (2006), Etica n Cercetare. Analiza diagnostic a
sistemului CDI, Bucuresti

6. The Macmillan Encyclopedia 2001, Market House Books, Ltd. Aylesbury, England, 2000.

7. The Withe House, Office of Science and Technology Policy Research Misconduct: A New
Definition and Guidelines for Federal Research Agencies, Federal Register, Vol. 65, No.
235, 6 dec. 2000

8. Websters New Collegiate Dictionary, Springfield, Mass. G&C Merriam Company, 1975

9. wikipedia.org/wiki/Etic

10. http://ec.europa.eu/euraxess/pdf/research_policies/Principles_for_Innovative_Doctoral_Trai
ning.pdf

11. http://ec.europa.eu/euraxess/index.cfm/rights/whatIsAResearcher.( Carta si Codul European

al cercetatorului)

12. http://www.cdi2020.ro/ ( Strategia Nationala de Cercetare, Dezvoltare si Inovare 2014-

20200)

13. http://eit.europa.eu

14. http://ec.europa.eu/programmes/horizon2020

15. http://ec.europa.eu/europe2020
16. http://www.eli-np.ro

17. http://www.eli-laser.eu/
67
18. http://www.danubius-ri.eu/

19. https://dexonline.ro

20. http://www.academia.edu

21. http://cne.ancs.ro

22. http://www.mae.ro/sites/default/files/file/Europa2021/Strategia_Europa_2020.pdf
 68

Material realizat n cadrul proiectului

Eficientizarea procesului de monitorizare electronic a datelor privind

activitile i infrastructurile din domeniul cercetrii i dezvoltrii, prin
implementarea de tehnologii moderne TIC, cu scopul de a deservi
necesarul informaional al beneficiarilor serviciilor

Cod SMIS 37678

Proiect cofinanat din Fondul Social European, prin Programul

Operaional Dezvoltarea Capacitii Administrative

Coninutul acestui material nu reprezint

n mod obligatoriu poziia oficial
a Uniunii Europene sau a Guvernului Romniei.

2015

2015