Sunteți pe pagina 1din 19

Monica Elena Ghitiu, Maria Roth Mituri i realiti legate de maternitatea la vrsta adolescenei On the globe 14-15 million

adolescents give birth each year, which represents 10% of the total number of births. The data of the Romanian National Institute of Statistics shows that annually 30000 adolescents give birth. The fertility rate of this category has decreased between 1990 and 2008 from 51.5/1000 to 38.5/1000, but it continues to be
among the greatest in Europe. The quality of adolescent motherhood is often defined as inadequate, incapable of covering the needs of children. The literature review shows that teenage mothers are not necessarily unsuitable for parenting, and their difficulties are often due to the absence of financial, social and familial support, as well as the discrimination they have to face in society. ntre 14-15 milioane de adolescente nasc pe glob n fiecare an, acest procent reprezentnd la nivel mondial 10% din totalul de nateri anuale. Conform datelor oferite de Institutul National de Statistica1, anual n Romnia nasc peste 30000 de mame adolescente. Rata fertilitii acestei categorii are o tendin de descretere ntre anii 1990 i 2008, de la 51,5/1000 la 38,5/1000, rat care rmne ns printre cele mai mari n Europa. Calitatea de mam-adolescent este adesea asimilat cu cea de mam nepotrivit pentru a acoperi nevoile copiilor. Trecerea n revist a datelor unor cercetri arat ns c mamele adolescente nu sunt n mod necesar nepotrivite rolului de printe, iar greutile lor se datoreaz n bun parte lipsei suportului financiar, social i familial, alturi de discriminarea la care sunt supuse.

Calitatea de printe la vrsta adolescenei este descris deobicei ca fiind o calamitate pentru tnra mam la nivel individual i o acut problem pentru societate. n general, mamele adolescente nu sunt sprijinite n mod real de societate. De cele mai multe ori mamele adolescente i cresc copilul singure fr a avea foarte multe soluii coerente de sprijin la nivelul politicilor sociale ntr-o societate n care se fac judeci de valoare dup litera unor legi de mult apuse. Fr un sprijin real, supuse de multe ori stigmatizrii,

http://www.insse.ro

viitorul acestor femei i al copiilor lor pare a fi marcat de srcie, de excluziune, de prejudeci i eecuri. Datele statistice arat c rata fertilitaii2 la mamele adolescente este de 53 la 1000 la nivel global. ntre 14-15 milioane de adolescente nasc n fiecare an, acest procent reprezentnd la nivel mondial 10% din totalul de nateri anuale (OMS, 2006). Dintre acestea, 90% apar n rile n curs de dezvoltare, ceea ce reprezinta 12, 8 milioane de nateri3. Conform acestui studiu, ratele cele mai mari ale naterilor la mame adolescente se gsesc n Angola, Republica Democrata Congo, Liberia i Siera Leone, unde mai mult de una din cinci adolescente cu vrsta cuprins ntre 15 i 19 ani nate anual. n Europa cea mai ridicat rat este n regiunea estic (27/1000). Pe primul loc, la nivel continental se afl Bulgaria (41/1000). La polul opus se afl ri ca Frana 1/1000, Olanda, Elveia (4/1000), Danemarca (6/1000), Suedia (7/1000) (UNFPA, 20074). Conform datelor oferite de Institutul National de Statistica5, anual n Romnia nasc peste 30000 de mame adolescente. n anul 1990 se nregistrau n Romnia 47326 de nateri la mamele adolescente cu vrste ntre 15-19 ani, pentru ca n anul 2000 s se nregistreze 31764 de nateri iar n anul 2005 cifra se ridica la 28359 nateri. Rata fertilitii era n anul 1990 de 51,5, n anul 1995 de 40, n anul 2000 de 39, n anul 2005 de 33,5 iar n anul 2008 de 38,5. n ceea ce privete rata fertilitii pe regiuni n Romnia, regiunea cu cea mai ridicat rat a fertilitii la adolescente este Regiunea Sud-Muntenia (judeele Arge, Clrai, Dmbovia, Giurgiu, Ialomia, Prahova, Teleorman) cu o rat de 46,6 nateri la 1000 de femei de vrst fertil n anul 2008. Astfel, n judeul Clrai rata fertilitii ajungea la 71,2 nateri la 1000 de femei de vrst fertil n anul 2008. La polul opus se afl regiunea Bucureti-Ilfov cu o rat a fertilitii n anul 2008 de 22,4 nateri la 1000 de femei de vrst fertil. Cea mai sczut rat a fertilitii se nregistreaz n municipiul Bucureti (17 nateri la 1000 de femei de vrst fertil). O imagine detaliat a repartizrii regionale n Romnia a ratei fertilitii se gsete n tabelul 1.
2
3

Numrul de nscui vii la 1000 de femei cu vrste ntre 15 i 19 ani. World Population Monitoring 2002 - Reproductive rights and reproductive health: selected aspects, 2002, http://www.un.org/esa/population/publications/2003monitoring/WorldPopMonitoring_2002.pdf 4 http://www.unfpa.org/swp/2007/presskit/pdf/monitoring_eng.pdf 5 http://www.insse.ro

