PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

 PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

SOCIETATE
MULTICULTURALĂ
 PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

SOCIETATE SOCIETATE
MULTICULTURALĂ INTERCULTURALĂ
 PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

SOCIETATE SOCIETATE
MULTICULTURALĂ INTERCULTURALĂ

Minoritățile sunt tolerate în

mod pasiv și chiar dacă nu
există conflicte, nu există
relații reale de interacțiune
și comunicare
 PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

SOCIETATE SOCIETATE
MULTICULTURALĂ INTERCULTURALĂ

Minoritățile sunt tolerate în

mod pasiv și chiar dacă nu Societate în care au loc multiple și
există conflicte, nu există complexe interacțiuni sociale, schimburi și
relații reale de interacțiune respect reciproc pentru valori, tradiții și
și comunicare norme
 PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

SOCIETATE SOCIETATE
MULTICULTURALĂ INTERCULTURALĂ

Diversitatea este văzută ca o

amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de
discriminare

Minoritățile sunt tolerate în

mod pasiv și chiar dacă nu Societate în care au loc multiple și
există conflicte, nu există complexe interacțiuni sociale, schimburi și
relații reale de interacțiune respect reciproc pentru valori, tradiții și
și comunicare norme
 PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

SOCIETATE SOCIETATE
MULTICULTURALĂ INTERCULTURALĂ

Diversitatea este văzută ca o

amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
discriminare pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu Societate în care au loc multiple și
există conflicte, nu există complexe interacțiuni sociale, schimburi și
relații reale de interacțiune respect reciproc pentru valori, tradiții și
și comunicare norme
 PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

SOCIETATE SOCIETATE
MULTICULTURALĂ INTERCULTURALĂ

Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca o
amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
discriminare pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu Societate în care au loc multiple și
există conflicte, nu există complexe interacțiuni sociale, schimburi și
relații reale de interacțiune respect reciproc pentru valori, tradiții și
și comunicare norme
 PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

SOCIETATE SOCIETATE
MULTICULTURALĂ INTERCULTURALĂ

Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale Coexistența diferitelor grupuri etnice în
Diversitatea este văzută ca o condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
amenințare, și de obicei, ca
culturale
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
discriminare pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu Societate în care au loc multiple și
există conflicte, nu există complexe interacțiuni sociale, schimburi și
relații reale de interacțiune respect reciproc pentru valori, tradiții și
și comunicare norme
 PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

SOCIETATE SOCIETATE
MULTICULTURALĂ INTERCULTURALĂ

Utilizarea mai multor limbi

în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli

Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale Coexistența diferitelor grupuri etnice în
Diversitatea este văzută ca o condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
amenințare, și de obicei, ca
culturale
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
discriminare pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu Societate în care au loc multiple și
există conflicte, nu există complexe interacțiuni sociale, schimburi și
relații reale de interacțiune respect reciproc pentru valori, tradiții și
și comunicare norme
 PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

SOCIETATE SOCIETATE
MULTICULTURALĂ INTERCULTURALĂ

Utilizarea mai multor limbi

în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Coexistența diferitelor Construirea unei societățicare promovează
grupuri etnice fără a se egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
acorda importanță egale pentru toți
contractelor și schimburilor
culturale Coexistența diferitelor grupuri etnice în
Diversitatea este văzută ca o condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
amenințare, și de obicei, ca
culturale
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
discriminare pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu Societate în care au loc multiple și
există conflicte, nu există complexe interacțiuni sociale, schimburi și
relații reale de interacțiune respect reciproc pentru valori, tradiții și
și comunicare norme
 PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

SOCIETATE SOCIETATE
MULTICULTURALĂ INTERCULTURALĂ

Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale

Utilizarea mai multor limbi

în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Coexistența diferitelor Construirea unei societățicare promovează
grupuri etnice fără a se egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
acorda importanță egale pentru toți
contractelor și schimburilor
culturale Coexistența diferitelor grupuri etnice în
Diversitatea este văzută ca o condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
amenințare, și de obicei, ca
culturale
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
discriminare pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu Societate în care au loc multiple și
există conflicte, nu există complexe interacțiuni sociale, schimburi și
relații reale de interacțiune respect reciproc pentru valori, tradiții și
și comunicare norme
 PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

SOCIETATE SOCIETATE
MULTICULTURALĂ INTERCULTURALĂ

Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Se acordă importanță egală posibilităților
oferite fiecărui grup cultural de a-și
Utilizarea mai multor limbi menține, dezvolta, și afirma public propria
în spațiul public și în diferite identitate culturală
instituții, inclusiv școli
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Coexistența diferitelor Construirea unei societățicare promovează
grupuri etnice fără a se egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
acorda importanță egale pentru toți
contractelor și schimburilor
culturale Coexistența diferitelor grupuri etnice în
Diversitatea este văzută ca o condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
amenințare, și de obicei, ca
culturale
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
discriminare pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu Societate în care au loc multiple și
există conflicte, nu există complexe interacțiuni sociale, schimburi și
relații reale de interacțiune respect reciproc pentru valori, tradiții și
și comunicare norme
 PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

SOCIETATE SOCIETATE
MULTICULTURALĂ INTERCULTURALĂ

Respectarea identităților
culturale

Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Se acordă importanță egală posibilităților
oferite fiecărui grup cultural de a-și
Utilizarea mai multor limbi menține, dezvolta, și afirma public propria
în spațiul public și în diferite identitate culturală
instituții, inclusiv școli
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Coexistența diferitelor Construirea unei societățicare promovează
grupuri etnice fără a se egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
acorda importanță egale pentru toți
contractelor și schimburilor
culturale Coexistența diferitelor grupuri etnice în
Diversitatea este văzută ca o condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
amenințare, și de obicei, ca
culturale
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
discriminare pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu Societate în care au loc multiple și
există conflicte, nu există complexe interacțiuni sociale, schimburi și
relații reale de interacțiune respect reciproc pentru valori, tradiții și
și comunicare norme
 PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

SOCIETATE SOCIETATE
MULTICULTURALĂ INTERCULTURALĂ

Respectarea identităților
culturale Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
caracterizat prin respect, acceptare,
Recunoașterea simbolică în interacțiune, comunicare și relații autentice.
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Se acordă importanță egală posibilităților
oferite fiecărui grup cultural de a-și
Utilizarea mai multor limbi menține, dezvolta, și afirma public propria
în spațiul public și în diferite identitate culturală
instituții, inclusiv școli
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Coexistența diferitelor Construirea unei societățicare promovează
grupuri etnice fără a se egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
acorda importanță egale pentru toți
contractelor și schimburilor
culturale Coexistența diferitelor grupuri etnice în
Diversitatea este văzută ca o condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
amenințare, și de obicei, ca
culturale
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
discriminare pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu Societate în care au loc multiple și
există conflicte, nu există complexe interacțiuni sociale, schimburi și
relații reale de interacțiune respect reciproc pentru valori, tradiții și
și comunicare norme
 PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

SOCIETATE SOCIETATE
MULTICULTURALĂ TRECERE INTERCULTURALĂ

Respectarea identităților
culturale Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
caracterizat prin respect, acceptare,
Recunoașterea simbolică în interacțiune, comunicare și relații autentice.
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Se acordă importanță egală posibilităților
oferite fiecărui grup cultural de a-și
Utilizarea mai multor limbi menține, dezvolta, și afirma public propria
în spațiul public și în diferite identitate culturală
instituții, inclusiv școli
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Coexistența diferitelor Construirea unei societățicare promovează
grupuri etnice fără a se egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
acorda importanță egale pentru toți
contractelor și schimburilor
culturale Coexistența diferitelor grupuri etnice în
Diversitatea este văzută ca o condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
amenințare, și de obicei, ca
culturale
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
discriminare pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu Societate în care au loc multiple și
există conflicte, nu există complexe interacțiuni sociale, schimburi și
relații reale de interacțiune respect reciproc pentru valori, tradiții și
și comunicare norme
 PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

SOCIETATE SOCIETATE
MULTICULTURALĂ TRECERE INTERCULTURALĂ

Respectarea identităților Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului

culturale Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
caracterizat prin respect, acceptare,
Recunoașterea simbolică în interacțiune, comunicare și relații autentice.
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Se acordă importanță egală posibilităților
oferite fiecărui grup cultural de a-și
Utilizarea mai multor limbi menține, dezvolta, și afirma public propria
în spațiul public și în diferite identitate culturală
instituții, inclusiv școli
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Coexistența diferitelor Construirea unei societățicare promovează
grupuri etnice fără a se egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
acorda importanță egale pentru toți
contractelor și schimburilor
culturale Coexistența diferitelor grupuri etnice în
Diversitatea este văzută ca o condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
amenințare, și de obicei, ca
culturale
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
discriminare pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu Societate în care au loc multiple și
există conflicte, nu există complexe interacțiuni sociale, schimburi și
relații reale de interacțiune respect reciproc pentru valori, tradiții și
și comunicare norme

SOCIETATE
MULTICULTURALĂ
Respectarea identităților
culturale
Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Utilizarea mai multor limbi
în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca o
amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de
discriminare
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu
există conflicte, nu există
relații reale de interacțiune
și comunicare
PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
SOCIETATE
TRECERE INTERCULTURALĂ
Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului
Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
Respectarea drepturilor caracterizat prin respect, acceptare,
civile și politice generale interacțiune, comunicare și relații autentice.
Se acordă importanță egală posibilităților
oferite fiecărui grup cultural de a-și
menține, dezvolta, și afirma public propria
identitate culturală
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Construirea unei societățicare promovează
egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
egale pentru toți
Coexistența diferitelor grupuri etnice în
condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Societate în care au loc multiple și
complexe interacțiuni sociale, schimburi și
respect reciproc pentru valori, tradiții și
norme

SOCIETATE
MULTICULTURALĂ
Respectarea identităților
culturale
Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Utilizarea mai multor limbi
în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca o
amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de
discriminare
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu
există conflicte, nu există
relații reale de interacțiune
și comunicare
PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
SOCIETATE
TRECERE INTERCULTURALĂ
Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului
Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
Respectarea drepturilor caracterizat prin respect, acceptare,
civile și politice generale interacțiune, comunicare și relații autentice.
Respectarea drepturilor
Se acordă importanță egală posibilităților
popoarelor și solidarității
oferite fiecărui grup cultural de a-și
menține, dezvolta, și afirma public propria
identitate culturală
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Construirea unei societățicare promovează
egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
egale pentru toți
Coexistența diferitelor grupuri etnice în
condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Societate în care au loc multiple și
complexe interacțiuni sociale, schimburi și
respect reciproc pentru valori, tradiții și
norme

SOCIETATE
MULTICULTURALĂ
Respectarea identităților
culturale
Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Utilizarea mai multor limbi
în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca o
amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de
discriminare
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu
există conflicte, nu există
relații reale de interacțiune
și comunicare
PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
TRECERE
Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului
Respectarea drepturilor
civile și politice generale
Respectarea drepturilor
popoarelor și solidarității
SOCIETATE
INTERCULTURALĂ
Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
caracterizat prin respect, acceptare,
interacțiune, comunicare și relații autentice.
Respectarea drepturilor
Se acordă importanță egală posibilităților
persoanelor vulnerabil
oferite fiecărui grup cultural de a-și
menține, dezvolta, și afirma public propria
identitate culturală
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Construirea unei societățicare promovează
egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
egale pentru toți
Coexistența diferitelor grupuri etnice în
condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Societate în care au loc multiple și
complexe interacțiuni sociale, schimburi și
respect reciproc pentru valori, tradiții și
norme

SOCIETATE
MULTICULTURALĂ
Respectarea identităților
culturale
Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Utilizarea mai multor limbi
în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca o
amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de
discriminare
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu
există conflicte, nu există
relații reale de interacțiune
și comunicare
PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
TRECERE
Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului
Respectarea drepturilor
civile și politice generale
Respectarea drepturilor
popoarelor și solidarității
SOCIETATE
INTERCULTURALĂ
Respectarea drepturilor
economice, sociale și culturale
Respectarea drepturilor
persoanelor vulnerabil
Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
caracterizat prin respect, acceptare,
interacțiune, comunicare și relații autentice.
Se acordă importanță egală posibilităților
oferite fiecărui grup cultural de a-și
menține, dezvolta, și afirma public propria
identitate culturală
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Construirea unei societățicare promovează
egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
egale pentru toți
Coexistența diferitelor grupuri etnice în
condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Societate în care au loc multiple și
complexe interacțiuni sociale, schimburi și
respect reciproc pentru valori, tradiții și
norme

SOCIETATE
MULTICULTURALĂ
Respectarea identităților
culturale
Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Utilizarea mai multor limbi
în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca o
amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de
discriminare
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu
există conflicte, nu există
relații reale de interacțiune
și comunicare
PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
TRECERE
Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului
Respectarea drepturilor
civile și politice generale
Respectarea drepturilor
popoarelor și solidarității
SOCIETATE
INTERCULTURALĂ
Respectarea drepturilor
economice, sociale și culturale
Respectarea drepturilor
persoanelor vulnerabil
Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
caracterizat prin respect, acceptare,
interacțiune, comunicare și relații autentice.
Se acordă importanță egală posibilităților
oferite fiecărui grup cultural de a-și
menține, dezvolta, și afirma public propria
identitate culturală
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Construirea unei societățicare promovează
egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
egale pentru toți
Coexistența diferitelor grupuri etnice în
condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Societate în care au loc multiple și
complexe interacțiuni sociale, schimburi și
respect reciproc pentru valori, tradiții și
norme

SOCIETATE
MULTICULTURALĂ
Respectarea identităților
culturale
Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Utilizarea mai multor limbi
în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca o
amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de
discriminare
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu
există conflicte, nu există
relații reale de interacțiune
și comunicare
PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
SOCIETATE
TRECERE INTERCULTURALĂ
Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului
Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor caracterizat prin respect, acceptare,
civile și politice generale economice, sociale și culturale interacțiune, comunicare și relații autentice.
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor
Se acordă importanță egală posibilităților
popoarelor și solidarității persoanelor vulnerabil
oferite fiecărui grup cultural de a-și
menține, dezvolta, și afirma public propria
identitate culturală
EDUCAȚIE
INTERCULTURALĂ
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Construirea unei societățicare promovează
egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
egale pentru toți
Coexistența diferitelor grupuri etnice în
condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Societate în care au loc multiple și
complexe interacțiuni sociale, schimburi și
respect reciproc pentru valori, tradiții și
norme

SOCIETATE
MULTICULTURALĂ
Respectarea identităților
culturale
Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Utilizarea mai multor limbi
în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca o
amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de
discriminare
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu
există conflicte, nu există
relații reale de interacțiune
și comunicare
PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
SOCIETATE
TRECERE INTERCULTURALĂ
Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului
Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor caracterizat prin respect, acceptare,
civile și politice generale economice, sociale și culturale interacțiune, comunicare și relații autentice.
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor
Se acordă importanță egală posibilităților
popoarelor și solidarității persoanelor vulnerabil
oferite fiecărui grup cultural de a-și
menține, dezvolta, și afirma public propria
identitate culturală
EDUCAȚIE
INTERCULTURALĂ
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Construirea unei societățicare promovează
Cunoștințe
egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
despre
egale pentru toți
Coexistența diferitelor grupuri etnice în
condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Societate în care au loc multiple și
complexe interacțiuni sociale, schimburi și
respect reciproc pentru valori, tradiții și
norme

SOCIETATE
MULTICULTURALĂ
Respectarea identităților
culturale
Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Utilizarea mai multor limbi
în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca o
amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de
discriminare
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu
există conflicte, nu există
relații reale de interacțiune
și comunicare
PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
SOCIETATE
TRECERE INTERCULTURALĂ
Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului
Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor caracterizat prin respect, acceptare,
civile și politice generale economice, sociale și culturale interacțiune, comunicare și relații autentice.
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor
Se acordă importanță egală posibilităților
popoarelor și solidarității persoanelor vulnerabil
oferite fiecărui grup cultural de a-și
menține, dezvolta, și afirma public propria
identitate culturală
EDUCAȚIE
INTERCULTURALĂ
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Construirea unei societățicare promovează
Cunoștințe
egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
despre
egale pentru toți
Cultură Coexistența diferitelor grupuri etnice în
condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Societate în care au loc multiple și
complexe interacțiuni sociale, schimburi și
respect reciproc pentru valori, tradiții și
norme

SOCIETATE
MULTICULTURALĂ
Respectarea identităților
culturale
Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Utilizarea mai multor limbi
în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca o
amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de
discriminare
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu
există conflicte, nu există
relații reale de interacțiune
și comunicare
PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
SOCIETATE
TRECERE INTERCULTURALĂ
Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului
Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor caracterizat prin respect, acceptare,
civile și politice generale economice, sociale și culturale interacțiune, comunicare și relații autentice.
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor
Se acordă importanță egală posibilităților
popoarelor și solidarității persoanelor vulnerabil
oferite fiecărui grup cultural de a-și
menține, dezvolta, și afirma public propria
identitate culturală
EDUCAȚIE
INTERCULTURALĂ
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Construirea unei societățicare promovează
Cunoștințe
egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
despre
egale pentru toți
Cultură Coexistența diferitelor grupuri etnice în
condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
Politică pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Societate în care au loc multiple și
complexe interacțiuni sociale, schimburi și
respect reciproc pentru valori, tradiții și
norme

SOCIETATE
MULTICULTURALĂ
Respectarea identităților
culturale
Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Utilizarea mai multor limbi
în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca o
amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de
discriminare
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu
există conflicte, nu există
relații reale de interacțiune
și comunicare
PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
SOCIETATE
TRECERE INTERCULTURALĂ
Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului
Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor caracterizat prin respect, acceptare,
civile și politice generale economice, sociale și culturale interacțiune, comunicare și relații autentice.
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor
Se acordă importanță egală posibilităților
popoarelor și solidarității persoanelor vulnerabil
oferite fiecărui grup cultural de a-și
menține, dezvolta, și afirma public propria
identitate culturală
EDUCAȚIE
INTERCULTURALĂ
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Construirea unei societățicare promovează
Cunoștințe
egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
despre
egale pentru toți
Cultură Coexistența diferitelor grupuri etnice în
condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
Politică pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Societate în care au loc multiple și
Istorie complexe interacțiuni sociale, schimburi și
respect reciproc pentru valori, tradiții și
norme

SOCIETATE
MULTICULTURALĂ
Respectarea identităților
culturale
Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Utilizarea mai multor limbi
în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca o
amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de
discriminare
Prejudecăți
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu
există conflicte, nu există
relații reale de interacțiune
și comunicare
PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
SOCIETATE
TRECERE INTERCULTURALĂ
Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului
Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor caracterizat prin respect, acceptare,
civile și politice generale economice, sociale și culturale interacțiune, comunicare și relații autentice.
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor
Se acordă importanță egală posibilităților
popoarelor și solidarității persoanelor vulnerabil
oferite fiecărui grup cultural de a-și
menține, dezvolta, și afirma public propria
identitate culturală
EDUCAȚIE
INTERCULTURALĂ
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Construirea unei societățicare promovează
Cunoștințe
egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
despre
egale pentru toți
Cultură Coexistența diferitelor grupuri etnice în
condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
Politică pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Societate în care au loc multiple și
Istorie complexe interacțiuni sociale, schimburi și
respect reciproc pentru valori, tradiții și
norme
 PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

SOCIETATE SOCIETATE
MULTICULTURALĂ TRECERE INTERCULTURALĂ

Respectarea identităților Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului

culturale
Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Utilizarea mai multor limbi
în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca o
amenințare, și de obicei, ca
Stereotipuri
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de
discriminare
Prejudecăți
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu
există conflicte, nu există
relații reale de interacțiune
și comunicare
Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor caracterizat prin respect, acceptare,
civile și politice generale economice, sociale și culturale interacțiune, comunicare și relații autentice.
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor
Se acordă importanță egală posibilităților
popoarelor și solidarității persoanelor vulnerabil
oferite fiecărui grup cultural de a-și
menține, dezvolta, și afirma public propria
identitate culturală
EDUCAȚIE
INTERCULTURALĂ
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Construirea unei societățicare promovează
Cunoștințe
egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
despre
egale pentru toți
Cultură Coexistența diferitelor grupuri etnice în
condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
Politică pentru dezvoltare socială, politică și
economică
Societate în care au loc multiple și
Istorie complexe interacțiuni sociale, schimburi și
respect reciproc pentru valori, tradiții și
norme

MULTICULTURALĂ
Respectarea identităților
culturale
Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Utilizarea mai multor limbi
în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca o
amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de
discriminare
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu
există conflicte, nu există
relații reale de interacțiune
și comunicare
PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
SOCIETATE SOCIETATE
TRECERE INTERCULTURALĂ
Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului
Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor caracterizat prin respect, acceptare,
civile și politice generale economice, sociale și culturale interacțiune, comunicare și relații autentice.
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor
Se acordă importanță egală posibilităților
popoarelor și solidarității persoanelor vulnerabil
oferite fiecărui grup cultural de a-și
menține, dezvolta, și afirma public propria
identitate culturală
EDUCAȚIE
INTERCULTURALĂ
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Construirea unei societățicare promovează
Cunoștințe
egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
despre
egale pentru toți
Drepturile
ommului Cultură Coexistența diferitelor grupuri etnice în
condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
Stereotipuri culturale
Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
Politică pentru dezvoltare socială, politică și
Prejudecăți economică
Societate în care au loc multiple și
Istorie complexe interacțiuni sociale, schimburi și
respect reciproc pentru valori, tradiții și
norme

MULTICULTURALĂ
Respectarea identităților
culturale
Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Utilizarea mai multor limbi
în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca o
amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de
discriminare
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu
există conflicte, nu există
relații reale de interacțiune
și comunicare
PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
SOCIETATE SOCIETATE
TRECERE INTERCULTURALĂ
Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului
Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor caracterizat prin respect, acceptare,
civile și politice generale economice, sociale și culturale interacțiune, comunicare și relații autentice.
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor
Se acordă importanță egală posibilităților
popoarelor și solidarității persoanelor vulnerabil
oferite fiecărui grup cultural de a-și
menține, dezvolta, și afirma public propria
identitate culturală
EDUCAȚIE
INTERCULTURALĂ
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Construirea unei societățicare promovează
Cunoștințe
Trăsături egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
despre
egale pentru toți
Drepturile
ommului Cultură Coexistența diferitelor grupuri etnice în
condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
Stereotipuri culturale
Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
Politică pentru dezvoltare socială, politică și
Prejudecăți economică
Societate în care au loc multiple și
Istorie complexe interacțiuni sociale, schimburi și
respect reciproc pentru valori, tradiții și
norme

