Metodologia cercetării

psihologice
Metodologia este modelul de
cercetare utilizat într-un studiu
particular și include informațiile
teoretice adiacente temei și
metode pentru verificarea
acesteia.
Metodele sînt procedee
prin intermediul cărora se
studiază obiectul.
Cuvîntul metodă vine de la
grecescul ,,methodos’’,
care
înseamnă ,,cale”, ,,drum”
către ceva.
Una dintre clasificări propune deosebirea următoarelor grupe de metode:
•Metode organizaționale: metoda comparativă(compararea diferitor grupe
de vîrstă); metoda longitudională( studiu în timp mai îndelungat); metoda
complexă( în cercetare participă reprezentanți din cadrul mai multor
științe);
•Metodele empirice: observația (directă sau indirectă, structurată și
nestructurată, activă și pasivă) și autoobservația; experimentul ( de
laborator, natural, formativ); metodele psihodiagnostice ( testele
psihologice, convorbirea, chestionarele, sociometria); analiza produselor
activității; metodele biografice;
•Metode de prelucrare a datelor: cantitative (statistice);
calitative( analiza);
•Metodele de corecție: autotrainingul, trainingul de grup, intervențiile
psihoterapeutice.
Metoda observației.
Ea constă în urmărirea atentă
și sistematică a
comportamentului unei
persoane cu scopul de a
sesiza aspectele sale
caracteristice.
Experimentul este considerat cea mai importantă
metodă de cercetare, avînd posibilitatea de a
furniza date precise și obiective. Prin experiment
înțelegem provocarea deliberată a unui fenomen
psihic în condiții bine determinate, cu scopul de
a găsi sau a verifica o ipoteză
( studierea fenomenului).
Convorbirea este o conversație între două
persoane desfășurată după anumite reguli
metodologice, prin care
se urmărește obținerea
unor informații cu
privire la o
persoană, în
legătură, cu o
temă fixată
anterior.
Chestionarul este un set de întrebări, bine
organizate și structurate, pentru a obține date cît
mai exacte cu privire la o persoană sau un grup
de persoane și ale căror răspunsuri sunt
consemnate în scris.
Metoda biografică sau anamneză constă în analiza
datelor privind trecutul unei persoane și a
modului ei actual de existență.
Metoda testelor. Funcția principală a testelor
psihologice este de a măsura diferențele dintre
indivizi sau dintre reacțiile aceluiași individ în
diferite situații.
Analiza produselor activității oferă informați
suplimentare despre subiectul studiat.
În învățămînt produsele activității elevilor sunt
numeroase: desene,
compuneri etc.
Orice produs realizat
poate să fie supus
analizei psihologice!