Tabelul 1. Repartizarea regional a ratei fertilitii n Romnia Regiunea Regiunea Nord-Vest Regiunea Centru Regiunea Nord-Est Regiunea Sud-Est Regiunea BucurestiIlfov Regiunea Sud Muntenia Regiunea Sud-Vest Oltenia Regiunea Vest TOTAL Anul 2003 31,6 35,4 33 34,7 15,9 39,9 40,8 30,6 33,4 Anul 2004 31,3 34,5 33,7 34,9 17,8 40,9 41,4 30,3 33,8 Anul 2005 30,9 36,4 32,7 34,5 17,4 40,1 41,3 29,5 33,5 Anul 2006 32,3 37,7 34,2 37 18,8 42,2 39,4 32,8 35 Anul 2007 32,2 39,5 34,6 36,9 19,6 42,2 40 31,1 35,2 Anul 2008 35,8 43,2 37,3 41,3 22,4 46,6 41,9 32,6 38,5

Sursa: Institutul Naional de Statistic

Rata fertilitii la adolescente este mai ridicat n mediul rural dect n mediul urban n Romnia. Conform INS, rata fertilitii adolescentelor n rural ea era n anul 1990 de 60,9, n anul 1995 de 66,1, n anul 2000 de 63,5, n anul 2005 de 51,8, iar n anul 2008 de 53,1 iar rata fertilitii n mediul urban era n anul 1990 de 40,4, n anul 1995 de 25,6, n anul 2000 de 22,4, n anul 2005 de 21 iar n anul 2008 de 25,9, ceea ce nsemn c n ciuda caracterului mai tradiionalist, adolescentele din comunitile rurale sunt n mai mare msur marcate de maternitatea timpurie. Oprobiul societii la adresa maternitii adolescentelor nu a fost att vehement i general n toate perioadele istorice. Pn recent, perioada adolescenei era considerat din punct de vedere psihologic ca fiind vrsta optim pentru a da natere copiilor, fr s existe argumente convingtoare c la aceast vrst ar putea aprea alt gen de probleme, de ordin medical, de exemplu. Dimpotriv, naterea n jurul vrstei de 30 de ani era considerat ceva problematic. n perioada contemporan mamele amn vrsta la care s aib primul copil. Aceast situaie este inversat acum: problemele medicale legate de fertilitatea la vrsta adult, sunt trecute cu vederea la nivel societal (vezi de exemplu, cererea tot mai mare de tratament de fertilizare la aceast vrst), n timp ce mamele 3

adolescente, indiferent de statutul lor marital au devenit un grup marginalizat i stigmatizat, la fel cum erau mamele necstorite n trecut. Maternitatea la vrsta adolescenei a devenit n ziua de astzi un subiect fierbinte de pres, o problem care legitimeaza intervenia specialitilor din serviciile sociale, un motiv de respingere i stigmatizare din partea celorlali. Dac prevalena mamelor adolescente este mai sczut n ultima perioad de ce acest subiect suscit att interes acum? Geronimus (1991) indica faptul c, ncepnd cu anii 60, o serie de tendine demografice au conturat maternitatea la vrsta adolescenei ca fiind o problem (rata natalitii la mamele mai n vrst a nceput s scad mult mai repede dect la cele tinere, adolescenii nscui n timpul exploziei natalitii au devenit la rndul lor prini, ceea ce a condus la un numr foarte ridicat de nateri la tinerii din aceast categorie de vrst, comparativ cu naterile aprute la femei adulte). Rata natalitii este mai sczut n ultimii ani, copiii nscui de mamele adolescente nu mai provin din cadrul unor relaii de cstorie aa cum se ntmpla n anii 60. n acea perioad n situaia n care o mam rmnea nsrcinat, aceasta se cstorea imediat cu tatl copilului (aa numitele shotgun marriages). Ca urmare a acestui fapt, n discursul public mamele adolescente nu apreau ca o problema, att timp ct copiii apreau n timpul unei relaii legitime de cstorie, neinndu-se cont c, de multe ori aceti copii ajungeau n sistemul de protecie (Furstenberg, 1991). Datele statistice artau c n Marea Britanie n 2004 rata natalitii la mame cu vrsta cuprins ntre 15 i 19 ani era 26,9% fa de 50,6% ct era n anii 60-70. n SUA n anul 1957 rata natalitii la mamele adolescente era de 96,3 la 1000 de nateri ceea ce nsemna c 10% din adolescente deveneau mame n fiecare an, comparativ cu 7 % n 1965 i mai puin de 5 % n anul 2001 (Geronimus, 1991). Un al doilea motiv care susine ngrijorarea legat de maternitate la vrsta adolescenei este datorat faptului c prevalena acestui fenomen variaz mult n funcie de etnie i grupul de apartenen. Este mult mai probabil ca n cazul unei sarcini neplanificate femeile aparinnd clasei de mijloc s fac un avort, spre deosebire de femeile aparinnd unor grupuri dezavantajate. Ca urmare a acestui fapt, cele mai multe nateri la vrsta adolescenei apar la femeile aparinnd unor grupruri minoritare, dezavantajate din punct 4

de vedere economic. Din cauza faptului c n mijlocul unor astfel de grupuri apar mult mai fecvent probleme cum ar fi abandonul colar, omajul i srcia, naterea unui copil al unei mame adolescente are loc adesea ntr-un context cu resurse limitate din punct de vedere economic i social. Factori care contribuie la apariia unei sarcini la vrsta adolescenei Exist numeroase mituri cu privire la ceea ce nseamn apariia unei sarcini la vrsta adolescenei, cnd de fapt explicaia este una ct se poate de simpl. Diferena ntre adolescentele ce rmn nsrcinate i cele ce nu rmn nsrcinate este dat de frecvena folosirii contraceptivelor, raportat la cea a activitii sexuale. n cadrul unor grupuri dezavantajate din punct de vedere socio-economic, cum ar fi adolescenii afro-americani, contraceptivele sunt utilizate sporadic i inadecvat, lipsesc informaiile corecte cu privire la activitatea sexual i consecinele ei, iar mituri de genul dac fac sex nu pot rmne gravid, nu mi se poate ntmpla chiar mie sporesc ansele apariiei unei sarcini (Steinberg, 1999). O ntrebare fireasc care poate aprea este dac de fapt adolescentele doresc sau nu s rmn nsrcinate. Conform unor statistici din SUA, 85% dintre adolescente nu doresc s rmn nsrcinate. Totui, exist studii care investigheaz problema n profunzime i care au artat c mamele care declar c nu doresc s rmn nscinate au de fapt o atitudine ambivalent fa de ideea de a avea un copil. n situaia n care adolescentele au o astfel de atitudine ambivalent, este mai probabil ca ele s foloseasc mai puin eficient mijloacele contraceptive (Zabin, Aston &Emerson, 1993). Jaccard, Dodge si Dittus (2003) au studiat atitudinile fa de sarcin i maternitate printre 20745 tineri ntre 15 i 19 ani au relevat faptul c, cele mai multe sarcini la vrsta adolescenei apar din cauza ambivalenei cogniiilor fa de maternitate. Caracteristicile demografice i educaionale sunt i ei factori importani; apartenena la o etnie afecteaz atitudinea lor fa de apariia timpurie a unei sarcini (de ex. n familiile afro-americane o astfel de sarcin este mult mai uor acceptat dect n familiile asiatice). Nivelul educaional al mamei influenteaz atitudinea fa de sarcin la vrsta adolescenei (mamele cu un nivel educaional sczut accept mult mai uor sarcina la o astfel de vrst). Stevens5

Simon, Kelly i Singer (1996) au examinat inconsistena utilizrii contraceptivelor printre 200 de adolesceni. Acetia au descoperit faptul c fetele nu utilizau msurile contraceptive deoarece aveau sentimente ambivalente fa de o potenial sarcin. Normele familiale, experiena intrafamilial coreleaz pozitiv cu incidena sarcinilor la mamele adolescente. S-a artat c surorile unor mame adolescente devin la rndul lor mame datorit faptului c, experiena surorii lor e un indicator de acceptare a maternitii la nivel familial i societal (Steinberg, 1999 apud East, 1996). n comunitile srace a deveni mam la o vrst ct mai fraged nseamn investirea n rolul de adult. Merrick (1995) a revizuit literatura de specialitate care viza explicarea cogniiilor ambivalente fa de maternitate n funcie de cultur i etnie i a artat c, odat ce devin mame, unele adolescente dobndesc un status social ridicat. Se pare c adolescentele aparinnd unor minoriti cu un statut socio-economic sczut aleg mult mai des acest mod de ascensiune social. Pentru unele adolescente rolul de mam, a fi perceput ca un adult este un lucru puternic valorizat, idealizat chiar. Wahn si Nissen (2005) au realizat un studiu pe femei cu vrste cuprinse ntre 15 i 19 ani nsrcintate sau care deja aveau un copil. Ei au investigat atitudinile i cunotinele tinerilor vis-a-vis de maternitate i au descoperit c participantele care priveau maternitatea ca fiind asociat cu un stil de via mai bun iniial i-au modificat aceast concepie dup naterea copilului. Alte participante au declarat c au devenit mult mai responsabile dup natere i mai mature, singurele dificulti ntmpinate fiind cele legate de partea financiar. ntr-un lot de 1546 de adolesceni din Sudul Australiei, cu vrsta medie de 16 ani, Condon, Donovan si Corkindale (2001) au investigat atitudinea adolesceilor privind maternitatea i sarcina la vrsta adolescenei. Rezultatele au artat c adolescenii idealizeaz unele aspecte legate de sarcin (brbaii se simt mai apropiai de partenerele lor, sarcina e cea mai fericit perioad, relaia de cuplu este mai strns n timpul sarcinii i femeile i iubesc copilul de ndat ce l vd), precum i pe cele legate de ceea ce nseamn s fii printe (a fi printe e distractiv, copii nu vor avea probleme dac prinii se ocup de ei n mod potrivit). Aceti autori au constatat c brbaii aveau mai multe stereotipii legate de maternitate i sarcin, cum ar fi a avea un copil face o cstorie

complet sau a avea un copil este o etap fireasc a vieii i fiecare poate fi un printe de succes. Popillion (1997) a intervievat 6 adolescente nsrcinate i adolescente care deja deveniser mame, cu vrste cuprinse ntre 14 i 17 ani cu privire la experienele trecute i la percepia maternitii. Participantele fuseser abuzate fizic, emoional sau sexual, proveneau din familii disfuncionale i cu toate acestea vedeau rolul matern ntr-o manier pozitiv, dorind s ofere copilulului afeciunea de care ele nu avuseser parte n copilrie. Totodat, ele priveau experiena maternitii ca un punct de pornire, ca o nou ans de a lua viaa de la nceput. Odat ce aceste mame s-au decis s i pstreze copilul, ele au nceput s beneficieze de suport din partea unui numr semnificativ de persoane. Ex si Janssens (2000) au investigat extensiv percepia de sine i reprezentarea conceptului de maternitate la adolescentele din Olanda raportat la femeile de vrst adult. Au comparat femeile tinere i mai n vrst cu nivele sczute de educaie cu femei tinere i n vrst cu nivele crescute de educaie. n primul studiu au investigat 64 de participante i percepia acestora asupra maternitii. Paradoxal s-a dovedit c, femeile mai tinere au avut o perspectiv puternic patriarhal asupra a ceea ce nseamn s fii o mam bun. Pe lng aceste aspecte tradiionale, femeile mai tinere au perceput mamele ca fiind independente i bine reprezentate individual n afara arealului domestic. Alte femei mai n vrst i cu un nivel mai nalt de educaie au privit la rndul lor maternitatea ca fiind centrat pe copil i familie, dar nu att de pregnant ca i mamele mai tinere; vrsta i nivelul de educaie au avut o influen puternic asupra percepiei participantelor asupra maternitii. Cel de al doilea studiu al autorilor s-a centrat pe percepia maternitii i a inclus 165 de participante cu vrste cuprinse ntre 15 i 22 de ani cu diferite nivele educaionale. Ex si Janssens au descoperit ca att femeile mai tinere ct i cele mai n vrst au vzut mamele ideale ca fiind centrul familiei i ca fiind mai puin independente . Tinerele au avut o perspectiv mai patriarhal asupra rolului de printe, dect femeile mai n vrst, cu nivel educaional sczut. Percepia participantelor asupra rolului matern se pare c este o reflecie o observaiilor fcute asupra comportamentului propriilor mame. n sinteza, femeile mai tinere au aprut mai tradiionaliste n percepia lor asupra maternitii dect femeile mai n vrst.

n cercetrile anterioare, Ex si Janssens (1998) au descoperit o corelaie ntre aptitudinile parentale ale mamelor i atitudinile fiicelor fa de maternitate. Utiliznd aceleai 165 de participante (diada mame-fiice, cu vrste cuprinse ntre 15 i 46 de ani, cu diferite nivele de educaie), autorii au descoperit c stilul parental al mamei influenteaz modul de gndire a fiicelor asupra maternitii. Majoritatea a artat c mamele i fiicele erau mai puin tradiionale n ceea ce privete credinele lor cu privire la rolurile de gen. De asemenea, cercetrile arat c adolescentele mai mari, care au un nivel educaional mai ridicat i a cror mame au un nivel educaional ridicat de asemenea, aveau o perspectiv mai puin tradiional asupra maternitii De exemplu, mamele considerau c o mam poate lucra, iar brbatul poate rmne la rndul lui n concediu de paternitate, respectiv c creterea i ngrijirea copilului trebuie s se alinieze la normele societii. n acest timp, fiicele lor i-au perceput mamele ca oferindu-le independen n formarea deprinderilor de a-i ngriji copiii. Politici publice i mamele adolescente La perceperea mamelor adolescente ca fiind un fenomen patogen au contribuit imperativele sociale i politice ale secolului XX cu privire la responsabilitile femeilor n societile vestice. Patternuri ale traseului de via cu orientarea spre succes n carier, prin parcurgerea treptelor de studii superioare, i abia apoi, poate, constituirea unei familii, au dobandit un caracter normativ pentru femeile tinere din clasa de mijloc; femeile care nu urmeaz acest pattern au devenit inta stigmatizrii i a marginalizrii. n aceast situaie, adolescentele care devin mmici pot fi privite ca fiind rezistente la imperativele sociale actuale, conform crora independena economic i statutul social nu pot fi atinse dect prin munc pltit i carier. Dup cum sintetiza OBrien i Penna (1998), marginalizarea i excluderea (din partea comunitii) sunt n mod inevitabil acompaniate de forme de comportament de rezisten i conflict din partea mamelor-adolescente fa de familia de origine, de coal i de alte instituii cu ateptri privind integrarea lor social. n cartea sa, Adolescence, Steinberg (1999) arta c, n ri precum Marea Britanie i SUA, valori capitaliste precum succesul economic i statutul social au condus la apariia 8

unei reale dispute n mediul politic cu privire la msurile necesare restrngerii numrului de mame adolescente: conservatorii au devenit anxioi cu privire la poteniala dependen a tinerelor femei de serviciile oferite de stat i de costurile acestor servicii, iar liberalii s-au artat ngrijorai c acest fenomen ar putea corela cu rata crescut a abandonului colar i c msurile de sprijin ar putea ncuraja fenomenul, n loc s l restrng. Conform lui Steinberg (1999), SUA, Marea Britanie, Noua Zeeland sunt ri n care au fost impuse diverse msuri pentru incluziunea social a acestor mame: n SUA mamele sunt impulsionate ca indiferent de vrsta copilului ele s i continuie coala sau s fac anumite cursuri de formare profesional; tot n SUA, ele primesc susinere financiar dac se ncadreaz n munc, dar se omite asigurarea unor servicii pentru ngrijirea copilului mic, pe perioada zilei n care mamele sunt la serviciu. n Marea Britanie obiectivul este ca pn n 2010 60% din mame s fie incluse n munc sau n sistemul educaional, iar n Noua Zeeland succesele americane au nceput s fie din ce n ce mai des citate de politicieni. Acest lucru a fost fcut n ncercarea de transforma patologicul n normal. Adic, dac n aceste societi norma este legat de educaie i participarea activ pe piaa muncii, atunci o problem social att de stringent nu poate fi rezolvat dect prin ncercarea de a determina adolescentele mame s adere la aceste norme. Rezultatul accentului puternic pus pe educaie i pe participarea pe piaa muncii este c anumite consideraii legate de maternitate sunt valorizate mai puin dect cele legate de munc (Esping-Andersen, 1990). Bowlby (1969) meniona c, ncepnd din anii 70, creterea copiilor primete puin recunoatere de ctre societate i totodat femeile nsele acord acesteia din ce n ce mai puin timp. n trecut, femeile care stteau acas i creteau copiii erau considerate a fi modele pozitive. Femeile care lucrau erau condamnate n principal din cauza efectelor negative pe care lipsa lor de acas le avea asupra dezvoltrii armonioase a copiilor. Studiile arat ns c nu se poate vorbi n acest fel general despre efecte negative ale muncii mamelor asupra copiilor. n ceea ce pivete importana educaiei pentru mamele adolescente, n mass-media din Noua Zeeland exist numeroase reportaje cu mame adolescente care s-au ntors la coal sau la universitate. n contrast cu aceasta, mamele adolescente care stau acas cu copiii lor, aa cum cele mai multe prefer s fac n Noua Zeeland sunt total absente n mass-media (Phoenix, 1991).