MULTICULTURALĂ
Respectarea identităților
culturale
Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Utilizarea mai multor limbi
în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca o
amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de
discriminare
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu
există conflicte, nu există
relații reale de interacțiune
și comunicare
PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
SOCIETATE SOCIETATE
TRECERE INTERCULTURALĂ
Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului
Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor caracterizat prin respect, acceptare,
civile și politice generale economice, sociale și culturale interacțiune, comunicare și relații autentice.
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor
Se acordă importanță egală posibilităților
popoarelor și solidarității persoanelor vulnerabil
oferite fiecărui grup cultural de a-și
menține, dezvolta, și afirma public propria
identitate culturală
EDUCAȚIE
INTERCULTURALĂ
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Construirea unei societățicare promovează
Cunoștințe
Trăsături egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
despre
egale pentru toți
Drepturile
Cultură Empatie
ommului Coexistența diferitelor grupuri etnice în
condițiile în care se acordă o foarte mare
importanță contractelor și schimburilor
Stereotipuri culturale
Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
Politică pentru dezvoltare socială, politică și
Prejudecăți economică
Societate în care au loc multiple și
Istorie complexe interacțiuni sociale, schimburi și
respect reciproc pentru valori, tradiții și
norme

MULTICULTURALĂ
Respectarea identităților
culturale
Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Utilizarea mai multor limbi
în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca o
amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de
discriminare
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu
există conflicte, nu există
relații reale de interacțiune
și comunicare
PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
SOCIETATE SOCIETATE
TRECERE INTERCULTURALĂ
Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului
Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor caracterizat prin respect, acceptare,
civile și politice generale economice, sociale și culturale interacțiune, comunicare și relații autentice.
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor
Se acordă importanță egală posibilităților
popoarelor și solidarității persoanelor vulnerabil
oferite fiecărui grup cultural de a-și
menține, dezvolta, și afirma public propria
identitate culturală
EDUCAȚIE
INTERCULTURALĂ
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Construirea unei societățicare promovează
Cunoștințe
Trăsături egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
despre
egale pentru toți
Drepturile
Cultură Empatie
ommului Coexistența diferitelor grupuri etnice în
Gândire condițiile în care se acordă o foarte mare
critică importanță contractelor și schimburilor
Stereotipuri culturale
Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
Politică pentru dezvoltare socială, politică și
Prejudecăți economică
Societate în care au loc multiple și
Istorie complexe interacțiuni sociale, schimburi și
respect reciproc pentru valori, tradiții și
norme

MULTICULTURALĂ
Respectarea identităților
culturale
Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Utilizarea mai multor limbi
în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca o
amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de
discriminare
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu
există conflicte, nu există
relații reale de interacțiune
și comunicare
PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
SOCIETATE SOCIETATE
TRECERE INTERCULTURALĂ
Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului
Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor caracterizat prin respect, acceptare,
civile și politice generale economice, sociale și culturale interacțiune, comunicare și relații autentice.
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor
Se acordă importanță egală posibilităților
popoarelor și solidarității persoanelor vulnerabil
oferite fiecărui grup cultural de a-și
menține, dezvolta, și afirma public propria
identitate culturală
EDUCAȚIE
INTERCULTURALĂ
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Construirea unei societățicare promovează
Cunoștințe
Trăsături egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
despre
egale pentru toți
Drepturile
Cultură Empatie
ommului Coexistența diferitelor grupuri etnice în
Gândire condițiile în care se acordă o foarte mare
critică importanță contractelor și schimburilor
Stereotipuri culturale
Toleranță Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
Politică pentru dezvoltare socială, politică și
Prejudecăți economică
Societate în care au loc multiple și
Istorie complexe interacțiuni sociale, schimburi și
respect reciproc pentru valori, tradiții și
norme

