CONCEPTIA

DESPRE SINE
SI
STIMA DE SINE
Modelul analitic al personalitatii (Mielu Zlate)
1. Personalitatea reala (trasaturile de care dispune
individul si care ii asigura identitatea)
2. Personalitatea autoevaluata (totalitatea parerilor
individului despre propria persoana)
3. Personalitatea ideala (ceea ce si-ar dori individul sa
devina)
4. Personalitatea perceputa (imaginea altora despre
individ)
5. Personalitatea proiectata (aprecierile pe care
individul crede ca le au ceilalti despre el)
6. Personalitatea manifestata (comportamentul
individului)
Structura Eului

1. Dimensiunea cognitiva – conceptia despre sine /

conceptul de sine / imaginea de sine (ceea ce
gandeste un om despre sine)

2. Dimensiunea afectiva – stima de sine (ceea ce

simte un om fata de propria persoana)

3. Dimensiunea comportamentala – autoprezentarea

 Etape in formarea imaginii de sine

1. Aparitia Eului (0-2 ani) – copilul spune “eu vreau, a mea”

2. Confirmarea Eului (2-5 ani) – copilul se descrie pe sine utilizand trasaturi fizice
3. Expansiunea Eului (5-10 ani) – copilul face referire la trasaturi psihologice
4. Reorganizarea Eului (10-23 ani) – cautarea identitatii
5. Maturizarea Eului (23-57 ani) – omul are despre sine o imagine clara si stabila
6. Permanenta Eului (57- … ani) – batranii spun despre ei ca nu se mai pot
schimba
 Rolul parintilor in formarea stimei de
sine
Parintii copiilor cu stima de sine ridicata:
• Au fost afectuosi si interesati de problemele
copilului

• Au promovat ferm anumite reguli

• Democratici, dau posibilitatea de a opta

• Noncoercitivi, analizeaza cauza

comportamentului necorespunzator
 Persoanele cu stima de sine ridicata
• Se simt superiori, valorosi, isi accepta defectele;
• Propun activitati de promovare a propriei persoane;
• Isi atribuie usor succesul;
• Atribuie esecul unor cauze externe;
• Protesteaza la critica;
• Daca altii obtin rezultate superioare, devin
competitivi;
• Isi mentin deciziile proprii, sunt putin influentati
de anturaj;
 Persoanele cu stima de sine scazuta
• Nu au incredere in propriile posibilitati;
• Evita situatiile potential umilitoare; “nu poti
pierde daca nu incerci”;
• Renunta usor la deciziile personale, tinand cont de
anturaj;
• Au strategii ineficiente de depasire a unor
obstacole – autohandicaparea/autosabotarea;
• Au reactii negative accentuate in fata esecului;
• Depresie, droguri, suicid;