Dei invizibile, aceste mame i aduc contribuia la dezvoltarea societii prin activitile de ngrijire a copiilor. Dac n unele ri cu o rat ridicat a fertilitii la mamele adolescente exist o serie de reglementri legale care stipuleaz modalitile concrete de susinere a mamelor adolescente, n Romnia nu putem spune c exist o legislaie coerent n acest sens. n ceea ce privete prestaiile sociale, mamele adolescente se bucur de aceleai drepturi ca toate mamele: alocaia monoparental i complementar dac este cazul, premiul de natere, trusoul pentru nou-nscut; alocaia de stat pentru nou-nscui. Conform unor recente prevederi legislative, mamele adolescente vor putea beneficia de indemnizaie de maternitate chiar dac i continu studiile. n ceea ce privete accesul la educaie, aceste mame i pot continua coala nemaifiind obligate s se transfere la cursuri la distan sau seral. Problema care se pune n ceea ce privete aceste prestaii sociale este aceea a reprezentantului legal pentru copilul nou-nscut. Conform Codului Familiei mama minor dobndete capacitate de exerciiu doar dac este cstorit i a mplinit vrsta de 16 ani. Cum majoritatea covritoare a acestor mame nu sunt cstorite, pentru a beneficia de sumele bneti cuvenite, ele trebuie s accepte stabilirea curatelei n favoarea unei persoane adulte. Nici aceast formul nu rezolv cu totul problema reprezentantului legal al copilului, curatela fiind stabilit pentru probleme specifice, ca cele legate de indemnizaii. Singura modalitate de stabilire a unui reprezentant legal pentru copil este plasamentul familial la un membru al familiei extinse, ceea ce vine n contradicie cu legislaia n domeniul proteciei copilului, care reglementeaz instituirea unei msuri de protecie special doar dac exist o situaie de ndeplinire deficitar a atribuiilor parentale, precum abuzul, neglijarea sau exploatarea copilului. Ca urmarea a acestei situaii, n Romnia marea majoritate a copiilor cu mame minore nu au un reprezentat legal. n state cum ar fi : SUA, Marea Britanie pentru prevenirea sarcinilor la mamele adolescente exist o reea de servicii de prevenie dar i o reea de servicii de suport pentru mamele care deja au un copil. n ceea ce privete serviciile acordate mamelor adolescente, din pcate n Romnia exist doar cteva centre de zi destinate special mamelor adolescente. Dat fiind insuficiena serviciilor de zi, creele sunt insuficiente pentru a rspunde numrului mare de cereri i astfel pentru o mam adolescent este foarte greu s 10

continuie coala sau s i gseasc o slujb. n situaiile n care mama nu are condiii adecvate de cretere i ngrijire a copilului, sau nu are abilitile parentale necesare, dar totui i dorete s i ingrijeasc copilul, o bun form de serviciu de asistare o reprezint centrul maternal, unde perioada de reziden este deobicei ntre 6 i 9 luni. Gsirea unor soluii coerente de ajutorare a mamelor adolescente necesit armonizarea cadrului legislativ actual i crearea unor noi reglemetri legale pentru aceast categorie de beneficiare, dar i conturarea unui plan de aciune pe durat lung, cu obiective clare i realiste. Conceptul de mam bun Maternitatea reflect imaginea privilegiat a familiei occidentale, mononucleare. Bhopal (1998) demonstra c maternitatea este studiata dintr-o perspectiv unilateral, occidental, neglijate fiind aspectele legate de ras i etnie. Astfel, construciile sociale curente asupra maternitii nu reflect realitile tuturor mamelor6. Weaver and Ussher (1997) au investigat expectanele, experienele mamelor i schimbrile survenite n timpul maternitii pe un grup de mame din N-V Londrei. n mod similar, ei au ntrit faptul c, miturile societale sunt implicate n crearea unei false impresii despre maternitate. Realitatea calitii de mam este diferit fa de imaginea idealizat n mod curent de ctre mass media. Aceasta reprezentare idealizat face multe femei s se simt inadecvat n rolurile lor. Statutul social al mamelor are un impact deosebit de mare asupra felului n care femeile accept maternitatea i i asum responsabilitilor fa de copii. Perspectiva poststructuralist i feminist asupra maternitii (Johnson, 1990) indic, faptul c, maternitatea este derivat cultural (Thurer, 1994). In diferitele perioade istorice i societi exist o mare variabilitate n practicile de cretere a copilului i felul relaiilor dintre mame i copiii lor. Fiecare societate are propriile sale mituri, ritualuri, credine, expectane, norme, simboluri. Conceptul de mam bun este
6