MULTICULTURALĂ
Respectarea identităților
culturale
Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Utilizarea mai multor limbi
în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca o
amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de
discriminare
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu
există conflicte, nu există
relații reale de interacțiune
și comunicare
PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
SOCIETATE SOCIETATE
TRECERE INTERCULTURALĂ
Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului
Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor caracterizat prin respect, acceptare,
civile și politice generale economice, sociale și culturale interacțiune, comunicare și relații autentice.
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor
Se acordă importanță egală posibilităților
popoarelor și solidarității persoanelor vulnerabil
oferite fiecărui grup cultural de a-și
menține, dezvolta, și afirma public propria
identitate culturală
EDUCAȚIE
INTERCULTURALĂ
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Construirea unei societățicare promovează
Cunoștințe
Trăsături egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
despre
egale pentru toți
Drepturile
Cultură Empatie
ommului Coexistența diferitelor grupuri etnice în
Gândire condițiile în care se acordă o foarte mare
critică importanță contractelor și schimburilor
Stereotipuri culturale
Toleranță Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
Politică pentru dezvoltare socială, politică și
Prejudecăți Curiozitate economică
Societate în care au loc multiple și
Istorie complexe interacțiuni sociale, schimburi și
respect reciproc pentru valori, tradiții și
norme

MULTICULTURALĂ
Respectarea identităților
culturale
Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Utilizarea mai multor limbi
în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca o
amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de
discriminare
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu
există conflicte, nu există
relații reale de interacțiune
și comunicare
PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
SOCIETATE SOCIETATE
TRECERE INTERCULTURALĂ
Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului
Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor caracterizat prin respect, acceptare,
civile și politice generale economice, sociale și culturale interacțiune, comunicare și relații autentice.
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor
Se acordă importanță egală posibilităților
popoarelor și solidarității persoanelor vulnerabil
oferite fiecărui grup cultural de a-și
menține, dezvolta, și afirma public propria
identitate culturală
EDUCAȚIE
INTERCULTURALĂ
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Construirea unei societățicare promovează
Cunoștințe
Trăsături egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
despre
egale pentru toți
Drepturile
Cultură Empatie
ommului Coexistența diferitelor grupuri etnice în
Gândire condițiile în care se acordă o foarte mare
critică importanță contractelor și schimburilor
Stereotipuri culturale
Toleranță Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
Politică pentru dezvoltare socială, politică și
Prejudecăți Curiozitate economică
Societate în care au loc multiple și
Istorie complexe interacțiuni sociale, schimburi și
respect reciproc pentru valori, tradiții și
Flexibilitate
norme

MULTICULTURALĂ
Respectarea identităților
culturale
Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Utilizarea mai multor limbi
în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca o
amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de
discriminare
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu
există conflicte, nu există
relații reale de interacțiune
și comunicare
PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ
SOCIETATE SOCIETATE
TRECERE INTERCULTURALĂ
Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului
Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor caracterizat prin respect, acceptare,
civile și politice generale economice, sociale și culturale interacțiune, comunicare și relații autentice.
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor
Se acordă importanță egală posibilităților
popoarelor și solidarității persoanelor vulnerabil
oferite fiecărui grup cultural de a-și
menține, dezvolta, și afirma public propria
identitate culturală
EDUCAȚIE
INTERCULTURALĂ
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Construirea unei societățicare promovează
Cunoștințe
Trăsături egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
despre
egale pentru toți
Drepturile
Cultură Empatie
ommului Coexistența diferitelor grupuri etnice în
Gândire condițiile în care se acordă o foarte mare
critică importanță contractelor și schimburilor
Stereotipuri culturale
Toleranță Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
Politică pentru dezvoltare socială, politică și
Prejudecăți Orientare spre economică
Curiozitate
acțiune
Societate în care au loc multiple și
Istorie complexe interacțiuni sociale, schimburi și
respect reciproc pentru valori, tradiții și
Flexibilitate
norme
 PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

SOCIETATE SOCIETATE
MULTICULTURALĂ TRECERE INTERCULTURALĂ

Respectarea identităților Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului

culturale
Recunoașterea simbolică în
legislație a anumitor
comunități etnoculturale
Utilizarea mai multor limbi
în spațiul public și în diferite
instituții, inclusiv școli
Coexistența diferitelor
grupuri etnice fără a se
acorda importanță
contractelor și schimburilor
culturale
Diversitatea este văzută ca o
amenințare, și de obicei, ca
generatoare de prejudecăți,
rasism și alte forme de
discriminare
Minoritățile sunt tolerate în
mod pasiv și chiar dacă nu
există conflicte, nu există
relații reale de interacțiune
și comunicare
Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor caracterizat prin respect, acceptare,
civile și politice generale economice, sociale și culturale interacțiune, comunicare și relații autentice.
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor
Se acordă importanță egală posibilităților
popoarelor și solidarității persoanelor vulnerabil
oferite fiecărui grup cultural de a-și
menține, dezvolta, și afirma public propria
identitate culturală
EDUCAȚIE
INTERCULTURALĂ
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Construirea unei societățicare promovează
Cunoștințe
Trăsături egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
despre
egale pentru toți
Drepturile
Cultură Empatie
ommului Coexistența diferitelor grupuri etnice în
Gândire condițiile în care se acordă o foarte mare
critică importanță contractelor și schimburilor
Stereotipuri culturale
Abilități de
Toleranță Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
comunicare
Politică pentru dezvoltare socială, politică și
Prejudecăți Orientare spre economică
Curiozitate
acțiune
Societate în care au loc multiple și
Istorie complexe interacțiuni sociale, schimburi și
respect reciproc pentru valori, tradiții și
Flexibilitate
norme
 PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

