Lecția Schițăm și dezvoltăm prototipul produsului nostru

Fișa de lucru 5 // Consolidare si recapitulare lectii parcurse

Mod de lucru: individual

Timp de lucru: 15 min

Q1: Un produs de tehnologie este creat de:

O echipă diversă
Un singur inventator
Oameni bogați
Oameni de știință

Q2: Produsele de tehnologie ne ajută să:

Facem lucruri complicate
Răspundem la nevoi
Lucrăm pe calculator
Facem calcule

Q3: Ce 4 roluri dintr-o echipă de produs am discutat:

Testerul, programatorul, inventatorul, sponsorul
Manager de produs, programatorul, designer, tester
Sponsorul, managerul de produs, designerul, vânzătorul
Doctorul, programatorul, tester, directorul

Q4: Ce face un tester într-o echipă de dezvoltare?

Testează produsul de tehnologie
Spune la toată lumea ce să facă
Intervievează utilizatori
Desenează produsul

Q5: Ce face un designer într-o echipa de dezvoltare?

Programează produsul
Ce vrea el, este șeful
Intervievează utilizatori
Desenează produsul

Q6: Adevărat sau fals (adevarat)

Managerul de produs intervievează utilizatori. A
Q7: Despre care dintre afirmațiile de mai jos știm sigur că este corectă:
Dacă dai drumul unei mingi din mână, aceasta va cădea pe pământ
Dacă plantezi mai multe legume, vei avea o recoltă mai bogată
Dacă un bilet de avion este mai scump, înseamnă că distanța față de destinația de călătorie
este mai mare
Dacă mănânci înghețată, faci insolație.

Q8: Ce predicție este valabilă pentru afirmația: Dacă un bilet de avion este mai scump,
înseamnă că distanța față de destinația de călătorie este mai mare.
Toate biletele pe distanțe mici sunt scumpe
Toate biletele pe distanțe mari sunt scumpe
Biletele de avion au costuri mari
Distanța nu contează în prețul biletului de avion

Q9: Adevărat sau fals (fals)

Nu contează ce întrebări adresăm utilizatorului, orice ne spune este relevant.A