TESTE PSIHOLOGICE

SPECIFICE
ATENȚIEI,IMAGINAȚIEI
Lazăr Dana,grupa 22ȘC
ATENȚIA ESTE O CALITATE UMANĂ,
CARE PERMITE SĂ SELECTĂM
INFORMAȚIILE NECESARE,
ARUNCÂNDU-LE PE CELE INUTILE.
ESTE UN FILTRU CARE PROTEJEAZĂ
CREIERUL DE SUPRASOLICITAREA
INFORMAȚIILOR.
 JOCURILE, EXERCIȚIILE, SARCINILE ȘI
TEHNICILE SPECIALE DEZVOLTĂ ATENȚIA
ȘI MEMORIA ELEVULUI, MENȚINÂND UN
INTERES PENTRU ÎNVĂȚARE.
Jocuri de atenție- tehnici eficiente pentru a spori și dezvolta capacitatea elevilor de
școală elementară. Jocurile îmbunătățesc toate proprietățile de bază și tipurile de atenție,
memoria, învață să lucreze în echipă

Magazin de oglinzi - jocul dezvoltă memoria, dezvoltă un sentiment de încredere, te învață

să te supui cerințelor altei persoane. Participanții arată pe rând mișcările. Sarcina celorlalți
jucători este să le repete exact. Trebuie să oprești jocul la vârful interesului elevilor, altfel
lecția se va transforma în auto-îngăduință.
Găsește diferențele
JOCUL „NU RATAȚI” VĂ PERMITE SĂ VĂ DEZVOLTAȚI ATENȚIA.
SE ALEGE O TEMĂ - PLANTE, PROFESII SAU PĂSĂRI. PROFESORUL
PRONUNȚĂ CUVINTE ÎN NICI O ORDINE SPECIALĂ.
SARCINA ELEVULUI ESTE SĂ SE RIDICE ȘI SĂ SE AȘEZE CÂND AUDE
UN CUVÂNT DINTR-UN SUBIECT DAT. ORICINE A GREȘIT ESTE ÎN
AFARA JOCULUI.
DURATA EXERCIȚIULUI ESTE DE 2 MINUTE.
VĂ PUTEȚI SCHIMBA MIȘCĂRILE - SĂRIȚI, BATEȚI DIN PALME.
 Micul Gîndac Unde a ajuns micul gîndac?

"Acum vom juca un astfel de joc.

Vedeți, în fața dvs. este un câmp
căptușit cu celule. Un gândac se
târăște de-a lungul acestui câmp.
Gândacul se mișcă la comandă.
Se poate deplasa în jos, în sus, în
dreapta, în stânga. Eu vă voi dicta
mișcările, iar voi veți muta
gândacul pe câmp în direcția
dorită.
Faceți-l mental. Nu puteți
desena sau muta degetul
pe câmp!

Am inceput.
O celulă în sus,
o celulă în stânga.
O celulă jos.
O celulă la stânga.
O celulă jos.
 ATENȚIA ESTE STRÂNS LEGATĂ DE TEMPERAMENTUL
COPILULUI. OAMENII SANGUINI ȘI COLERICI SUNT
NELINIȘTIȚI, REUȘESC SĂ FACĂ O MULȚIME DE LUCRURI
ÎN LECȚIE. OAMENII FLEGMATICI ȘI MELANCOLICI SUNT
PASIVI, PAR NEATENȚI, DAR ÎN ACELAȘI TIMP SUNT
CONCENTRAȚI, STUDIAZĂ CU INTERES OBIECTELE DIN
JUR.
TESTE SPECIFICE
IMAGINAȚIEI
 IMAGINAȚIA ESTE UN PROCES MENTAL COMPLEX, AL CĂRUI
SENS CONSTĂ ÎN FAPTUL CĂ VĂ PERMITE SĂ VĂ IMAGINAȚI
REZULTATUL MUNCII ÎNAINTE DE A ÎNCEPE, ORIENTÂND ASTFEL
O PERSOANĂ ÎN PROCESUL DE ACTIVITATE. CREAREA UNUI
MODEL AL PRODUSULUI FINAL SAU INTERMEDIAR AL MUNCII
CU AJUTORUL IMAGINAȚIEI CONTRIBUIE LA ÎNTRUCHIPAREA SA
OBIECTIVĂ.
 ÎN IMAGINE, UN
SINGUR FLUTURE
ARE MODELE.
CREAȚI MODELE
PENTRU RESTUL
FLUTURILOR ȘI
COLORAȚI-LE
GÂNDEȘTE-TE LA CE POȚI DESENA DIN ACESTE FORME
GEOMETRICE.
FIECARE FORMĂ POATE FI FOLOSITĂ DE MAI MULTE ORI ȘI POATE
FI REDIMENSIONATĂ. DAR ALTE FORME NU POT FI FOLOSITE
 Testul pentru
completare unui
chip de copil cu
ajutorul cifrelor

Deseneaza cat mai multe chipuri de copii cu ajutorul

cifrelor.
 Găsiți cat mai multe interpretari, semnificatii pentru
fiecare din desenele schematice prezentate.
Test 1.Care imagine e diferită?
 2.Câte flori vedeți în imagine?

15
3.Găsiți intrusul
 4.Ce animal se ascunde în aceasta imagine?

Căprioara