SOCIETATE SOCIETATE
MULTICULTURALĂ TRECERE INTERCULTURALĂ

Respectarea identităților Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului

culturale Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor caracterizat prin respect, acceptare,
Recunoașterea simbolică în civile și politice generale economice, sociale și culturale interacțiune, comunicare și relații autentice.
legislație a anumitor
comunități etnoculturale Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor
Se acordă importanță egală posibilităților
popoarelor și solidarității persoanelor vulnerabil
oferite fiecărui grup cultural de a-și
Utilizarea mai multor limbi menține, dezvolta, și afirma public propria
în spațiul public și în diferite identitate culturală
instituții, inclusiv școli EDUCAȚIE
INTERCULTURALĂ
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Coexistența diferitelor Construirea unei societățicare promovează
grupuri etnice fără a se Cunoștințe
Trăsături egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
acorda importanță despre
egale pentru toți
contractelor și schimburilor Drepturile
Cultură Empatie
culturale ommului Coexistența diferitelor grupuri etnice în
Diversitatea este văzută ca o Abilități de Gândire condițiile în care se acordă o foarte mare
relaționare critică importanță contractelor și schimburilor
amenințare, și de obicei, ca
Stereotipuri culturale
generatoare de prejudecăți,
Abilități de
rasism și alte forme de Toleranță Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
comunicare
discriminare Politică pentru dezvoltare socială, politică și
Prejudecăți Orientare spre economică
Minoritățile sunt tolerate în Curiozitate
acțiune
mod pasiv și chiar dacă nu Societate în care au loc multiple și
există conflicte, nu există Istorie complexe interacțiuni sociale, schimburi și
relații reale de interacțiune respect reciproc pentru valori, tradiții și
Flexibilitate
și comunicare norme
 PERSOANA ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

TRĂSĂTURI ALE PERSOANEI ÎN SOCIETATEA INTERCULTURALĂ

SOCIETATE SOCIETATE
MULTICULTURALĂ TRECERE INTERCULTURALĂ

Respectarea identităților Respectarea tuturor categoriilor de drepturi ale omului

culturale Oamenii trăiesc împreună într-un spațiu
Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor caracterizat prin respect, acceptare,
Recunoașterea simbolică în civile și politice generale economice, sociale și culturale interacțiune, comunicare și relații autentice.
legislație a anumitor
comunități etnoculturale Respectarea drepturilor Respectarea drepturilor
Se acordă importanță egală posibilităților
popoarelor și solidarității persoanelor vulnerabil
oferite fiecărui grup cultural de a-și
Utilizarea mai multor limbi menține, dezvolta, și afirma public propria
în spațiul public și în diferite identitate culturală
instituții, inclusiv școli EDUCAȚIE
INTERCULTURALĂ
Dezvoltarea unei educații pentru toți.
Coexistența diferitelor Construirea unei societățicare promovează
grupuri etnice fără a se Cunoștințe
Trăsături egalitatea, solidaritatea, respectul și șansele
acorda importanță despre
egale pentru toți
contractelor și schimburilor Drepturile Abilități de
Cultură Empatie
culturale ommului interpretare Coexistența diferitelor grupuri etnice în
Diversitatea este văzută ca o Abilități de Gândire condițiile în care se acordă o foarte mare
relaționare critică importanță contractelor și schimburilor
amenințare, și de obicei, ca
Stereotipuri culturale
generatoare de prejudecăți,
Abilități de
rasism și alte forme de Toleranță Diversitatea este văzută ca un bun pozitiv
comunicare
discriminare Politică pentru dezvoltare socială, politică și
Prejudecăți Orientare spre economică
Minoritățile sunt tolerate în Curiozitate
acțiune
mod pasiv și chiar dacă nu Societate în care au loc multiple și
există conflicte, nu există Istorie complexe interacțiuni sociale, schimburi și
relații reale de interacțiune respect reciproc pentru valori, tradiții și
Flexibilitate
și comunicare norme