reinventat de fiecare

Boulton (1983), de exemplu, a intervievat mamele din clasa de mijloc i din clasa muncitoare cu privire la percepia maternitii i viaa zilnic. n studiul ei femeile exprimau sentimente ambivalente vis-a-vis de maternitate; n timp, ce maternitatea oferea placere i satisfacii pentru unele mame, pentru altele, n special cele cu statut socio-economic sczut, maternitatea era vzut ca o sarcin dificil.

11

societate, n proprii termeni, n concordan cu propriile mituri7. Astfel, maternitatea nu se rezum la un singur neles sau la o singur experien, nici la o experien universal, ori la vreun ideal. Maternitatea adolescentelor a fost mult timp inta favorit a unor dihotomii de genul mam bun/ mam nepotrivit. Indiferent dac adolescenii sunt prini buni sau ri, sau, formulat mai subtil, dac adolescenii cu un statut socio-economic sczut sunt prini nepotrivii, pe cnd cei cu un statut socio-economic mai ridicat sunt prini adecvai, tendina principal a studiilor pe aceasta tem se axeaz pe ceea ce Johnson (1990) numea inventarea conceptului de mam bun. Astfel discursurile despre mamele adolescente se raporteaz la ceea ce reprezint o mam bun. Acesta este mesajul care este promovat la nivel societal, mesajul care le este transmis tuturor mamelor n materialele publicate care au ca tem modalitatea n care trebuie o mam s se comporte cu copilul. Mamele care nu reuesc s se ncadreze n patternul de comportament considerat normal sunt n mod invariabil poziionate ntr-un rol deviant, asociat cu srcia, ilegimitatea i alte riscuri pentru copil. Riscurile maternitii adolescentine Adolescena este considerat ca fiind o perioad de schimbri substaniale n sfera cognitiv, biologic, emoional i social. n ciuda rapiditii cu care survin schimbrile, aceasta este perioada consolidrii identitii, n care indivizii dobndesc un sentiment de apartenen vis-a-vis de roluri specifice. Odat cu avansarea n vrst, adolescenii i asum roluri i responsabiliti pregtindu-se pentru vrsta adult. Un astfel de rol, asumat de anumite adolescente mai devreme dect este socialmente acceptat este acela de mam. Mamele adolescente continu s fie un fenomen controversat, problematic n cele mai multe culturi, care ridic numeroase ntrebri, att pentru profesionitii care activeaz n domeniul social i medical, ct i pentru membrii societii n ansamblu. Dei sunt
7

n studiul lui Bhopal (1998), de exemplu, aceasta a demonstrat c femeile asiatice care triesc n estul Londrei vd maternitatea ca un rezultat natural al cstoriilor aranjate, n care o deosebit importan o are oferirea unui descendent de sex masculin pentru mndria i onoarea familiei. n acest caz, arat Bhopal (1998) acesta este modul n care maternitatea este construit i femeile sunt judecate ca fiind mame bune sau rele.

12

cteva voci care susin contrariul (Geronimus, 1991, Testa, 1992), a avea copii la vrsta adolescenei este un fapt vzut n literatura mainstream ca fiind problematic din punct de vedere social i economic. S-a artat n numeroase cercetri faptul c: mamele adolescente vocalizeaz mai puin cu copiii lor i le ofer mai puine experiene stimulative, ceea ce contribuie la apariia unor dificulti de nvare mai apoi (Barrat, 1991); nu ofer posibilitatea unei relaii emoionale adecvate i mpartesc emoii n mod inconsistent, ceea ce conduce la un risc crescut pentru psihopatologie la copil; prezint niveluri mai ridicate de stres legat de sarcinile parentale i sunt mai puin senzitive la interaiunea cu copiii lor dect sunt mamele adulte (Passino, Whitman, Schellenbach, Maxwell, Keogh & Rellinger, 1993). Raportul Organizaiei Salvai Copiii State of the Worlds Mothers din anul 2004 prezint consecinele apariiei unui copil la vrsta adolescenei. Aici se arat c de multe ori naterea la vrsta adolescenei incumb o mulime de riscuri att din timpul sarcinii, ct i perinatal, raportat la alte categorii de vrst. Copiii sub 1 an nscui de mame adolescente prezint un risc de mortalitate de 50 de ori mai crescut dect copiii nscui de mame cu vrste de peste 20 de ani. La nivel mondial peste un milion adolescente i copiii lor nu supravieuiesc sarcinii, respectiv naterii. Dac supravieuiesc, copiii mamelor adolescente sunt expui unor riscuri extreme. Astfel, aceti copii sunt predispui s se nasc prematur i s aib o greutate sczut la natere. Un alt efect i/sau cauz al apariiei unui copil la vrsta adolescenei este nivelul educaional sczut al mamei, care favorizeaz ca adolescentele s devin srace i s recurg mai puin la contracepie. Relaia maternitate-srcie la vrsta adolescenei este una complex; femeile srce sunt predispuse s devin mame n adolescen, iar copiii lor sunt predispui s rmn sraci. Pentru copii, consecinele srciei n termeni de nutriie, sntate i oportuniti de educaie sunt profunde. Totodat, aceste adolescente sunt predispuse abuzurilor; 1 din 5 adolescente nsrcinate sunt supuse relelor tratamente. Totodat, a fi mama adolescent este vzut ca un factor care sporete riscul dezvoltrii unei relaii dezadaptative ntre mam i copil (Ketterlinus, Lamb & Nitz, 1991). Astfel, pornind de la constatarea unor tipare de comportament parental de tip impulsiv la adolesceni, similare cu cele descrise la mamele abuzatoare, Miller & Moore, 1990 au 13

