Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Raportaţi
Raportaţi teza
tezablagiană
blagiană
„Veşnicia s-a născut
„Veşnicias-a născut
.
la
lasat”
sat”
la
lacreaţia
creaţialui
luiIon
IonDruţă.
Druţă.
Exprimaţi-vă
Exprimaţi-văgîndurile
gîndurileînîn
scris
scrisprin
prin 2-3
2-3enunţuri.
enunţuri.
Subiectul lecţiei:
Pe
Pecine
cinedin
dinclasă
clasăaiaialege
alegeînînrolurile
rolurileprincipale?
principale?
Rusanda ţese un lăicer.
Fac haz butuceiii şi iţele saltă, dar nu li-i a joc, căci Doamne, Doamne, Doamne!
Cîntă suveica, joacă iţele dar oftează spata des, căci Doamne, Doamne, Doamne!
Se varsă-n lăicer bătătura, zîmbeşte ghiveciul cu flori, dar fuge urzeala, fuge
urzeala, şi ce greu se mişcă sulul – Doamne, Doamne, Doamne!
Identificaţi
indicii de cronotop
al acţiunii din roman.
Locul Timpul
– Care istorie de dragoste vă pare mai impresionantă?
Gheorghe Ruxanda
Scridon Domnica
– Romanul are un final deschis.Cum credeţi personajele
Gheorghe şi Rusanda au şanse de a fi împreună? Veniţi cu
argumente pro sau contra.
“Vai, visele celea ale tinereţii, visele primei iubiri, cum vin ele, ca
apele de primăvară şi te fură, şi te învăluie, şi te duc la adînc, atît
de adînc, încît, la un moment dat, ele devin esenţa vieţii tale, şi
dacă ţi s-ar cere: visele sau viaţa, eşti gata să declari - de-mi luaţi
visele, luaţi-mi şi viaţa...”
Fişa de evaluare
3-2-1
- Trei momente ce v-au impresionat la oră.
- Doua lucruri noi descoperite la lecţie.
- Un moment neclar.
Tema pentru acasă: