Metode de predare și instrumente de

evaluare pentru perioada în care

activitatea didactică se desfășoară
online
Prof. Cioplea Mihaela
Liceul Teoretic Mihai Viteazul Bailesti
INTRODUCERE
 Școala online
reprezintă o modalitate
de a privi procesul de
învățare, în care
elementele de fond
rămân aceleași, doar
mijlocul de schimb și
însușire a cunoștințelor
se modifică.

Utilizarea sistemului informatic pentru educație

Școala online înseamnă însă, aducerea unor noi elemente legate de
libertatea de a învăța, în locul și la momentul dorit.
Metode interactive de predare online
 Pentru predarea online informațile trebuie
structurate
 Pentru structurarea informațiilor care

urmează să fie predate, sunt bune

prezentările PowerPoint
 Prezentările PowerPoint trebuie să fie

atractive, dar nu obositoare pentru ochi

 Se pot folosi filmulete scurte cu lectii

inregistrate pe yotube sau alte resurse

 Daca dispunem de o tabla clasica si avem o
camera web care focalizeaza bine imaginea,
putem face lectia pe tabla in mod normal
 Se pot folosi diferite table generate de

platformele folosite (meet, zoom) sau putem

partaja ecranul si dechide un paint, word etc.
 Se poate inregistra partea de predare si apoi

se poate posta pe classrooom pentru a fi

vizionata si de elevii care au avut probleme
tehnice
Aplicații pentru evaluarea
cunoștințelor
 Utilizarea unor instrumente digitale poate
transforma testarea cunoștințelor într-o
activitate distractivă și interactivă, reducând
anxietatea pe care mulți elevi o resimt atunci
când aud cuvântul test.
 Se recomandă precauție în cazul în care dorim
să le utilizam pentru teste oficiale, la care
elevii vor fi evaluați printr-o notă în catalogul
școlar, deoarece pot apărea dificultăți tehnice
si datorita fraudei nu se reflecta realitatea
 Kahoot! este un instrument foarte bun pentru
testarea cunoștințelor tuturor elevilor, în timp
real, la ora. Este nevoie de prezența
profesorului pentru ca elevii să vadă
întrebările.
 Chestionarele create de profesor in google

forms
 Folosirea Quizizz.com unde avem si teste

create de alti colegi

 Toate aceste evaluari sunt grila si nu

evaluaeza gandirea logica, matematica decat

intro mica masura
Metode și instrumente de evaluare online

 O metodă de evaluare ce poate fi utilizată cu

succes, este ”Proiectul”.
 Aceasta reprezintă o metodă complexă de evaluare
ce ne poate da informații despre progresele pe care
elevii le-au făcut pe o perioadă îndelungată de timp,
de exemplu la sfârșitul unei unități de învățare.
 Elevii sunt puși în situația de a cerceta și analiza
informații pe care le-au descoperit singuri.
 Această metodă este recomandată pentru evaluarea
sumativă dar nu este o evaluare specifica
matematicii.
Platformele de învățare
 Platformele de învățare online, sau așa numitele
platforme e-learning, sprijină procesul de învățare
individuală și permit utilizatorilor să acceseze o
serie de surse de informare sau de medii online de
dezbatere pe teme diverse.
 Acest tip de platforme este destinat învățării active
din partea elevilor, având în vedere că noile
generații sunt obișnuite cu lucrul pe calculator. Ca
profesori putem să utilizăm această abilitate a
elevilor pentru a-i determina să-și folosească
constructiv timpul liber, cu activități specifice
disciplinei matematica.
Platforme educationale- matematica
 ​https://teacher.desmos.com/
https://atelieruldematematica.wordpress.com/
​http://www.wowzers.com/https://www.mykoolio.com/
​http://miculprint.eu/AEL/Matematica.aspx
http://www.mozaweb.com/ro/index.php
http://www.math.ru/teacher/db/
http://math4school.ru/sites.html
http://eqworld.ipmnet.ru/ru/info/mathwebs.htm
http://easymath.com.ua/
http://www.uchportal.ru/load/25
​https://www.geogebra.org/cms/
http://yotx.ru/
http://um-razum.ru/publ/postroenie_grafikov_funkcij_s_pomoshhju_graficheskoj_sistemy_desmos_com
/1-1-0-20

http://semenova-klass.moy.su/index/metodicheskaja_kopilka/0-146
https://sites.google.com/site/ucitelmatem/novosti
http://ann8936.wixsite.com/ann8936
http://karmanform.ucoz.ru/
http://www.iqfun.ru/online-games/word-puzzles.shtml#matem
Platforme educationale -matematica
 http://www.sciweavers.org/free-online-latex-equation-editor

http://www.umapalata.com/home_ru.asp
http://sheppardsoftware.com/math.htm
http://mate-online-pentru-toti.blogspot.md/
http://mate.info.ro/acasa.html
http://pentagonia.ro/
https://sorinborodi.wordpress.com/category/free-download/
http://profesorpop.wixsite.com/test-la-matematica
http://mate123.ro/
http://math-pdr.com/
https://sites.google.com/site/invatamate/course-materials
https://sites.google.com/site/invatamate/jocuri
https://sites.google.com/site/invatamate/courses
http://epsilon.ro/
http://mathmoreeasy.ro/
https://www.mateonline.net/
http://www.metamate.home.ro/
http://www.pro-matematica.ro/
http://www.matematicacudrag.ro/
http://www.wolframalpha.com/
http://www.codecogs.com/latex/eqneditor.php
http://curcubeu.ro/
https://123mate.weebly.com/
http://elearning.masterprof.ro/index.php?option=com_content&view=article&id=20&Ite
Microsoft Teams – Microsoft
Classroom
 Microsoft Teams este un hub digital care
reunește conversațiile, conținutul, sarcinile și
aplicațiile într-un singur loc, permițând
profesorului să creeze medii de învățare
 În cadrul claselor, profesoriii pot conversa

rapid cu elevii, pot partaja fișiere și site-uri

web, pot distribui și nota sarcin
Google Meet
 Google Meet, oferă profesorilor timp față în
față cu elevii lor – cea mai bună alternativă la
predarea dintr-o clasă fizică
 Simplu pentru a configura cursuri obișnuite

printr-o invitație în Calendar sau utilizând

link-ul Meet din cadrul fiecărei clase Google
 Abilitatea de a vă partaja ecranul în timpul

lecțiilor și de a vizualiza elevii în timpul

sesiunilor individuale sau de grup 
Zoom
 Zoom este un instrument de colaborare video
pe care puteți să-l utilizați pentru predare și
învățare la clasă, discuții de grup
 Interacțiune în timp real: chat-uri, sondaje,

camere de discuții, partajare de conținut,

tablă albă, notițe etc.
 Zoom facilitează programarea întâlnirilor cu

clasa
Vă mulțumesc!
Succes!