gsit o corelaie seminificativ ntre parentalitate la vrsta adolescent i abuzul asupra copiilor. De asemenea, Young (1988) a examinat stilurile parentale la vrsta adolescenei n relaie cu teoriile psihologiei dezvoltrii i a postulat faptul c parentalitatea la vrsta adolescenei solicit angajarea ntr-un rol anterior explorrii altor roluri specifice vrstei. Bazat pe teoria ericksonian, Young a artat c adolescenii sunt incapabili de a ntmpina nevoile bazale ale copilului, datorit naturii lor egocentrice. Demitizarea maternitii adolescentine Exist cercetri care contrazic supoziiile lui Young i canoanele teoriilor psihosociale ale dezvoltrii, care nu dau credit capacitilor parentale la vrsta adolecenei. n primul rnd, descrierea adolescenilor ca fiind egocentrici i incapabili s satisfac nevoile bazale ale copilului ignor un aspect deosebit de important, anume diferenele individuale. O serie de cercetri arat c unele mame adolescente pot avea abiliti parentale similare mamelor adulte (Klerman, 1993). Perspectiva lui Young este opus altor interpretri dinamice conform crora mai multe roluri pot fi asumate concomitent. Rolurile nu sunt abstracte sau separate. Fiecare nou rol poate fi integrat cu succes n schema despre sine a fiecruia. Deja n 1978 Mc Call i Simons artau faptul c exist o organizare ierarhic a clusterelor de roluri individuale asumate, cele mai proeminente dintre ele devenind totodat cele mai apropiate de schema imaginii despre sine a fiecruia. Astfel, n condiiile n care maternitatea devine un rol proeminent, ea poate schimba ierarhia rolurilor asumate n adolescen, punnd pe prim plan sentimentele materne i grija pentru copil. n anul 1993 n articolul lor, Children of Adolescent Mothers: Are They at Risk for Abuse?, Ester S. Buchholz si Carol Korn-Bursztyn, au analizat numeroase studii, ncercnd s determine rolul vrstei mamelor in dobndirea abilitilor parentale adecvate. Cercetarea lor s-a concentrat n special pe domeniile n care mamele erau vzute ca fiind deficitare. Ele au constatat c mamele adolescente sunt percepute ca avnd strategii de coping inadecvate i totodat sunt vzute ca fiind lipsite de suport social. Au artat totodat, c mamele au n mod evident nevoie de suport social pentru a fi prini suficieni de buni. Acest suport social ns nu nseamn subminarea i preluarea 14

rolului de mam de ctre bunica matern, ci nseamn acordarea unui ajutor pentru modelarea abilitilor parentale ale adolescentelor. Autoarele menionate au comentat de asemenea studiile din care reiese c adolescentele nu relaioneaz adecvat cu copiii, nu i stimuleaz suficient i c prezint mult mai multe comportamente punitive dect mamele mai mature. Conform studiului menionat, cercetrile care au efectuat o comparaie cu prinii aduli din aceeai comunitate nu au mai descoperit diferene semnificative n funcie de vrsta mamelor. n termeni comportamentali, n afar de faptul c mamele adolescente nu posed aceleai resurse pentru a oferi un mediu stimulativ copilului necesar unei dezvoltri cognitive propice (de exemplu jucrii, activiti stimulative, mediere), a reieit c mamele adolescente nu sunt mai punitive cu copiii lor dect mamele adulte. n termenii dezvoltrii psihice, copiii mamelor adolescente s-au dovedit a fi normal dezvoltai n raport cu etatea cronologic. n ceea ce privete abuzul svrit de ctre mamele adolescente, Buchholz i Korn-Bursztyn au indicat faptul c o parte din datele care susin astfel de teze nu au fost culese pe eantioane reprezentative, putnd aprea anumite erori care s biaseze datele; oricum, n cazul mamelor adolescente cel mai des se pune problema neglijrii copilului, nu cea a comiterii unui abuz. Autoarele menionate au artat c la mamele adolescente, efectul negativ al vrstei tinere n apariia unor dificulti este mai puin clar dect ar sugera asumpiile bazate pe simul comun. Dificultile lor se datoreaz n mod substanial retragerii sau absenei suportului social i stigmatizarea mamelor adolescente. Concluzii Confruntarea numeroi factori de risc, sprijinul social redus, dependena de servicii sociale i excluziunea social sunt caracteristici ale maternitii adolescentine dovedite de literatura tiinific. Unele dintre cercetrile care accentueaz riscurile maternitii timpurii sunt criticabile pentru lipsa lor de rigurozitate tiinific i unilateralitate. Uneori ele scot n eviden cazurile de eec ale adolescentelor i evit comparaiile cu mamele mai n vrst, dar cu situaie social similar, care ar putea scoate n eviden c n spatele anselor sczute ale devenirii parentale st poate mai puin vrsta, dect lipsa de sprijin social. 15

n faa acestor controverse, orientarea cercetrilor spre domeniul maternitii adolescentine i adunarea datelor de la tinerii prini despre modul n care acetia sunt afectai de naterea copilului trebuie s stea la baza unor politici sociale care s nu ncurajeze maternitatea timpurie, dar s susin maturizarea i continuarea dezvoltrii personalitii i a formrii profesionale a mamelor adolescente.

Bibliografie Barrat, M.S. (1991). School-age offspring of adolescent mothers: Enviroments and outcomes. Family relations, 40, 442-447. Bhopal, K. (1998). South Asian women in East London: Motherhood and social support, Womens Studies International Forum, 21, 485-492. Boulton, M.G. (1983). On being a mother: A study of women with pre-school children. London: Tavistock. Bowlby, J. (1969), Attachment and Loss, Vol I: Attachment, New York: Basic Books. Buccholz, E.S. and Gol, M.A. (1986) More than playing house: A developmental perspective on the strengths in teenage motherhood, American Journal of Orthopsychiatry 56: 347-359. Buccholz, E.S. and Korn-Bursztyn, C. (1993) Children of adolescent mothers: Are they at risk for abuse?, Adolescence 28: 361-382.

16

Condon JT, Donovan J and Corkindale CJ (2001). Australian adolescents attitudes and beliefs concerning pregnancy, childbirth and parenthood: the development, psychometric testing and results of a new scale. Journal of Adolescence 24: 729742. Condon, J.T., Donovan, J., & Corkindale, C.J. (2001a). Australian adolescents attitudes and beliefs concerning pregnancy, childbirth and parenthood: The development, psychometric testing and results of a new scale. Journal of Adolescence, 24, 729-742. Esping-Andersen, G. (1990), The Three Worlds of Welfare Capitalism, Cambridge: Polity Press. Ex, C.T.G.M., & Janssens, J.M.A.M. (1998). Maternal influences on daughters gender role attitudes. Sex Roles, 38, 171-186. Ex, C.T.G.M., & Janssens, J.M.A.M. (2000). Young females images of motherhood. Sex Roles, 43, 865-890. Furstenberg F. F. Jr (1991). As the pendulum swings: Teenage chilbearind and the social concern. Family relations, 40, 127-138. Geronimus, A.T. (1991) Teenage childbearing and social and reproductive childbearing: the evolution of complex questions and the demise of simple answers, Family Relations 40: 463-471. Jaccard J., Dodge T., Dittus P. (2003). Maternal discussions about pregnancy and adolescents, attitudes toward pregnancy.Journal of Adolescent Health, Volume 33, Issue 2, Pages 84-87. Johnson, G.D. (1990) A multidimensional theory of early modern childhood, Journal of Comparative Family Studies 21: 1-11. Ketterlinus, R.D., Lamb, M.E. and Nitz, K. (1991) Developmental and ecological sources of stress among adolescent parents, Family Relations 40: 435-441. Klerman, L.V. (1993). Adolescent Pregnancy and parenting: Controversies of the past and lessons for the future. Journal of Adolescent Health, 14, 553-561. McCall, G. J., & Simmons, J. L. (1978). Identities and interactions: An examination of human associations in everyday life (Revised edition ed.). New York: Free Press. 17

Merrick, E.N. (1995). Adolescent childbearing as career choice: Perspective from an ecological context. Journal of Counseling and Development, 73, 288-295. Miller, B.C. & Moore, K.A. (1990) Adolescent sexual behaviour, pregnancy and parenting: Research through the 1980s, Journal of Marriage and the Family 52:1025-1044. OBrien, M. and Penna, S. (1998), Theorising Welfare: Enlightenment and Modern Society, London: Sage Publications. Passino, A.W., Whitman, T.L., Borkowski, J.G., Schellenbach, C.J., Maxwell, S.E., Keogh,D. and Rellinger, E. (1993) Personal adjustment during pregnancy and adolescent parenting, Adolescence 28: 97-122. Phoenix, A. (1991), Young Mothers?, Cambridge: Polity Press. Popillion, A.M. (1997). Searching for love: A qualitative study of parenting teens in a residential living program. Unpublished masters thesis, Iowa State University, Ames. Save the Children (2004). Save the Children Report. Childrean having children. State of World Mothers 2004. Steinberg, L.( 1999). Adolescence, Boston:Mc Graw-Hill College. Stevens-Simon C, White M. Adolescent pregnancy. Pediatr Ann. 1991, 20:322331 World Population Monitoring 2002 - Reproductive rights and reproductive health: selected aspects, 20028. Unicef (2001), A league table of teenage births in rich nations, Innocenti Report Card, Issue No. 3, Florence. World Health Organization (2006). Pregnant adolescents : delivering on global promises of hope. Young, M. (1988). Parenting during mid- adolescence: review of developmental theories and parenting behaviors. Maternal Child Nursing Journal, 17, 1-12. Zabin LS, Astone NM, Emerson MR. Do adolescents want babies? The relationship between attitudes and behavior. Journal of Research Adolescence. 1993;3: 6786 Wahn, E.H., & Nissen, E. (2005). Becoming and being a teenage mother: How teenage girls in southwestern Sweden view their situation. Health Care for Women International,
8

18

26, 591-603. http://www.unfpa.org/swp/2007/presskit/pdf/monitoring_eng.pdf http://www.un.org/esa/population/publications/2003monitoring/WorldPopMonitoring_200 2

19